Nieuwsbrief SO afdeling April 2014 Geachte ouders/ verzorgers Op de ouderavond van 25 februari j.l. met als thema Evaluatie van het OPP (Ontwikkelings Perspectief Plan) mochten we weer veel ouders ontmoeten en hebben we met elkaar de ontwikkeling van uw zoon of dochter besproken. Inmiddels zijn de uitnodigingen voor de volgende ouderavond(en) alweer de deur uit voor het tweede evaluatiemoment van het OPP en voor het bespreken van het nieuwe OPP voor volgend schooljaar. De inspecteur van onderwijs verplicht scholen voor de aanvang van het nieuwe schooljaar ondertekende OPP's in de dossiers van de leerlingen te hebben. Om alle ouders te spreken hebben we 2 oudermiddag- en avonden georganiseerd en wel op 7 en 9 juli. Deze data zijn anders dan vermeldt op de jaarkalender. Om logistieke redenen verzoeken wij u vriendelijk zoveel mogelijk de datum en tijd aan te houden, die op de uitnodiging staan vermeld. De ouders van de schoolverlaters worden uitgenodigd om ook het exitgesprek te voeren. Hoe heeft u de schoolperiode van uw zoon/dochter ervaren. Hebben wij aan uw verwachting voldaan, wat kunnen we verbeteren? We hopen u allen weer te mogen ontmoeten !!! In de afgelopen periode hebben wij ons als team geschoold in het 'lezen' van gedrag met het accent op moeilijk leesbaar gedrag. Het is daarbij belangrijk te letten op signalen die een leerling uitzendt. Door goed te observeren en adequaat te handelen kan veel gedrag voorkomen worden. Lukt dit echter niet, dan worden er andere stappen gezet o.a. ook door een achterwacht in te schakelen. De komende periode en de eerst volgende studiedag in het nieuwe schooljaar gaan we als team verder om schoolbreed vaste afspraken te maken hoe te handelen bij moeilijk leesbaar gedrag zodat wij iedere op een zelfde manier leerlingen benaderen. Hoogtepunten in de afgelopen periode waren de Verkeersweek en de Week van de lentekriebels. U leest hierover in de verslagen van de groepen. Bijzonder was ook de Paasviering met de hele school in de hal. We hebben met elkaar tijdens het paasontbijt gezongen en geluisterd naar het verhaal van de opstanding van de Here Jezus Christus. Er heerste een intieme en ook vrolijke sfeer zo met elkaar aan de tafels. De hal leent zich daar goed voor. Bij het schrijven van deze nieuwsbrief moeten de Koningsspelen nog plaatsvinden op het schoolplein. Maar dat wordt weer gezellig sportief o.l.v. van onze gymjuf Renske en met hulp van de ouders. Heel bijzonder is dat onze muziekmeester Jeroen een eigen Koningslied heeft geschreven. Zie google: koningsdag jeroen schipper We hebben dit lied uit ons hoofd geleerd en zullen dit met z'n allen gaan zingen op het plein. In de afgelopen periode mochten we ook 2 invalcollega's verwelkomen. Zij stellen zich voor: Hallo, hierbij wil ik mijzelf graag even voorstellen. Mijn naam is Saskia Schouten. Ik ben 35 jaar en ik woon samen met mijn man en twee kinderen in Leusden. Na de PABO ben ik les gaan geven op een Montessori school. Daar heb ik tien jaar gewerkt in de onder- en middenbouw. Een jaar geleden ben ik via een open sollicitatie bij Bartiméus komen te werken als invaljuf. Momenteel werk ik samen met Gonneke in de kleuter observatie groep. Dit doe ik met veel plezier! Hallo allemaal, Ik ben Daan Boonstoppel, 35 jaar oud en woonachtig in Zeist. Ik ben getrouwd met Jet en heb 2 kinderen, Live van 7 en Jippe van 5 jaar. Naast mijn werk schrijf ik verhalen, loop ik hard en maak ik heel graag muziek (gitaar en zang). Na mijn studietijd heb ik acht jaar als fysiotherapeut gewerkt in diverse ziekenhuizen. In 2009 ben ik de PABO gaan doen en sindsdien werk ik met veel plezier als leerkracht op een basisschool te Soest. Om mijn (werk)ervaringen te verbreden en te verdiepen heb ik gesolliciteerd bij Bartiméus. De eerste dagen in de middenbouw heb ik als erg plezierig ervaren. Mocht u mij toevallig een keer zien, schroom dan niet om me aan te spreken. Ouders in de school Vrijdag 4 april 2014 Om 9.00 uur druppelen de klassenouders binnen en gaan we eerst in een klein uurtje de hal gezellig in Paas/voorjaarssfeer brengen. Als we daarmee klaar zijn krijgen we al de eerste complimenten en zelf vinden we het er ook gezellig uitzien. Aansluitend om 10.00 uur hebben we de ouder-koffieochtend. Ondanks de vele info die door Bartiméus SO en door de klassenouders is verstuurd is de opkomst laag, maar dat mag de pret niet drukken. Juf Margo Meijman heeft een leuke voordracht over digitale prentenboeken en Dorine Pronk (moeder van Benthe) vult de informatie aan uit de praktijk over Superboeken.nl. Beiden hebben informatie waar we op moeten letten en welke sites prettig begaanbaar zijn. Ook waar we op moeten letten wat betreft de stemmen en de bijgeleverd prenten. Al met al was het een informatieve ochtend. Vele paas-voorjaarsgroeten van Maaike Knipmeijer Klassenouder en moeder van Nienke uit de bovenbouw T. Een vriendelijk verzoek van de klassenouders: wilt u reageren op de mail die zij sturen. Ook als u niet kunt, is het fijn als u dit even laat weten. 25 jaar Klinkklaar, doe mee aan de grote Klinkklaar uitdaging “Op avontuur om een spannend luistertijdschrift te maken” Honderden blinde en slechtziende kinderen zijn er mee opgegroeid: het speciale luistertijdschrift Klinkklaar bestaat 25 jaar. Ruim 300 edities vol met reportages, interviews en weetjes voor visueel beperkte kinderen tussen 9 en 12 jaar zijn in deze periode verschenen. Bij elkaar meer dan 20.000 minuten luisterplezier, samengesteld door de redactie van Dedicon. Ter gelegenheid van het jubileum schrijft Klinkklaar een speciale prijsvraag uit: de grote Klinklaar uitdaging. Reportages vol actie Paarden, voetbal, kunst of een ver land; elk nummer van Klinkklaar heeft een ander thema. Waar in een gedrukt of digitaal tijdschrift veel afbeeldingen worden gebruikt om iets te vertellen, moet de redactie van Klinkklaar het verhaal op een andere manier overbrengen aan de luisteraars. Redacteur Hilly Appel legt uit: “Onze voorlezers Bas Bons en Roos Bos kunnen veel met hun stemmen en daarnaast gebruiken we geluidseffecten en stukjes muziek. Maar we gaan ook op reportage. Onze freelance redacteuren Anneloes Tuithof en Elian Deenik zijn slechtziend en weten daarom precies hoe ze een goed item voor Klinkklaar moeten maken. Bij een bezoek aan de politiehondenschool hoorde je het hondengeblaf en toen Anneloes zich in haar (ingepakte) arm liet bijten hoorde je dat ze het echt heel eng vond. In een ander nummer werd je als luisteraar meegenomen tijdens een spannende achtbaanrit, waarbij het geraas van de wind werd overstemd door het gegil van de passagiers én de redacteur.” Prijsvraag: de grote Klinkklaar uitdaging De redactie van Klinkklaar roept kinderen tussen 9 en 13 jaar die zelf een visuele handicap hebben of die een broertje, zusje, vader of moeder met een visuele handicap hebben op om mee te doen aan de grote Klinkklaar uitdaging: “Lijkt het jou leuk een keer mee te werken aan een speciale uitgave van een luistertijdschrift? Stuur ons dan jouw idee voor een leuke invulling van een stukje Klinkklaar. Laat je fantasie werken. -Wordt het een geluidsopname van een reisje met Klink in zijn tijdmachine? -Of een exclusief interview met jou zelf omdat je een fantastische uitvinding hebt gedaan? -Wil je een zelf bedacht verhaal vertellen of voorlezen? -Of met de hele klas een hoorspel maken? We hebben natuurlijk het liefst iets dat we nog nooit eerder hebben gedaan in Klinkklaar. Het leukste idee gaan we echt uitvoeren en komt in Klinkklaar. Als bedenker van dat idee mag je zelf meedoen. Als interviewer, als verteller, als zogenaamde superheld of als iets anders geks. Of gewoon als gast in de studio. Schrijf je idee op in minimaal 30 woorden en maximaal 150 woorden. Stuur je idee vóór 6 mei naar [email protected] of Klinkklaar, Postbus 24, 5360 AA Grave. V Vergeet niet om in je brief of mail je voor- en achternaam en je adres te vermelden.” Vraag een gratis proefnummer aan Klinkklaar komt elke 4 weken uit en wordt op een speciale Daisy-CD thuisgestuurd. Je kan het tijdschrift ook online beluisteren. Een abonnement kost € 10,50 per jaar, een proefexemplaar is gratis. Klinkklaar is verkrijgbaar via www.aangepastlezen.nl of www.superboek.nl. Mail voor meer informatie naar [email protected] of bel 070-3381500. Ook de andere luistertijdschriften van de Dedicon-redactie zijn verkrijgbaar via Aangepast Lezen. Voor kinderen en jongeren maakt de redactie bijvoorbeeld ook Hardop, Zapp! en Zet ‘m op. Voor volwassenen met een visuele beperking worden onder meer Moet je horen, NCT (nieuw computer tijdschrift), CTM (cultuur, trends en mode), Beeldspraak en Zienswijs samengesteld. Skiën en sportkennismakingsweekend Beste ouders, Graag wil ik u attenderen op de jaarlijkse kennismakingsdag Skiën op zaterdag 17 mei in Snowworld Zoetermeer, speciaal voor kinderen met een visuele beperking. Meer informatie kunt u vinden op www.nvsv.nl. En van 19 t/m 21 september is er een sportkennismakingsweekend voor jeugd 8+ met een visuele beperking. Dit wordt door de Oogvereniging georganiseerd. Net als vorig jaar vindt dit sportweekend plaats in Heino. Kosten zijn 50 euro all in. Met sportieve groet, Renske Welkom Shekinah Kramer Na een wenperiode op de woensdagen, verwelkomen we na de meivakantie een nieuwe kleuter Shekinah Kramer in de kleuterobservatiegroep. We wensen Shekinah en haar ouders een fijne tijd toe bij ons op school. Nieuws uit de kleuterklas Deze periode zijn we gestart met het afscheid van juf Petra. Ze gaat zich meer toeleggen op andere bezigheden. Jammer voor ons, we wensen haar het beste toe. Inmiddels is er een nieuwe juf in de klas: juf Saskia, zij stelt zich in deze nieuwsbrief op een ander plekje voor. En er is in deze periode nog een nieuw gezicht in de klas. Shekinah is al een paar woensdagochtenden en een vrijdagochtend in de klas wezen wennen, na de meivakantie komt ze elke ochtend bij ons in de klas. Gezellig hoor, we wensen haar veel plezier bij ons in de kleuterklas. Ons eerste thema in deze periode was dokter. De huishoek was omgetoverd tot een ziekenboeg met een bed, dokterstas en natuurlijk heel veel doktersspullen! Gelukkig hadden we hele knappe dokters, want iedereen werd weer beter. In de week van de lentekriebels zijn we druk geweest met bedenken en vinden, wie onze vriendjes zijn, met wie we graag willen spelen en waarom. Een geslaagde week. Haast vanzelf zijn we van de lentekriebels doorgegaan met het thema lente. Het prentenboek "De eieren van Dottie", een mooi prentenboek over de lente, stond in de eerste weken centraal. Iedere morgen was het weer spannend hoeveel eieren Dottie had gelegd. Met elkaar hebben we veel geteld en rekenspelletjes gedaan. Ook hebben we verschillende dingen geknutseld, gespeeld en taalspelletjes gedaan. In de klas hebben we het gehad over jonge dieren. En juist toen kwamen er 2 lammetjes op school. Daardoor konden we ze goed bekijken en luisteren wat voor geluid ze maakten en hoe ze ruiken. Niet alleen dieren krijgen jonge dieren, ook bij mensen kan dat gebeuren. Bij Michal thuis is er een jongetje, Finn geboren. Michal is nu een grote broer geworden. Tijdens Michals verjaardag mochten we Finn al een keertje bewonderen. Wat een mooie vent! Een hele fijne vakantie gewenst van Michal, Yusuf, Benthe, Daphne, Ruben, Reham, Lois, Jayson, Julia, Shekinah, Carine, Eline, Saskia en Gonneke Nieuws uit de onderbouw We beginnen met opnieuw een blijde mededeling uit de onderbouw. Niet alleen juf Rineke is zwanger, maar ook juf Linda krijgt er een kindje bij in oktober. Alle kinderen en juffen zijn heel blij voor juf Linda. Elke ochtend beginnen wij aan de groepstafel met het lezen van een zelfstandig lezen boekje. Sommige kinderen hebben hulp nodig bij het kiezen van een leuk boekje, maar er zijn ook kinderen die al heel goed weten wat ze wel en niet leuk vinden om te lezen. Als het boekje uit is verdienen ze een sticker, en bij een volle viskaart mogen ze een cadeautje grabbelen. Dit werkt erg stimulerend! Er wordt in de onderbouw veel tijd besteed aan het leren lezen en rekenen. Sinds kort zijn ook de kinderen die vorig jaar uit de kleutergroep kwamen begonnen met het leren schrijven van cijfers en letters. Het stempelen in de werkboeken wordt op die manier steeds verder afgebouwd. De kinderen zijn erg trots dat ze allemaal zo goed kunnen schrijven. Juf Linda en juf Rineke hebben onlangs een rekencursus gevolgd speciaal toegespitst op het niveau van groep 3 en groep 4. Daarnaast zijn er twee leskisten met allemaal rekenmaterialen aangeschaft die de kinderen uitdagen om spelenderwijs de rekenstof tot zich te nemen. In de klas gebruiken we de spelletjes als opwarmertje voor de rekenles of als beloning als ze heel goed gewerkt hebben. Misschien heeft u het woord ‘burenbingo’ of ‘dienaren van de koning’ al horen vallen thuis? Wanneer u een keer in de klas bent kunt u de uitgebreide leskisten bewonderen. In de middag worden de kinderen op een andere manier uitgedaagd. We besteden veel aandacht aan ‘techniek’ op dinsdag of aan de creatieve kant van kinderen op donderdag. Ook is er veel aandacht voor het leren herkennen en benoemen van gevoelens, hierbij gebruiken we de PAD-kaartjes als leidraad. Momenteel staat er in de klas een grote bak met allemaal kikkervisjes. Elke dag wordt er gekeken en bewonderd. We hebben bakjes met tuinkers gezaaid en er staat een grote pot op de groepstafel met hyacinten, blauwe druifjes en narcissen. In de onderbouw is de verwondering groot wanneer er uit een bol een bloem kan groeien. Meester Jos heeft zijn diploma klassenasssistent behaald, en daar zijn wij heel trots op! Na de meivakantie krijgt hij een tijdelijk contract voor de maandag- en dinsdagochtend. Daarnaast hoopt hij in september aan de studie PABO te kunnen beginnen. Met heel veel plezier gaan we de laatste periode tegemoet, maar eerst een hele fijne meivakantie toegewenst. Groeten juf Carine, juf Linda, meester Jos en juf Rineke Nieuws uit de Middenbouw T Nieuws: Na de voorjaarvakantie is Ilse gestart in onze groep, ze komt nog halve dagen naar school en dat gaat goed. Ilse is al helemaal gewend in onze klas! Juf Margo is geopereerd en daarom heeft meester Daan voor de vakantie op donderdag gewerkt, leuk een meester en hij speelt ook nog heel goed gitaar! Maar we missen juf Margo wel hoor, we hopen dat het snel weer beter met haar gaat. Werken: We hebben weer veel geleerd, zo hebben we het met aardrijkskunde over water gehad , nou daar is veel over te vertellen. We hebben geleerd welke rivieren er stromen door Nederland en dat er ook kanalen zijn en we weten waar de Noordzee en de Waddenzee ligt. We hebben ook een groot meer in Nederland: het IJsselmeer. Ook met natuur hebben we dit onderwerp behandeld. Zo hebben planten en bomen water nodig om te leven en dat ze dat opzuigen met hun wortels. En we hebben het over de watersnoodramp in Zeeland gehad, dus ook een stukje geschiedenis. Naast het werken hebben we ook andere activiteiten gedaan, zoals: De verkeerstuin Op 5 maart zijn we weer naar de verkeerstuin geweest. Deze keer niet allemaal tegelijk met het openbaar vervoer deze keer. Onze klas was in twee groepen verdeeld. Om de beurt mochten we met het openbaar vervoer en de bus van Bartiméus. Op de terug weg was het dan weer andersom. Iedereen kreeg een OV kaart zodat we zelf konden inchecken en natuurlijk niet vergeten……ook weer uitchecken! Eerst kregen we les van meester Marten en juf Marian. We hebben geoefend hoe je moet rijden op een verkeersplein. Dat is best moeilijk, maar voor onze midden bouwers geen enkel probleem! Maar hoe gaat dat dan in Engeland? Zelfs dat konden ze goed laten zien! Knap is dat! Daarna mochten we met de auto’s door het verkeerspark rijden en laten zien dat we de verkeersregels al heel goed kennen. Nou … dat ging prima hoor! Week van de lentekriebels 17-21 maart In de week van de Lentekriebels hebben we lessen gevolgd over vriendschap en verliefd zijn. Op maandag kregen we hartjesballonnen met een kaartje, waar we een lief berichtje op hebben geschreven. Vrijdag hebben de leerlingen de ballonnen gegeven aan een vriend/vriendin/of iemand die ze lief vonden. Verder hebben wij deze week een hartje gemaakt, een gedichtje geschreven over vriendschap en vriendschapsarmbandjes gemaakt. We hebben ook geluisterd naar verhalen over vriendschap en verliefd zijn. Grapjes in de middenbouw Dinsdag 1 april zijn we gefopt door Nieuwsbegrip. We hebben een tekst gelezen, waarin er leerlingen werden gevraagd voor de redactie van Nieuwsbegrip. Je moest natuurlijk wel goed zijn in spelling! Nou dat wilde Thomas en Nina wel, superleuk en daarvoor krijg je ook nog een vrije dag van school. En elke maandag mochten ze samenwerken met de redactie. Helaas was het een grap, waar we allemaal zijn ingetrapt! Wij hebben ook andere juffen gefopt, zoals juf Geerlande, juf Rineke en juf Els. We brachten ze een belangrijke brief, maar…. er stond niets in! En juf Petra werd door Nina gefopt met een mooi cadeau, ze maakt het open en… er zat slijm in, jakkes! Lammetjes op school Woensdag 2 april was een bijzondere morgen. De stiefmoeder van Nina kwam met twee lammetjes naar school. Nina heeft er een heleboel over verteld, we mochten de lammetjes voeren en natuurlijk aaien. Dat was lekker zacht. Pasen Voor het paasontbijt hebben we eierdopjes gemaakt en de klas mooi versierd met kuikentjes, eieren en tekeningen. We hebben tijdens het eten het lied; De Heer is waarlijk opgestaan gezongen. Dat ging supergoed! Koningsspelen Het thema voor de koningsspelen was: samen spelen op het plein. De oudere leerlingen hebben de jongere leerlingen begeleid. Natuurlijk hebben we ook het Koningslied gezongen, dat hebben we van te voren goed geoefend. Vakantie Nu hebben we lekker vakantie, we gaan genieten van de vrije dagen!! Groetjes van de Middenbouw T Nieuws uit de Midden- bovenbouw P Na de laatste nieuwsbrief is er weer veel gebeurd in de klas. Hele leuke dingen en soms ook met een traan, zoals het afscheid van juf Marianne Frek. We hebben vooral veel activiteiten ondernomen. Zowel in de klas als buiten school. Hieronder uitgebreid verslag over deze activiteiten waarin Jeroen, Xander, Elian, Neal, Quinten, Beer en Max veel plezier hebben beleefd. Bibliotheek In Maart hebben we een bezoek aan de bibliotheek gebracht. De bedoeling is om leerlingen kennis te laten maken met het lenen van boeken en wat er allemaal bij komt kijken. Als klas hebben wij een “biebpasje” en kunnen elk moment er naar toe om gericht boeken te zoeken en deze dan te scannen om ze daarna mee te nemen. Ook leren ze onthouden wanneer boeken terug moeten ….. of dat je dan maar de boete betaalt! Het plezier in lezen staat natuurlijk voorop. Verkeerstuin Voor de 2e keer een bezoek gebracht aan de verkeerstuin. Welk bord laat je zien hoe je op een rotonde moet rijden. Als de stoplichten op een kruispunt niet werken, wat gebeurt er dan. Dit alles hebben ze weer geoefend en met heel veel plezier. Afscheid Marianne Frek En toen was het zover… het afscheid van juf Marianne. Vanaf de zomervakantie tot en met 11 maart was juf Marianne de vaste kracht op maandag en dinsdag in de klas. En bij een afscheid hoort een afscheidsfeestje. Met veel plezier en hard werken heeft juf Marianne juf Annelies vervangen. We zullen haar heel erg missen! Einde verlof Annelies Seykens Op 17 maart ben ik, na 8 maanden niet gewerkt te hebben, weer gestart in de MiddenbouwBovenbouw P. Dat was wel weer even wennen, want het gebouw is nieuw en alles heeft een andere plek. Ook zijn er in de klas wat nieuwe gezichten bijgekomen. Het is echt een jongensklas, maar toen ik op bezoek kwam met mijn dochter Josje waren ze heel vertederend. Mijn kinderen gaan naar de opvang dus kan ik met een gerust hart naar mijn werk gaan. Josje is alweer 6 maanden oud en groeit als kool. Misschien hoort u weleens van uw kind dat ik soms de klas verlaat om te “golven” (lees kolven). Dit doe ik op tijden wanneer uw kind aan het eten en drinken is, dus hier geen hinder van ondervinden. Intussen ben ik al helemaal gewend en ga ik met plezier naar mijn werk. Dansparels Dansgezelschap project Sally maakt bijzondere dansvoorstellingen. Op 19 maart hebben de leerlingen uit de Middenbouw en Midden/Bovenbouw P de voorstelling “Dansparels” mogen ervaren. Dansparels is een korte voorstelling waarbij de leerlingen na afloop worden uitgedaagd om na te denken over wat ze gezien, gevoeld en gedacht hebben door zelf te dansen. Meer informatie over Project Sally is te vinden op de website: www.projectsally.nl Rondje om de kerk Vanuit het Cultuurprogramma Erfgoed hebben wij het project “Rondje om de kerk” gedaan. Het project startte met een brief, waarin Frederika Kortenhorst ons vraagt haar te helpen. Zij was haar zolder aan het opruimen en vond in een oude kist, die ooit van haar vader was, een doos waarin een oude prent van een kerktoren, een beursje en een dagboekfragment zat. Wat hebben ze met elkaar te maken? Wisten wij welk dorp en welke kerk op de oude prent stond? Gelukkig konden wij Frederika helpen en hebben haar dan ook ontmoet in de plaatselijke kerk, waar zij het verhaal over haar overgrootvader, die halverwege de 19e eeuw als jongetje door de provincie reisde, verteld heeft. ANWB-borden en Tomtom bestonden toen nog niet. Hoe wist je dan waar je was en welk dorp er in de verte lag? Een stukje geschiedenis over het leven van toen en nu. Fijne meivakantie, Jet, Annelies en Henny Nieuws uit de Bovenbouw T In de bovenbouw T hebben we deze periode ook niet bepaald stil gezeten en zijn we inmiddels alweer in de 2e helft van dit schooljaar beland! Gelukkig is alle CITO-“stress” achter de rug en hebben alle adviesgesprekken inmiddels plaatsgevonden. Een verandering in onze klas is, dat juf Petra dit schooljaar niet meer op de woensdag in onze klas zal zijn (zij vervangt juf Margo in de middenbouw), maar dat juf Olga dan de klas zal lesgeven met assistentie van juf Marianne Frek. Lentekriebels Voor het eerst deed onze school mee met het project van de “Week van de lentekriebels”; we hebben deze week vooral de nadruk gelegd op het thema “vriendschap, verliefd zijn en houden van” en samen de verschillen daartussen besproken en erover gewerkt binnen de verschillende vakgebieden. Hieronder enkele bijdragen van de leerlingen : Verslag lentekriebels Denisha van de d2 Dat ben ik Wij hadden vorige week en verslag over de lente Kriebels het was wel leuk We keken een film En het was heel gezellig We moesten ook knutselen en dingen maken die met dit Project te maken hadden En we moesten ballonnen Maken voor iemand die je heel leuk of aardig vond Ik kreeg er drie van Lisanne Beertje en Xander WEEK VAN DE LENTEKRIEBELS. BIJ DE WEEK VAN DE LENTE KRIEBELS DEDEN WE ALEMAAL DINGEN. ZOALS EEN ELFJE SCHRIJVEN. EN NIENKE HAD ONS GELEERD EEN HARTJE TE VOUWEN EN MARIJN EEN VRIENDSCHAP ARMBANDJE MAKEN. EN DAT WAS BEST MOEILIJK OM EEN VRIENDSCHAP ARMBANDJE UIT TE LEGGEN HOE JE DAT MOEST MAKEN. EN ALS LAATSTE EEN AFSLUITING DAT MENSEN KONDEN KIJKEN HET WAS EEN SUCCSES GROETJES MARIJN WILLEMS. Verslag lente kriebels 24 maart Vorige week hebben we de hele week een thema gedaan over de lente kriebels. We hebben dingen geknutseld en over van alles en nog wat gepraat Het thema was Liefde en Vriendschap. Ook hebben we twee filmpjes gekeken van liefdesplein. Dat ging een meisje en een jonge. Die verliefd op elkaar waren maar niet tegen elkaar durfde te zeggen maar uit eindelijk hadden ze toch verkering. Op vrijdag mochten tussen elf en twaalf de ouders komen voor de tentoonstelling dit was de afsluiting van de week Einde Lisanne WEEK VAN DE LENTEKRIEBLES HET WAS HEEL LEUK IK VIND HET JAMMER DAT NIEMAND MIJ EEN BALLON GAF DE LEUKSTE DAG EVER HET KON NOG WAT LEUKER SENNE Benita 24 maart Verslag lente kriebels Hallo allemaal. Vorige week was het de week van de lente kriebel/ Het ging over de liefde We hebben verschillende dingen gedaan Zoals een ballon geven aan een ander met een kaart er aan waar opstaat aan wie je hem geeft/ Dit was het groeten benita Schrijver op bezoek Ook hebben we met de klas een bezoek gebracht aan de openbare bibliotheek in Zeist. Daar kwam een echte schrijver, Koos Meinderts, op bezoek. Hieronder staan wat verslagjes van de leerlingen hierover: Wij zijn naar de bieb geweest en daar was koos meinderts hij vertelde allemaal verhalen en hij was echt heel grappig en ik vond het echt heel leuk Tiemen Voor lezen Koos Meinderts Koos mijnderts Koos mijnderts kwam in de bieb. Mijn vraag was wanneer begon je met schrijven, hij zij 31 jaar geleden groet luca Ik ben luuk en ben met de hele klas naar de biep geweest. We moesten boeken lezen over een schrijver . Toen op een maandag moesten we naar de biep De schrijver heten koos meinert. Toen we er aan kwamen zat de schrijver al klaar. Hij begon meteen een verhaal. Na zowat een half uur praten . Mochten we vragen stellen. Dat duurde best lang . We moesten ook een proef doen voor een boek Dat bijna uit kwam we moesten zeggen Wat we er van vonden. Het ging over een koning en een biggetje? Het was niet heel leuk. Dit was mijn verhaal over de Schrijver! WE ZIJN NAAR KOOS MEINDERSTS GEWEEST HIJ WAS EEN ERG GOEDE VOORLEESER HIJ WAS IN DE BIBLIOTHEEK IN ZEIST MIJN VRAAG WAS WAT ZIJN LIEVELINGS BOEK WAS. Senne KOOS MIJNDERTS KOOS MIJNDERTS KWAM OP BEZOEK IN DE BIEB. WANT WE HADDEN EEN BOEK VAN HEM GELEZEN. WE HADDEN ALEMAAL VRAGEN AAN HEM ZOALS HOE OUD BENT U 61 ZIJ DIE. EN HIJ HAD EEN VERHAALTJE GESCHREVEN EN DIE WAS LEUK. EN HIJ MAAKT ER MESCHIEN EEN BOEK VAN OM TE LEZEN MAAR DAT WTT HIJ NOG NIET . IK VOND HET LEUK DAT HIJ ER WAS . DIT IS MIJN VERSLAG GROETJES MARIJN WILLEMS Benita 24 maart verslag koosmijnderd hallo alle maal, vandaag zijn we naar de biep geweest. Daar kwam speciaal voor ons een schrijver genaamd Koos Mijnderd/ Ik heb een paar vragen gesteld zoals. Hoe begin je een verhaal. Hoe kom je aan een onderwerp/ Ik vond dat hij de vragen goed heef beantwoord. Koos meinderts We gingen op: 24 maart naar bibliotheek in Zeist. We mochten vragen stellen, mijn vragen waren: waarom is het zelfde boek niet even lang? hoe oud was u toen u begon? hoeveel boeken heeft u geschreven? hoe lang bent u? hoe oud bent u? wordt je geholpen? Hij heeft nog een verhaal vertelt en heeft ook nog een zelfgemaakt liedje gezongen. dit was van Nienke Biliotheek verslag Vandaag 24 maart 2014 is de d2 Van juf els en juf olga naar de bibliotheek in zeist geweest Bij nogal een beroemde schrijver koos meinerts Ik ben denisha en ik vond het super leuk Koos las een prenteboek voor nou niet echt maar een verhaal dat hij kan gebruiken voor een nieuw boek Hij vroeg dan ook wat aan mij trouwens de laatste tijd vaak gevraagd wordt of wij Proef konijnen wilde zijn Dat wouden we al te graag Daarna werden er vragen gesteld zoals hoe lang schrijf jij al boeken Hij zong ook nog een liedje over een vader die was namelijk een leugenaar Gelachen Het was eerlijk gezegd leuker dan ik dacht Groeten denisha Bibliotheek Omdat de leerlingen zo enthousiast reageerden op het bezoek, zijn we daarna nog een keer naar de bibliotheek geweest om allemaal een leesboek uit te kiezen om op school te gaan lezen; het bleek voor de meesten te moeilijk om een keus te maken uit de enorme collectie en we konden hen dan ook geen groter plezier doen dan akkoord te gaan met het lenen van 2 boeken per kind. Helaas waren er geen brailleboeken, maar gelukkig wel een heleboel luisterboeken te leen. Erg verrassend was het voor ons om op de terugweg dan ook de vraag te krijgen of ze “alsjeblieft meteen op school in hun nieuwe boek(en) mochten gaan lezen…” (!) Over leesmotivatie gesproken! Levend(ig) Dit was het thema voor de beeldende vorming van de afgelopen periode, het sloot mooi aan op de werkstukken die we rond het thema “Pasen” gemaakt hebben. Op de foto’s ziet u enkele kunstwerkjes van de leerlingen, waar met heel veel plezier aan gewerkt is! We wensen iedereen een hele fijne meivakantie! Olga en Els. Belangrijke data 14 mei 26 - 28 mei 27 mei 29, 30 mei 2-13 juni 9 juni 19 juni - Broertjes en zusjesdag - Kamp MB/BB P - Schoolreis naar Dippie Doe - Hemelvaart, leerlingen vrij - Toetsweken - Tweede Pinksterdag, leerlingen vrij - MB en BB P en T naar Burgers Zoo in het kader van Dolle Dierendag. 23 juni - Bartiméus Kennisdag - Leerlingen zijn deze dag vrij!!!! 26 juni 27 juni 1- 4 juli - Kleuters en onderbouw naar de verkeerstuin en kinderboerderij - Sportdag - Kunst- en cultuurweek 4 juli - presentatie: ouders welkom einde van de morgen. - Fietsexamens en Streetwise, een verkeersprogramma - OPP besprekingen, zie uitnodiging. - Afscheid bovenbouwers - Slotviering met ouders 7-11 juli 7 en 9 juli 16 juli 18 juli Een gezellige, zonnige meivakantie toegewenst ! Met hartelijke groet, Geerlande Homburg Locatieleider SO afdeling U vindt de nieuwsbrief en andere informatie ook op onze website www.bartimeusonderwijs.nl
© Copyright 2025 ExpyDoc