22-09-2014 - Odaschool

Notulen MR-vergadering 22 september 2014
Aanwezig: Sonja Abbas, Annie Verkennis, Nicole Weijers, Merlijn Bierman,
Marie-Anne Hennissen, Joyce Boer
Afwezig : Menno vd Donker
1 Agenda
De agenda wordt goed gekeurd.
2 Schoolgids
Merlijn en Nicole sturen hun reactie per mail naar Marie-Anne.
Joyce heeft haar reactie al gestuurd naar Marie-Anne.
Annie:
3.3 kennismakingsochtend moet bij groep 1-2 kennismakingsmiddag zijn
5.3 ib-er; er zijn geen 4 maar 3 ib-ers.
4.13 ondersteunen moet ondersteunend zijn.
3 Verkiezing
In de verkiezingstool zijn de emailadressen geïmporteerd. Er kan gezien worden
wie gestemd heeft. De beheerder (Nicole) kan de stemmen wijzigen het is
daarom noodzakelijk dat er een tweede persoon ook meekijkt. Dit zal Menno
doen.
Acties van Nicole:
-de mail naar de ouders zal op 23 september worden verstuurd;
-stuurt de kandidaten een mail wanneer de enquête wordt gestart.
Sonja en Nicole controleren op 29 september of er nog mensen zijn die een
ander emailadres doorgeven via MR mail.
4 Evaluatie infoavond
De opkomst was goed. In het algemeen kwamen er vanuit de ouders weinig
vragen. Er waren toch nog ouders die de powerpointpresentatie thuis niet
hadden bekeken.
Als team zijn we nog zoekende hoe we de avond moeten vormgeven. De
binnenloop van 15 minuten met koffie werd als prettig ervaren.
Marie-Anne vult aan dat de ouders die niet zijn gekomen en zich niet hebben
afgemeld per mail een brief hebben gekregen dat zij niet zijn geweest en zich
niet hebben afgemeld.
Nicole: in groep 4 werd de vraag gesteld ‘naar welke locatie gaan de leerlingen
als ze naar groep 5 gaan’.
Marie-Anne: na de teldatum van 1 oktober kan dit pas besproken worden.
5 Facebook
Er zijn twee gezinnen die niet op Facebook willen.
Op het aanmeldingsformulier worden Facebook/twitter vermeld.
Marie-Anne vraagt Dorij een lijst te maken met leerlingen die niet getoond
mogen worden.
Op Meerderweertniveau is men aan het onderzoeken of het mogelijk is om een
ouderportal te maken, dit is een beschermde omgeving waarin foto’s en de
Nieuwsflits geplaatst kunnen worden.
6 Jaarplanning
Merlijn maakt een conceptjaarplanning voor 2014-2015.
Het schoolplan moet daarin vanaf januari opgenomen worden zodat dit in
onderdelen besproken kan worden.
7 Rondvraag
Merlijn
Er is in groep 5 onduidelijkheid over het inloopmoment van de ouders.
Marie-Anne gaat dit bespreken en dit wordt daarna gecommuniceerd naar de
ouders.
Snappet: In de media kwam het volgende naar voren over het gebruik van
snappet (de volgende stukjes heb ik ter verduidelijking van de vraag en het
daarop volgende antwoord gehaald uit de mailwisseling)
Merlijn
“Snappet laat weten het niet eens te zijn met de conclusies van het CBP. Zo heeft de organisatie naar
eigen zeggen nooit ongevraagd advies gegeven over de lesinhoud. "Dat staat wel in het contract, en
mogelijk gaan we dat ooit doen, in samenspraak met scholen. Maar we doen het nu niet", aldus een
van de oprichters van het bedrijf.”
Marie-Anne
“Ik heb het contract met Snappet nog een keer nagelezen. Er staat niets in over bemoeienis van
Snappet met de door kinderen behaalde resultaten. Ik weet dus niet over welk soort contracten het
gaat als het om privacy wetgeving gaat.”
Nicole
De twee groepen 7 hebben een ongelijke hoeveelheid leerlingen, er is één grote
en één kleine groep. Wat is hier de reden van?
Dit is zo gegroeid in de loop van de tijd. Er zijn leerlingen die de school hebben
verlaten, doublures en er één leerling overgeplaatst om sociaal-emotionele
redenen. Een nieuwe leerling is ook om sociaal-emotionele reden in de grotere
groep geplaatst. Marie-Anne heeft hierover tijdens de informatieavond met de
ouders gesproken.
Hoe wordt bepaald welke leerkracht welke groep krijgt?
De ib-ers bekijken aan de hand van de groepssamenstelling welke leerkracht
daar het beste bij past. Welke leerkracht heeft een groep nodig.

Download Report