4e nieuwsbrief - timotheus

locatie Zuiderwagenplein 11
8224 AD Lelystad
post Liemers 2
8245 BP Lelystad
tel 0320 247917
email [email protected]
website www.timotheus-lelystad.nl
4e Nieuwsbrief 2014-2015
LUISTEREN en DOEN
28 november 2014
ADVENT - KERSTFEEST
“Een KIND is ons geboren! Zo luidt Jesaja’s woord.
Hij kwam door God verkoren. Uit eeuw’ge liefde voort.
Wat een wonder als er in een gezin een kindje wordt geboren. Bij de fam. S.
Kooiman, Populierenlaan 40, 1602 SX Enkhuizen werd 11 november Bas
geboren, waarvoor onze hartelijke felicitaties. Gisteren, 27 november, is in
het ziekenhuis van Lelystad Esther Jacoba Korf geboren! Wij feliciteren
juf Korf en haar man met de geboorte van hun dochter. Moeder en Esmée
maken het goed. De juf en de baby mochten gistermiddag naar huis; Kotter
35, 8322 EK Urk. Het is een zegen !!!! De Heere zegene onze kinderen met
onze ouders tot Zijn eer en hun Zaligheid.
Daarom is het eens Kerstfeest geworden en hopen wij ook dit jaar het
Kerstfeest te vieren. “Want een Kind is ons geboren en een Zoon is ons
gegeven en men noemt Zijn naam Wonderlijk, Raad, Sterke God, Vader
der eeuwigheid Vredesvorst.” In onze school mag deze boodschap iedere
schooldag gehoord, verteld en bezongen worden. Vanuit het ‘hart’ van de
Bijbel, wordt naar vermogen de leerlingen goed kwalitatief onderwijs
geboden voor de ontwikkeling van de gaven van hart, hand en hoofd. Daarbij
worden de leerlingen, via de weg van orde, rust en structuur, opgevoed …….
De ambities van onze school voor Leerling, Leerkracht, Ouder(s) m.b.t. het
Bijbels onderwijs zijn o.a.
- De school besteedt aandacht aan de vieringen die samenhangen met de
Bijbelse levensbeschouwing …….……………………,,,, Kerstfeestviering
- De school besteedt gericht aandacht aan de ontwikkeling van de persoonlijke identiteit op grond van de Bijbelse waarheden …. Passend Onderwijs
- De school leert de leerlingen vanuit de Bijbelse visie iets te betekenen voor
anderen, dichtbij en ver weg …… Actie speelgoed jonge vluchtelingen
- De school besteedt aandacht aan de Bijbelse normen en waarden.
- De school geeft gericht aandacht aan de seksuele identiteit vanuit het
Bijbels Perspectief ………………. Ontwikkeling schoolplan 2015 -2019
Dinsdagmiddag a.s. is er weer een teamvergadering om met de leerkrachten na te
denken over onze ambities m.b.t. het Pedagogisch handelen en de communicatie.
De school denkt na over de 21e eeuwse Skills ( = vaardigheden ): samenwerken,
creativiteit, kritisch denken, ICT en gepaste media, ……. communiceren
Passend Onderwijs in de praktijk ……
Nicole…
‘Het gaat echt niet meer!’, verzucht de juf.
‘Nicole doet echt haar best, maar ik weet niet hoe
ik haar verder kan helpen. Ik ben uitgepraat.’
Er zijn al lange tijd zorgen rondom Nicole.
In groep 1 en 2 ging het redelijk, hoewel er toen ook signalen waren dat het niet zo goed
ging. Nicole had het goed naar haar zin, maar dit veranderde …….
Zorgen
Het rekenen gaf veel problemen. In groep 3 was dat begonnen. Wat duurde het lang
voor Nicole het begreep. Hoewel ze meestal hárd en netjes werkte, ontbrak het inzicht.
De juf pakte het voortvarend aan. Ze nam Nicole vaak apart en gaf haar extra instructie.
Er ging oefenstof mee naar huis. Regelmatig besprak de juf haar zorgen met de ouders
en onze zorgcoördinator. Deze gaf haar adviezen. Gelukkig hielp dat allemaal. Nicole
ging vooruit met rekenen. Maar er kwam wel achterstand met de rest van de groep.
Omdat het met de andere vakken redelijk goed ging, kon Nicole overgaan naar groep 4.
Een echt probleem
De zorgen op rekengebied bleven, ook in groep 4. Nicole kreeg het er moeilijk mee.
Soms was ze thuis verdrietig en chagrijnig. Dan wilde ze niet naar school en klaagde ze
over buikpijn. Waren de rekenproblemen hiervan de oorzaak? De juf spreekt er over met
de ouders. Zou er niet te veel van Nicole gevraagd worden? De orthopedagoog van
Driestar-educatief, die al eerder om raad was gevraagd, stelde voor om een onderzoek
te laten doen.
Onderzoek
De aanvraag voor een onderzoek werd door het loket Noordoost van ons Landelijk
reformatorisch Samenwerkingsverband Passend onderwijs Berséba besproken en toegekend. Er werden gesprekken gevoerd met ouders en de school. Een intelligentietest
(de ‘WISC’) werd afgenomen. De uitslag werd besproken in het loket. Het bleek dat
Nicole flinke hiaten heeft bij de denkhandelingen. Dat geeft waarschijnlijk een verklaring
voor de inzichtproblemen.of het is dyscalculie; uitval die zich beperkt tot het vak rekenen.
De resultaten van het onderzoek werden besproken met de school en met de ouders
Wat nu?
Wat moeten we met Nicole? Wat is wijs? Is Nicole beter op haar plaats in het SBO?
Gezien de andere vakken niet en de school geeft aan Nicole graag te willen houden.
Dicht bij huis, dicht bij haar vriendinnen. Alleen, wat moet je dan aan met rekenen? Is het
misschien goed om haar een jaartje te laten doubleren in groep 4? Wordt het rekenen
daar beter van? Besloten wordt om bij het Loket van Berséba Ambulante Begeleiding
aan te vragen voor het vak rekenen. Dat gebeurt en het Loket kent het toe.
AB
De Ambulant Begeleider komt al snel op school voor een nader onderzoek. Tot hoe ver
is Nicole gekomen met het rekenonderwijs? Wat zijn de achterstanden? Wat kun je daar
aan doen? Het advies is om Nicole bij het vak rekenen een eigen, aangepast programma
te geven. De Ambulant Begeleider helpt bij het schrijven van dat programma en geeft
uitleg hierover aan de juf. Ook komt ze maandenlang regelmatig langs voor hulp.
Omslag
Wat een blijdschap! Nicole fleurt helemaal op. Ze krijgt voortaan eigen rekenwerk en is
verlost van de dagelijkse spanning bij het klassikale rekenwerk. In haar eigen tempo gaat
ze door de rekenstof heen. Ze vindt het leuk om te doen. Bij de andere vakken doet ze
met de groep mee. Haar boze buien zijn snel voorbij en ze klaagt niet meer over buikpijn.
Nicole is gelukkig op haar plaats!
Nicole is een verzonnen naam
Doen wij allemaal mee met onze december actie?
Help onze naaste vrienden in de nood !!!!!!
Stel je voor: Midden in de zomer word je ’s nachts wakker gemaakt. “Snel, schoenen aan,
naar de auto. We moeten vluchten.” Je springt uit bed, rent naar beneden, trekt je schoenen
aan en je springt in de auto. In de verte hoor je geweerschoten. Je weet het: We zijn christen.
Als we te laat zijn gebeuren er vreselijke dingen. Maanden later. Je woont in een parkeergarage. Met je familie van 15 personen (opa, oma, tante, ouders broertjes en zusjes) woon je
op een stukje van 4 bij 4 meter. Er hangen wat zeilen tussen jou en je buren. Je hoort alles
van elkaar. Je weet precies wie er ziek is, wie een slechte bui heeft en waar er wat te lachen
valt. Lachen? Dat hoor je niet zo veel. En dan die eindeloos lange dagen. Wat moet je doen?
Je kunt niet naar school, je hebt geen baantje. Je hangt een beetje rond met wat
leeftijdsgenoten, meer keus heb je niet. Naar buiten gaan is veel te koud in je zomerkleren.
Dan maar binnen blijven. Elke dag, de hele week. Wat zou het fijn zijn als jij, christenjongere
uit Nederland, iets voor deze kinderen en jongeren kunt betekenen
Handen uit de mouwen!
We proberen met hulp van veel mensen om zo snel mogelijk een vrachtwagen richting
Noord-Irak te laten gaan met warme kleding, speelgoed en schoenen. We zouden het
super vinden als jij je steentje bijdraagt door een pakket of tasje klaar te maken met
spullen voor kinderen en jongelui uit Irak. Iets tegen de eindeloze verveling.
Maak een geschenktasje klaar voor een kind of tiener
in Irak!
Wat kan er in? Zomaar wat voorbeelden of bedenk zelf.
kleurpotloden (met puntenslijper)
kjes die leuk zijn zonder dat je Nederlands spreekt
Het mag nieuw en gebruikt speelgoed zijn. Het is wel fijn als het geen spullen zijn die
ze na een keer gebruiken weg moeten gooien ………
Het is leuk om het persoonlijk te maken met een kaartje er in.
Misschien met een Bijbeltekst in het Engels, een foto van jezelf o.i.d.
Heb je nog vragen, mail naar: [email protected] of naar mevr. E. van Voorst
([email protected]) of naar school ([email protected] )
Je kunt je geschenktas(sen) inleveren tot en met vrijdag 5 december.
Een KIND is ons geboren. De Vader gaf Zijn Zoon …
Een KIND is ons geboren.
De Heer’ van alle heren heerst eeuwig door Zijn kracht.
Kerstfeestviering
met onze
Leerlingen, Leerkrachten, Ouders
vrijdag 19 december a.s. in de kerk naast de school
HARTELIJK WELKOM aan onze families, buren en vrienden……..
De viering begint om 13.00 uur.
De kerk is vanaf 12.00 uur open.
Er is koffie/thee.
’s Morgens worden de lessen in de groepen gegeven
Om 12.00 uur wordt met de leerlingen in de lokalen gegeten.
Er wordt zelf eten en drinken meegenomen.
In het speellokaal is er een crèche voor onze ‘jongsten’.
De ouders kunnen hun ‘jongsten’ aanmelden voor deze crèche en/of
aanmelden om oppasouder te zijn. De ouders kunnen zich ook
aanmelden om begeleider te zijn tijdens de viering. Aanmelding graag
via: [email protected] Bij voorbaat dank!
Na de viering van het Kerstfeest begint de kerstvakantie.
Deze kerstvakantie is tot en met vrijdag 2 januari. 2015
Maandag 5 januari 2015 D.v. gaat de school weer open.
Dinsdag 6 januari 2015 is ’s avonds vanaf 19.30 uur, in de open ruimte
van de school de Nieuwsjaarsreceptie, waarvoor hartelijk uitgenodigd!!

Download Report