informatieboekje

INFORMATIE GROEP 1/2
Prot. Chr. Basisschool “De Ark”
Augustus 2014
Informatie groepen 1/2
Schooltijden
Maandag/ dinsdag/ donderdag:
08.30 – 12.00 uur
13.15 – 15.15 uur
Op woensdag van:
08.30-11.30 uur
let op: andere eindtijd
Op vrijdag van:
08.30-12.00 uur
let op: andere eindtijd
Op woensdagmiddag en vrijdagmiddag zijn de kinderen van groep 1 t/m 4 vrij!
’s Ochtends gaat de deur open om 8.20 uur en ’s middags om 13.05 uur.
U kunt uw kind voor schooltijd binnen brengen. Het afscheid nemen vindt plaats bij de
klassendeur. Het is dus niet de bedoeling dat u meekomt naar binnen. Uiteraard is de eerste
schooldag hierop een uitzondering.
De aandacht van de leerkracht zal uitgaan naar de kinderen. Bijzonderheden kunt u noteren
in het schrift wat ligt bij de deur (zie voor uitleg het kopje “bijzonderheden schriftje”).
We willen graag op tijd beginnen, dus om 8.30 uur gaat de deur dicht! Het is voor zowel de
kinderen als de leerkracht erg onrustig als er nog kinderen binnenkomen na 8.30 uur, dus
komt u alstublieft op tijd!
Als uw kind niet op school kan komen of om een belangrijke reden wat later op school komt,
moet u dit van tevoren melden of telefonisch doorgeven (dit kan vanaf 8.00 uur). Het
telefoonnummer: 036-5310289.
Vierjarigen zijn nog niet leerplichtig, een hele schooldag kan vermoeiend zijn. In overleg met
de leerkracht kan worden afgesproken welke tijden uw kind niet op school komt, bijvoorbeeld
een dagdeel.
Vierjarigen mogen twee dagdelen in de week verzuimen, echter alleen in overleg met de
leerkracht. Vanaf vijf jaar zijn de kinderen volledig leerplichtig.
Bijzonderheden schriftje
Bij elk klaslokaal ligt een schriftje. In het schriftje kunt u bijzonderheden opschrijven.
Bijvoorbeeld als uw kind met iemand anders meegaat. Wij vinden dit prettig, omdat we uw
kind niet zomaar zonder uw toestemming aan een ander persoon willen meegeven.
Overblijven/ buitenschoolse opvang
Overblijven (Tussen Schoolse Opvang) wordt geregeld door medewerkers van Brood en
Spelen. Brigitte Bras is het (nieuwe) aanspreekpunt voor de overblijf op De Ark.
Brigitte Bras is bereikbaar via e-mail: [email protected]. Op onze website vindt u meer
informatie: www.ark-almere.nl, onder het kopje BSO/ TSO. Ook hebben we een Buiten
Schoolse Opvang, informatie hierover kunt u inwinnen via de website of u kunt een
medewerker aanspreken van de BSO voor of na schooltijd (de opvang bevindt zich in onze
school bij binnenkomst via de hoofdingang aan de rechterkant naast de teamkamer).
Weekopening en weeksluiting
Een keer in de twee weken hebben de kinderen van de onderbouw (groep 1 t/m 4) een
weekopening. Bij bijzondere weken hebben we met alle kinderen een weekopening. Ook is
er regelmatig een weeksluiting. Dit gebeurt op vrijdagmorgen vanaf 8.45 uur. De
weekopeningen worden gehouden door de leerkracht, de weeksluiting doen de groepen
zoveel mogelijk zelf. De ouders van de groep die de weeksluiting heeft zijn welkom en
mogen komen kijken in de open ruimte in school. Ook de kinderen van alle andere groepen
komen kijken naar de weeksluiting. De groep heeft bijvoorbeeld van tevoren een toneelstukje
ingestudeerd en laten dat zien. We proberen elke groep één keer per jaar aan de beurt te
laten komen. In de jaarplanning ziet u wanneer de groep van uw kind aan de beurt is en t.z.t.
zal de leerkracht extra informatie verstrekken over de weeksluiting.
Verjaardagen
Wanneer uw kind 5 jaar is, mag het de kinderen van de eigen groep en de leerkrachten
(+/- 16 personen) trakteren. ’s Ochtends mag uw kind in de klas trakteren en ’s middags mag
uw kind de klassen rond. De jarige krijgt een verjaardagskaart, waarmee hij/zij met twee
kinderen de klassen rond mag gaan. Op de kaart schrijft elke juf/meester zijn naam en uw
kind mag een sticker uitkiezen. De kinderen mogen ‘s middags vanaf ongeveer half 3 de
klassen rond. 4- Jarigen gaan met een kaart alleen langs de kleuterjuffen of vieren hun
verjaardag eventueel niet op school (overlegt u hierover met de leerkracht). De jarigen
mogen een klein cadeautje kiezen uit de verjaardagsmand in de klas. Wilt u a.u.b. voor een
gezonde traktatie zorgen!
De verjaardagen van de leerkrachten worden ineens gevierd op de verjaardagdag. Op deze
feestdag mogen de kinderen verkleed op school komen.
Gevonden voorwerpen
Gevonden sleutels, sieraden, enz. liggen bij de deur in de vensterbank in de teamkamer.
Andere spullen worden verzameld in de blauwe houten kist (de meest linkse) bij de deur van
de hoofdingang. Neemt u gerust een kijkje mocht uw kind iets kwijt zijn.
Gymtassen
Alle kinderen van groep 1 en 2 hebben een eigen gymtas, voorzien van hun naam en
naamplaatje.
Deze hangt aan hun eigen kapstok en wordt gehaald als wij gebruik maken van het
speellokaal. We gymmen ongeveer twee keer in de week. De kinderen verkleden zich dan in
de klas en trekken daar hun gymkleren en gymschoenen aan. Gymkleren (graag voorzien
van naam!) bestaan uit: een gympakje of korte broek met T-shirt en gymschoenen met witte
zolen (ook graag voorzien van naam!), het liefst met klittenband.
Wilt u de kinderen thuis ook stimuleren zichzelf te leren aan- en uitkleden? Voor een
vakantie geven wij de gymspullen mee naar huis om te wassen en de gymschoenen te
controleren op maat.
Fietsen
Het naar school gaan met de fiets moet i.v.m. de krappe fietsenstalling bij de kleuterbouw
beperkt worden. Als u dicht bij school woont en het is niet noodzakelijk dat uw kind op de
fiets naar school gaat, wilt u dat dan ook niet doen. Er is dan in elk geval voldoende ruimte
voor de fietsen van de kinderen die echt niet lopend kunnen komen. Wij fietsen niet op het
plein! We zijn als school niet verantwoordelijk voor evt. schade aan de fietsen.
Rijdend speelgoed in de school
In de afgelopen periode hebben we gemerkt dat steeds meer kinderen ‘rijdend speelgoed’
meenemen naar school en deze in de gang/magazijn plaatsen. Dit levert bij calamiteiten
dusdanige gevaarlijke situaties op dat wij besloten hebben dat rijdend speelgoed niet meer
toegelaten wordt op school. Uw kind kan dit speelgoed in de fietsenrekken plaatsen en daar
op slot zetten of u neemt als ouder het rijdend speelgoed weer mee naar huis. Op deze wijze
ontstaat er voor niemand overlast in de school.
Eten en drinken
Tijdens de morgen is er gelegenheid iets te eten of te drinken. Kinderen krijgen 15- 20
minuten om te eten. Het eten wat uw kind meeneemt mag niet te veel zijn (bijvoorbeeld fruit
of een koekje+ iets te drinken is genoeg). Onze voorkeur gaat uit naar iets
“gezonds”, snoep mag niet! Drinken in een beker die goed sluit, geen
koolzuurhoudende dranken en blikjes. Als uw kind overblijft, is het prettig om het
eten (brood)/ drinken in een aparte trommel te doen. Dit voorkomt dat de
kinderen al tijdens de ochtend het eten en drinken, dat bestemd is voor het overblijven,
opeten/ drinken.
Graag ook op de tas van uw kind en beker/ trommel de naam van uw kind. Het komt namelijk
voor dat twee kinderen dezelfde tas of spullen hebben en om verwarring te voorkomen is het
handig als de tas/ beker/ trommel voorzien is van de naam van uw kind.
Schrijfletters
Wij hanteren bij de kleuters de volgende letters:
a, b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p,q,r,s,t,u,v,w,x,y,z
Het is goed wanneer u deze letters ook thuis gebruikt en benoemt bij de korte klank (dus
bijvoorbeeld niet “bee”, maar ‘buh”). Zie: http://www.youtube.com/watch?v=VHm5BnBkIu0
We stellen iedere 3 weken 1 letter centraal. Op de deur kunt u zien met welke letter we bezig
zijn, daar hangt bijvoorbeeld een woordweb met daarop woorden die beginnen met de letter.
Op school hebben we de schrijfmethode “schrijven in de basisschool”. In groep 1 worden er
allerlei motorische vaardigheden gedaan. In groep 2 wordt gestart met een schrijfschriftje,
hier staan allerlei schrijfpatronen in. Bijvoorbeeld: de kinderen tekenen de slingers bij een
plaatje van een verjaardag. Zo oefenen ze de fijne motoriek, als voorbereiding op het
schrijven in groep 3.
Projecten
Met de kleuters werken we altijd aan de hand van een thema. Gedurende zo’n 3 weken staat
een onderwerp in de kleutergroep centraal. De leerkracht bereidt de activiteiten voor en
maakt een programma. Het onderwerp is als het ware een kapstok waaraan de activiteiten
worden opgehangen. Zo komen alle ontwikkelingsgebieden aan de orde.
Eén keer per jaar houden wij een project met de hele school.
Schoolarts
Alle kinderen van groep 2 worden onderzocht, uiteraard onder toeziend oog van de ouders.
Dit onderzoek vindt op school plaats en hierover krijgt u bijtijds een brief mee met informatie
en een vragenlijst die u vooraf dient in te vullen.
Schoonmaak/ ouderhulp
2x per jaar is een schoonmaakweek op school. Dit kan niet slagen zonder de hulp van de
ouders. We hopen daarom dit jaar dat u ook komt helpen. Het schoonmaken kan zowel
onder als na schooltijd plaatsvinden. De leerkracht hangt op het whiteboardje bij de klas een
lijstje op waarop u zich kunt intekenen om te helpen.
Daarnaast zijn er regelmatig activiteiten waarbij hulp van ouders gewenst is, zoals bij een
feestdag. U wordt daarover geïnformeerd via een digitaal berichtje of via het whiteboardje bij
de klassendeur.
Computers/ iPad
Ook in de groep 1/2 werken de kinderen al met de computer. Wij hebben programma’s
aangeschaft die aansluiten bij de ontwikkeling van de kinderen. De programma’s “Bas” (taal)
en ”Bas telt mee” (rekenen) worden gebruikt. Maar ook mogen educatieve spelletjes worden
gespeeld. De website die we daarbij gebruiken is bijvoorbeeld: http://ark-almere.yurls.nl De
kinderen kunnen op de “spelletjespagina met plaatjes” zelf kiezen welk spel ze willen spelen.
Ook thuis kunt u gebruik maken van deze website.
Elke week mogen de kleuterklassen ook een uurtje gebruik maken van de iPads. Op de iPad
wordt naast het spelen van de educatieve apps ook het spel ‘Rekentuin’ gespeeld
(www.rekentuin.nl). U kunt daar ook thuis op inloggen en uw kind laten oefenen. Als u dat
wilt kunt u aan juf de gebruikersnaam en het wachtwoord van uw kind vragen.
Inloggen; groene knop rechtsboven aanklikken.
Gebruikersnaam+ wachtwoord invullen
Vervolgens drukt u op inloggen en dan kan het spel beginnen.
Rechtsboven in beeld ziet u het keuzemenu. De tuin opent in het basismenu (dit komt
overeen met het keuzemenu linksonder). Rechts daarnaast staat de bonustuin met moeilijker
spellen. Linksboven in het keuzemenu staat de prijzenkast. De kinderen verdienen namelijk
“muntjes” als ze in een spelletje een vraag goed hebben. Ze kunnen daarmee prijzen
“kopen” die daarna zullen verschijnen in hun prijzenkast. In de tuin klikt uw kind op
bijvoorbeeld tellen en dan opent het spel. Het spel past zich vanzelf aan op het niveau van
uw kind. Als het spel te makkelijk is en uw kind dus veel vragen goed heeft dan wordt het
spel vanzelf moeilijker. En is het nog te moeilijk, dan wordt het spel makkelijker. Ook kun je
zelf de spellen moeilijker of makkelijker maken door in het hoofdmenu aan de rechterkant de
moeilijkheid aan te passen (smiley met 1, 2 of 3 zweetdruppels). Het is belangrijk dat u niet
een ander kind of volwassene (uzelf bijvoorbeeld) het spel op het account van uw kind moet
laten spelen. Anders zal het spel veel te moeilijk worden voor uw kind omdat het niveau zich
aanpast. Ook een leuk weetje: juf kan zien wanneer uw kind heeft geoefend en wat goed
ging en wat nog niet.
We waarderen het als er ouders willen helpen tijdens de iPad momenten (elke week
ongeveer een uur). De kinderen hebben hulp nodig bij het inloggen en het spelen van de
spelletjes. U kunt bij de juf aangeven als u wilt helpen.
Digibord
Elke klas maakt gebruik van een digibord. We zingen bijvoorbeeld regelmatig mee met het
digibord met diverse liedjes. Naast het kijken van filmpjes van Schooltv zoals ‘Koekeloere’ en
‘Huisje boompje beestje’ kunnen er ook educatieve spellen of oefeningen op het digibord
gespeeld worden. Voorbeelden staan op het beginscherm van de website http://arkalmere.yurls.nl
Stagiaires
Vrijwel ieder jaar hebben wij een aantal stagiaires van bijvoorbeeld het ROC of Pro Almere.
Op het whiteboard bij de groepen leest u of en op welke dagen er een stagiaire komt.
Kosteloos materiaal
Onze school beschikt niet over veel opbergruimte, dus wanneer we graag een bepaald soort
kosteloos materiaal willen dan hoort u dat.
Onderbouwd
We gaan vanaf dit schooljaar werken met de methode ‘Onderbouwd.’ Onderbouwd koppelt
het ontwikkelingsmateriaal uit de kasten aan leerkaarten die gericht zijn op taal, rekenen en
motoriek. Spelenderwijs worden de kerndoelen die beschreven staan en nodig zijn voor een
goede doorgaande lijn, aangeleerd. Dit kan in de grote kring, kleine kring, maar ook
individueel of in kleine groepen. De methode maakt gebruik van handpoppen, elke handpop
staat voor een ontwikkelingsgebied. Bijvoorbeeld; Arie de letterkanarie, hij leert de kinderen
letters aan (zie voor het overzicht hieronder).
Eventueel kunt u op deze website meer informatie vinden; www.onderbouwd.nu
De methode Onderbouwd heeft ook een (digitaal) leerlingvolgsysteem, dat ons oude
leerlingvolgsysteem KIJK gaat vervangen. Ongeveer 2 keer per schooljaar wordt u
uitgenodigd voor een 10 minuten gesprek om de ontwikkeling van uw kind door te spreken.
Vanaf nu dus aan de hand van het leerlingvolgsysteem van Onderbouwd.
LOVS
het LOVS is een landelijk leerlingvolgsysteem ontwikkeld door Cito. Deze toetsen meten
o.a. de woordenschat van de kleuters (Taal voor Kleuters) en toetsen bijvoorbeeld ook
rekenbegrippen (Rekenen voor Kleuters). De kinderen krijgen een boekje met daarin
plaatjes. Juf leest een vraag voor en de kinderen moeten dan een streepje zetten onder het
goede plaatje. Bijvoorbeeld: “Waar zie je de spin? Zet een streep onder de spin”.
Of “Zet een streep onder het hokje waar je 5 dingen ziet staan”. In januari en juni doet groep
2 mee met de kleutertoetsen. In juni maken ook de kinderen van groep 1 die na de
zomervakantie naar groep 2 gaan de reken- en taaltoets. Scores gehaald bij deze toetsen
worden genoteerd in het rapport. We zijn ons bewust dat het toetsen van kleuters een
momentopname is. Maar het kan voor ons wel een signaal zijn om extra hulp te bieden of
juist extra uitdaging aan uw kind.
1-oktobergrens
Vroeger was het zo dat kinderen die voor 1 oktober 4 jaar werden, meteen naar school
mochten. Na 1 oktober moest je het hele schooljaar wachten en zat je pas na de
zomervakantie in groep 1. Tegenwoordig is dat anders. Alle kinderen die 4 jaar worden,
mogen meteen naar school en komen in groep 1. Nadat uw kind een jaar naar school is
gegaan en het zomervakantie is geweest zit uw kind in groep 1 of groep 2. Wij houden als
richtlijn 1 oktober aan: wordt uw kind voor 1 oktober 5 jaar, dan zit hij/zij in groep 2. Na 1
oktober zit uw kind in groep 1. Uw kind is dan een middelste kleuter. Daarom spreken wij in
de kleutergroepen vaak over jongste, middelste en oudste kleuter. Wij willen de kinderen zo
goed mogelijk in hun ontwikkeling volgen. Het kan dus zijn dat uw kind al wel naar groep 2
mag of dat uw kind in groep 1 (als middelste) blijft. Vooral de oktober/ november/
decemberkinderen houden we goed in de gaten.
Naar huis
Als wij naar huis gaan tussen de middag (12.00 uur) gaat elke groep op een vaste plek op
het kleuterplein staan. De leerkracht stuurt uw kind naar u toe. Zo houden wij goed overzicht
met wie de kinderen meegaan. Haalt u alstublieft niet zelf uw kind uit de rij. De kinderen die
overblijven worden in de klas opgehaald door de overblijfmedewerkers.
Aan het eind van elke schooldag (maandag/ dinsdag/ donderdag om 15.15 uur en woensdag
om 11.30 uur/ vrijdag om 12.00 uur) mag u uw kind binnen ophalen. De leerkracht staat dan
bij de deur en roept elk kind 1 voor 1 naar de deur als ze u ziet. Zo houden we nog beter het
overzicht.
Belangrijke informatie/ digiDUIF
De jaarkalender met daarop alle belangrijke data gedurende het schooljaar en de verkorte
maandbrief komt met het oudste kind van elk gezin mee naar huis. Ook werken we met
digiDUIF. Communicatie tussen u en ons vinden wij van het grootste belang. Daarbij is ons
doel om u zo goed mogelijk te informeren over de activiteiten en ontwikkelingen op en
rondom onze school.
Wij bieden u daarom de service van digiDUIF aan (www.digiduif.nl), waarmee wij in staat zijn
u zowel via e-mail als, indien gewenst, via SMS te bereiken. Het verstrekken van informatie
(bijvoorbeeld de uitgebreide maandbrief) gaat voornamelijk via digiDuif. Ook kunt u van de
leerkrachten aparte berichten ontvangen. Dit kan bijvoorbeeld gaan over het aanvragen van
een extra gesprek of informatie over uitjes.
U krijgt een aanmeldingsbrief met daarin een activeringscode waarin staat omschreven hoe
u zich kunt aanmelden voor digiDUIF. Ook vindt u alle maandbrieven terug op www.arkalmere.nl
Een dag in de kleutergroep
Elke ochtend beginnen we samen in de kring. In de kring vertellen we elkaar
wat we allemaal hebben meegemaakt en luisteren we naar (Bijbel)verhalen.
We kijken welke dag het is en wat we allemaal gaan doen (aan de hand van
dagritmekaarten). Ook zingen we liedjes en doen we allerlei spelletjes.
Daarna is het tijd om te gaan spelen (kiezen) en werken. Op ons kiesbord
kunnen we precies zien wat we allemaal kunnen kiezen. Elk kind heeft een eigen
kiesbordkaartje, dat plaatje zie je ook terug op de kapstok/ gymtas/ luizenzak. Daarmee kiest
elk kind op het kiesbord waar het vandaag gaat spelen. De poppenhoek, bouwhoek,
legotafel, computer, tekenen of knutselen, puzzelen en nog veel meer. Er valt van alles te
kiezen tijdens onze speelwerktijd. Daarnaast maken we ook mooie knutselwerkjes of werken
we aan een opdracht (we spelen bijvoorbeeld samen een telspelletje). Het knutselen doen
we allemaal rond één thema, bijvoorbeeld ‘lente’.
Van al dat harde werken krijg je natuurlijk honger. Dan pakken we onze tassen en gaan we
eten en drinken. Na het eten en drinken leest juf voor uit een mooi prentenboek en daarna is
het tijd om buiten te gaan spelen. De fietsen, karren, scheppen en emmers worden uit de
schuur gehaald en we gaan bijvoorbeeld voetballen op het grasveld. Ook gymmen we
ongeveer twee keer in de week samen in het speellokaal.
’s Middags beginnen we weer in de kring met bijvoorbeeld een taal- of rekenactiviteit en
daarna draaien we het werken en kiezen om. Als je ’s ochtends gewerkt hebt, mag je ’s
middags spelen en andersom. Daarna nog even buitenspelen en voor je het weet is de dag
dan alweer voorbij!
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Wij hopen u op deze manier voldoende te hebben geïnformeerd over de werkwijze in groep
1/2. Als u vragen of opmerkingen heeft, kom dan even langs!
U kunt te allen tijde een afspraak maken met de leerkracht. Dan spreken we een tijd af
waarop we rustig met elkaar kunnen praten.
U bent altijd welkom!

Download Report