VWO-5 - CSW

1
Inhoud
Commissie van Beroep Eindexamen ...................................................................................................... 2
Examinatoren VWO-5.............................................................................................................................. 3
Overzicht van praktische opdrachten en toetsen .................................................................................... 4
Toetsen en praktische opdrachten .......................................................................................................... 5
Godsdienstonderwijs / Levensbeschouwing ........................................................................................... 6
Nederlands .............................................................................................................................................. 7
Latijn ........................................................................................................................................................ 8
Grieks ...................................................................................................................................................... 8
Klassieke Culturele Vorming ................................................................................................................... 9
Frans...................................................................................................................................................... 10
Duits....................................................................................................................................................... 11
Engels .................................................................................................................................................... 11
Geschiedenis ......................................................................................................................................... 11
Aardrijkskunde ....................................................................................................................................... 12
Wiskunde A/C ........................................................................................................................................ 13
Wiskunde B ........................................................................................................................................... 13
Wiskunde D ........................................................................................................................................... 13
Natuurkunde .......................................................................................................................................... 14
Scheikunde ............................................................................................................................................ 14
Biologie .................................................................................................................................................. 15
Economie ............................................................................................................................................... 16
Management & Organisatie ................................................................................................................... 17
Culturele Kunstzinnige Vorming ............................................................................................................ 18
Kunst (Beeldende vormgeving) ............................................................................................................. 19
Kunst (Muziek) ....................................................................................................................................... 20
Bewegingsonderwijs
21
Profielwerkstuk ...................................................................................................................................... 22
Loopbaanoriëntatie en begeleiding ....................................................................................................... 22
VWO-5
2014/2015
2
Commissie van Beroep Eindexamen
(zie voor de volledige tekst het examenreglement)
De commissie bestaat uit vijf personen, te weten:
a. de voorzitter van de commissie, een externe deskundige die geen werknemer is of lid van het
bevoegd gezag;
b. een van de teamleiders, die niet direct betrokken is bij het afnemen van eindexamens, tevens
secretaris van de commissie;
c. twee examinatoren werkzaam in de sector van waaruit het (de) bezwa(a)r(en) is/zijn
ingediend;
d. een lid uit de geleding van ouders van (oud)leerlingen.
Alle leden worden aangezocht door de sector HAVO-VWO.
Correspondentie dient gericht te worden aan:
Commissie van Beroep Eindexamen
p/a
Centrale Administratie V.C.O.W.
Postbus 541
4330 AM Middelburg
VWO-5
2014/2015
3
Examinatoren VWO-5
Voorzitter van het examen: H.L.M. Grooten, directeur
Secretaris van het examen: L.J.C. Rozendaal, teamleider
Vak
Godsdienst
Nederlands
Latijn
Grieks
Klassieke Culturele Vorming
Frans
Duits
Engels
Geschiedenis
Aardrijkskunde
Wiskunde A/C
Wiskunde B
Wiskunde D
Natuurkunde
Scheikunde
Biologie
Economie
Management & organisatie
Culturele en kunstzinnige vorming
Kunst (Beeldende vorming)
Kunst (Muziek)
Bewegingsonderwijs
VWO-5
Examinatoren
J. Lukasse
Mw. J.L. de Visser-van Saane
mw. A. Saman
mw. S.F.T. v/d Stel-Mondeel
R. Jansen
mw. C.D.M. Zoeter-Cogneaux
mw. A.W. van Duijn
mw. A.W. van Duijn
mw. C.D.M. Zoeter-Cogneaux
mw. W.S. Bronzwaer-Smorenburg
mw. I. van de Wege-Hofman
mw. J. Krieger-Richter
mw. I.M. Jacobs
mw. R.G. Mommers-Biesebroek
mw. J.M.H. Weber
A. Louws
J.J. de Witte
N.J. Valk
L. Bernouw
mw. W.J. Nagelkerke
L. Bernouw
P.A.C. Wisse
P.A.C. Wisse
W. van Dijk
mw. A.M. de Witte
mw. E.H. Glass-Visscher
H.A. van der Veen
B.L.E. Schelfhout
A.M. Hartog
G. Ruiter
P. de Bruijne
mw. J. Beth-Kramer
mw. H. Zijderveld
mw. J. Beth-Kramer
mw. J. Beth-Kramer
A. de Wolf
E.F.J. Buijs
S.J. Koets
mw. A. Witteveen-Willemsen
2014/2015
4
Overzicht van praktische opdrachten en toetsen
gd
ne
la
gr
kcv
fa
du
en
ma
gs
ak
wa/c
wb
wd
na
sk
bi
anw
ec
m&o
ckv
bv
mu
som
VWO
4
Periode 1
30%
0%
15%
15%
20%
0%
0%
0%
100%
20%
25%
0%
0%
10%
10%
0%
10%
100%
10%
20%
0%
25%
25%
VWO-5
P&T-week 1
Periode 2
P&T-week 2
Periode 3
PO 523 20%
P&T-week 3
Periode 4
P&T-week 4
M 513 30%
T 523 20% PO 533 15%
T 523 20% PO 533 15%
PO 533 40%
PO 513 5%
T 523 40%
M 513 10%
PO 513
T 523 20% PO 533 20%
PO 523 15%
T
T
T
T
533
513
513
523
8%
30%
20%
20%
30%
T 523 15%
T 513 20%
T 523 25% PO 533 15%
T 523 15%
PO 543 10%
PO 533 10%
PO 563 10%
T 553 10% PO 563 15%
T 543 10%
2014/2015
T
T
M
T
533 15%
523 30%
513
553 10%
som
VWO
4+5
50%
30%
50%
50%
100%
5%
10%
8%
100%
60%
70%
20%
20%
40%
25%
20%
50%
100%
40%
50%
100%
55%
70%
5
Toetsen en praktische opdrachten
Toetsen worden afgenomen in een programma- & toetsweek (P&T week), praktische opdrachten
veelal in een periode. Hieronder vind je een overzicht wanneer de periodes zijn en wanneer de
programma- & toetsweken dit schooljaar plaatsvinden. In een enkel geval zal, i.v.m. het grote aantal
toetsen, de toetsperiode meer dagen beslaan dan de genoemde programma- & toetsweek.
Periode 1:
Periode 2:
Periode 3:
Periode 4:
25 augustus t/m 31 oktober 2014
10 november t/m 16 januari 2015
26 januari t/m 27 maart 2015
7 april t/m 26 juni 2015
P&T week 1:
week 45
3 november t/m 7 november 2014
P&T week 2:
week 4
19 januari t/m 23 januari 2015
SE’s H5/V6
week 13
23 t/m 27 maart 2015*
P&T week 3:
week 14
30 maart t/m 2 april 2015
SE’s H4/V4/V5: week 27
29 t/m 3 juli 2015
P&T week 4:
week 28
6 juli t/m 10 juli 2015
* 27 maart reservedatum voor H4/V4/V5
Herkansingen H4/V4/V5 vinden plaats op dinsdag 14 juli 2015.
Alle behaalde resultaten maken deel uit van het schoolexamendossier, maar zullen ook als cijfer op
het rapport meetellen van H4/V4/V5 tenzij anders aangegeven.
VWO-5
2014/2015
6
Godsdienstonderwijs / Levensbeschouwing
Praktische opdracht
Stofomschrijving:
Datum:
Weging:
Kolom:
VWO-5
Het onderzoeken waar en op welke wijze er in het thema Reclame (Hfdst 9)
of in het thema Genetische manipulatie (Hfdst. 6) bij mensen,
zinvragen/levensvragen te vinden zijn, met als uitgangspunt ‘ZIN IN ZIN’ de
hoofdstukken 1 t/m 3, 6 en 9. Deze opdracht wordt in groepsverband
uitgevoerd.
Afronding in periode 2
20% van het schoolexamencijfer
523
2014/2015
7
Nederlands
Domein B: Mondelinge taalvaardigheid
Domein D: Argumentatieve vaardigheden
Debat
Stofomschrijving:
Duur:
Datum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria:
VWO-5
Leerlingen discussiëren in groepjes van 4 , 5 of 6 over een van tevoren
vastgesteld onderwerp
50 minuten
In P&T-week 4
30%
513
Het cijfer wordt vastgesteld aan de hand van vooraf vastgestelde en
gepubliceerde criteria.
2014/2015
8
Latijnse Taal
Schriftelijke toets 1
Stofomschrijving:
Duur:
Datum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria:
Vertaaldossier
Stofomschrijving:
Duur:
Datum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria:
Toets over 15 pagina’s gelezen Latijnse tekst (norm OCT) en 20 pagina’s
gelezen tekst in vertaling. De keuze wordt later bekend gemaakt.
Er kunnen vragen gesteld worden over achtergronden, vorm en inhoud van
de teksten.
Er wordt geen woordenlijst/ woordenboek gebruikt.
90 minuten
In P&T-week 3
20% van het schoolexamencijfer
523
De kandidaat wordt beoordeeld op tekst-, taal- en cultuurreflexie.
Er wordt tijdens het hele schooljaar een selectie gemaakt van vier Latijnse
teksten uit de gelezen schrijvers.
Deze teksten worden nauwkeurig vertaald.
Het vertaaldossier bestaat uit vier van vijf gemaakte vertalingen.
50 minuten per vertaling
eind V5 is het dossier compleet.
15% van het schoolexamencijfer
533
de kandidaat wordt beoordeeld op zijn vertaalvaardigheid.
Griekse Taal
Schriftelijke toets 1
Stofomschrijving:
Duur:
Datum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria:
Vertaaldossier
Stofomschrijving:
Duur:
Datum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria:
VWO-5
Toets over 15 pagina’s gelezen Griekse tekst (OCT-norm) en 20 pagina’s
gelezen tekst in vertaling. De keuze wordt later bekend gemaakt.
Er kunnen vragen gesteld worden over achtergronden, vorm en inhoud van
de teksten. .
Er wordt geen woordenlijst of woordenboek gebruikt.
90 minuten
In P&T-week 3
20% van het schoolexamencijfer
523
De kandidaat wordt beoordeeld op tekst-, taal- en cultuurreflexie.
Er wordt tijdens het hele schooljaar een selectie gemaakt van vier Griekse
teksten uit de gelezen schrijvers.
Deze teksten worden nauwkeurig vertaald.
Het vertaaldossier bestaat uit vier van vijf gemaakte vertalingen.
50 minuten per vertaling
eind V5 is het dossier compleet.
15% van het schoolexamencijfer
533
de kandidaat wordt beoordeeld op zijn vertaalvaardigheid.
2014/2015
9
Klassieke Culturele Vorming
Schriftelijke toets
Stofomschrijving:
Duur:
Datum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria:
Project 1
Stofomschrijving:
N.B.:
Datum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria:
Project 2
Stofomschrijving:
Datum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria:
Toets over de Griekse en Romeinse kunst en “De receptie van Klassieken”,
met name in de schilderkunst, architectuur en beeldhouwkunst.
Stofomschrijving: Synopsis, hoofdstuk 1,2,4,6 en 7.
60 minuten
In P&T-week 2
40 % van het schoolexamencijfer
523
De kandidaat toont kennis van en inzicht in de genoemde aspecten van de
klassieke cultuur en receptie.
Tragedie
Onderzoek naar de achtergronden, de plaats en de betekenis van de
tragedie en haar thema’s in de Griekse cultuur en naar de creatieve receptie
in de West-Europese cultuur.
Spelen van een tragedie.
In de eerste helft van het schooljaar wordt een tragedie gekozen.
In periode 3 en 4; de uitvoering vindt in P&T week 4 plaats
40% van het schoolexamencijfer
533
de opgedane kennis zal blijken uit het programmaboekje en de eigen
interpretatie van de te spelen tragedie.
Er wordt een keus gemaakt uit vier modules die betrekking hebben tot een
aspect van de Romeinse en/of de Griekse cultuur.
in periode 3 en 4 ; uitvoering vindt in P&T-week 4 plaats
40% van het schoolexamencijfer
533
De opgedane kennis zal blijken uit het product en de presentatie van de
gekozen module.
Er moet een keuze gemaakt worden tussen project 1 en project 2.
Het gemiddelde cijfer van KCV telt mee in het combinatiecijfer.
VWO-5
2014/2015
10
Frans
Praktische opdracht
Stofomschrijving:
Vorm:
Duur:
Datum:
Weging:
Kolom:
Taaltaak
Stofomschrijving:
Verwerking:
Inleverdata:
Beoordeling:
VWO-5
Presentatie literatuur
Literaire stroming (bijv. Realisme)
Je werkt in een groep van 4 leerlingen: je mag gebruik maken van
multimediale toepassingen. Je presenteert de uitwerking van je opdracht.
10-15 minuten
Periode 3
5% van het schoolexamencijfer literatuur Frans
513
Zelfstandig lezen
1 boek.
Het gelezen boek kan onderdeel uitmaken van het SE gespreksvaardigheid
in het eindexamenjaar.
Leesverslag. De (niet verkorte) boeken dienen van origine in de Franse taal
te zijn geschreven. Per schrijver mag je één boek lezen.
Periode 3
Cijfer : weging 2
2014/2015
11
Duits
Taaltaken / schoolexamen
schoolexamen
Stofomschrijving:
Datum:
Weging*:
*Weging:
Literatuur
Schrijven van een leesverslag en het houden van een presentatie, in duo’s,
naar aanleiding van een zelfstandig gelezen literair werk. Er wordt een lijst
VWO bovenbouw ter beschikking gesteld.
Richtlijnen hiervoor worden door de docent verstrekt. Het cijfer telt mee voor
het rapport en komt ter sprake in het afsluitende gesprek over het portfolio in
VWO 6.
Vanaf maart 2015
10%
Het onderdeel komt ter sprake in het eindgesprek tijdens het mondeling
examen in VWO 6.
Engels
Praktische opdracht
Stofomschrijving:
Duur:
Datum:
Weging:
Kolom:
Taaltaken
Reading
Stofomschrijving:
Inleverdata:
Toetsing:
Beoordelingscriteria:
Beoordeling:
VWO-5
Presentatie Literatuur
Literaire stroming (bijv. war poetry).
10-15 minuten
In periode 4
8% van het schoolexamencijfer
513
3 boeken en korte verhalen, vrij uit een lijst of klassikaal. De (niet verkorte)
boeken dienen in oorspronkelijk Engels geschreven te zijn; elk boek bevat
minimaal 150 pagina’s en per schrijver mag 1 boek gelezen worden. Vrij
gekozen boeken dienen vooraf goedgekeurd te worden door de docent.
boek 1: periode 1
boek 2: periode 2
boek 3: periode 3
Portfolio/Toetsen worden klassikaal gemaakt.
Voldoende/onvoldoende
Het portfolio moet aan het einde van het schooljaar als voldoende
beoordeeld zijn. Het portfolio kan als basis dienen voor een cijfer
spreekvaardigheid.
2014/2015
12
Geschiedenis
Schriftelijke toets
Stofomschrijving:
Duur:
Datum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria:
Praktische opdracht
Stofomschrijving:
Verwerking:
Datum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria:
SV Handboek historisch overzicht: Hoofdstuk 5, 6 en 7.
SV Activiteitenboek SV: Hoofdstuk 5, 6 en 7.
Getoetst worden kennis, inzicht en vaardigheden over de leerstof van de
tijdvakken 5, 6, 7, 8 en 9.
Kenmerkende aspecten 1 t/m 9.
90 minuten
In P&T-week 2
20% van het schoolexamencijfer
523
vastgelegd in antwoordmodel en puntenverdeling staat op de toets vermeld
Leerlingen voeren in tweetallen een historisch onderzoek uit naar
historische aspecten (sociaaleconomische, politieke, culturele
omstandigheden) gedurende het Tijdvak 8, 9 en 10 Leerlingen krijgen een
onderwerpenlijst uitgedeeld.
Leerlingen dienen een onderzoek te verrichten en gebruik te maken van
verschillend bronmateriaal; literatuur, interviews, internet, archiefmateriaal
etc.
Periode 3
20% van het schoolexamencijfer
533
vastgelegd op matrix, inclusief puntenverdeling, welke van tevoren aan de
leerlingen wordt uitgedeeld.
Aardrijkskunde
Schriftelijke toets
Stofomschrijving:
Duur:
Datum:
Weging:
Kolom:
Tekstboek en Werkboek BuiteNLand VWO-5
Bestuderen:
- Hfst 3: Zuidoost – Azië
- Een samenvatting van het hoofdstuk Zuidoost-Azië uit deel VWO-4; deze
wordt apart verstrekt en behoort ook tot de te bestuderen stof.
- Daarbij behorende werkboekopdrachten
- Aanvullend lesmateriaal
90 minuten
In P&T-week 3
30% van het schoolexamencijfer
533
Praktische opdracht
Stofomschrijving:
Datum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria:
Domein Aarde
Eén van de Nederlandse landschappen naar keuze.
In de weken na de kerstvakantie
e
15% van het schoolexamencijfer; telt tevens mee voor het 1 rapport.
523
De beoordelingscriteria worden tegelijk met het onderwerp bekend gemaakt.
VWO-5
2014/2015
13
Wiskunde A/C
Schriftelijke toets
Stofomschrijving:
Duur:
Datum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria:
Getal en Ruimte VWO A/C deel 2
H5 Machten en exponenten
H6 Kansrekening
H7 Veranderingen
H8 De normale verdeling
90 minuten
In P&T-week 3
20 % van het schoolexamencijfer
513
Op het opgavenformulier wordt het maximum aantal te behalen punten per
vraag vermeld. Als bij een vraag een verklaring, uitleg of berekening vereist
is, worden aan het antwoord meestal geen punten toegekend als deze
verklaring, uitleg of berekening ontbreekt.
Wiskunde B
Schriftelijke toets
Stofomschrijving:
Duur:
Datum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria:
Getal en Ruimte VWO B deel 2
H5 Exponenten en logaritmen
H6 Goniometrische formules
H7 Differentiaalrekening
H8 Vermoedens en bewijzen
90 minuten
In P&T-week 3
20% van het schoolexamencijfer
513
zie Wiskunde A/C
Wiskunde D
Schriftelijke toets
Stofomschrijving:
Duur:
Datum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria:
VWO-5
Getal en Ruimte HAVO/VWO D deel 1:
H3 Kansverdelingen
H4 De normale verdeling
Getal en Ruimte HAVO/VWO D deel 2
H7 Discrete dynamische modellen
H8 Complexe getallen
90 minuten
In P&T-week 3
30% van het schoolexamencijfer
523
zie Wiskunde A/C
2014/2015
14
Natuurkunde
Schriftelijke toets
e
Stofomschrijving:
PULSAR 3 editie natuurkunde 5 vwo leerboek hoofdstuk 14, 15
Hulpmiddelen:
G.R. geodriehoek, kleurpotloden en ander schrijfgerei, Binas zesde druk
Duur:
90 minuten
Datum:
In P&T-week 4
Weging:
15% van het schoolexamencijfer
Kolom:
523
Beoordelingscriteria:
er worden een aantal vragen en/of vraagstukken voorgelegd over de natuurkunde en/of de contexten
die in genoemde hoofdstukken behandeld wordt/worden. De kennis of toepassing daarvan kan ook in
een andere context of situatie gevraagd worden, waarbij de in de vraag aangeboden informatie dan
voldoende houvast biedt bij de beantwoording van de vraag. Bij de beantwoording worden de
volgende criteria gehanteerd: er is een maximum score per vraag. Deze wordt alleen toegekend bij
een volledige en geheel juiste beantwoording van de vraag. Er worden geen of minder punten
toegekend indien:
- de vraag onjuist of onvolledig is beantwoord;
- rekenfouten zijn gemaakt;
- de bij de beantwoording benodigde wiskunde niet of niet juist wordt toegepast;
- conventies en/of toegestane vuistregels m.b.t. de nauwkeurigheid niet of niet juist zijn
toegepast. Dit geldt zowel voor de berekeningen, tekeningen, schetsen, bepalingen als
metingen.
- een gevraagde redenering, uitleg of toelichting geheel of gedeeltelijk niet juist is of ontbreekt.
Indien meer antwoorden, redeneringen etc. worden gegeven dan er gevraagd worden, worden alleen
de eerste tot en met het gevraagde aantal beoordeeld.
Scheikunde
Schriftelijke toets 1
e
Chemie 6 editie 4-vwo en 5-vwo: hfdstn 1 t/m 9, 12
Stofomschrijving:
e
BINAS tabellenboek 6 editie en rekenmachine (niet grafisch)
Hulpmiddelen:
Duur:
90 minuten
Datum:
In P&T-week 3
Weging:
20% van het schoolexamencijfer
Kolom:
513
Beoordelingscriteria:
er wordt een aantal vragen en/of vraagstukken voorgelegd over de scheikunde die in de genoemde
hoofdstukken behandeld wordt, en/of contexten die betrokken zijn op de scheikunde uit die
hoofdstukken. Voor elke vraag is er een maximum score. Dit maximum wordt alleen toegekend bij
een volledig en geheel juist resultaat.
Er worden minder of geen punten toegekend indien:
- de vraag geheel of gedeeltelijk onjuist of onvolledig is beantwoord;
- rekenfouten zijn gemaakt;
- conventies en/of toegestane vuistregels m.b.t. de nauwkeurigheid niet of niet juist zijn toegepast. Dit
geldt zowel voor berekeningen, schetsen, tekeningen en bepalingen als voor metingen;
- een gevraagde redenering, uitleg of toelichting geheel of gedeeltelijk onjuist is of ontbreekt.
Indien meer antwoorden, redeneringen en dergelijke zijn gegeven dan dat er werden gevraagd,
worden alleen de eerste tot en met het gevraagde aantal beoordeeld.
VWO-5
2014/2015
15
Biologie
1. Schriftelijke toets
Stofomschrijving:
Wijze van toetsen:
Duur:
Datum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria:
Nectar Biologie vwo bovenbouw deel 1
Hoofdstuk 1 Gedrag
Hoofdstuk 2 Soorten en Populaties
Hoofdstuk 3 Ecosystemen
Hoofdstuk 4 Cel en Leven
Hoofdstuk 5 Onderzoek
Hoofdstuk 6 Voortplanting
Hoofdstuk 7 Erfelijkheid
Hoofdstuk 8 Evolutie
De toets zal open en gesloten vragen bevatten.
90 minuten
In P&T-week 3
25% van het schoolexamencijfer
523
De criteria zullen voorafgaand aan de toets bekend gemaakt worden
2. Praktische opdracht
Stofomschrijving:
Presentatievorm:
Het doel van deze praktische opdracht is het uitvoeren van een ecologisch
onderzoek en over dit onderzoek een Power Point Presentatie te houden.
Datum:
Power point presentatie
Inleverdatum:
In periode 4
Weging:
Mei/juni 2015
Kolom:
15% van het schoolexamencijfer
Beoordelingscriteria:
533
VWO-5
2014/2015
16
Economie
1. Schriftelijke toets
Stofomschrijving:
Duur:
Datum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria:
2. Schriftelijke toets
Stofomschrijving:
Duur:
Inleverdatum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria:
3.Keuzeonderwerp
Stofomschrijving:
Duur:
Datum inleveren:
Weging:
Beoordelingscriteria:
VWO-5
Literatuur:
Percent economie, theorieboek en studiehulp VWO.
Deel 1 Nijgh Versluys. Uit dit deel 1 de hoofdstukken 11 t/m 17
De stof voor de toets omvat eveneens alle aantekeningen, stencils en
(oefen)opgaven, die bij de behandeling van de desbetreffende hoofdstukken
ter sprake zijn gekomen.
Aan de orde komen de volgende onderwerpen:
Ruilen over de tijd;
Samenwerken en onderhandelen.
90 minuten
In P&T-week 2
15% van het schoolexamencijfer
523
Bij de schriftelijke toets(en) wordt een puntenverdeling op het opgavenblad
vermeld; de definitieve normering wordt na correctie van de toets(en)
vastgesteld.
Literatuur:
Percent economie, theorieboek en studiehulp VWO.
Deel 1 en deel 2 Nijgh Versluys. Uit dit deel 1 de hoofdstukken 5,6 en 10,
uit deel 2 hoofdstukken 18 t/m 20.
De stof voor de toets omvat eveneens alle aantekeningen, stencils en
(oefen)opgaven, die bij de behandeling van de desbetreffende hoofdstukken
ter sprake zijn gekomen.
Aan de orde komen de volgende onderwerpen:
Risico en Informatie;
Markten.
120 minuten.
In P&T-week 4
15% van het schoolexamencijfer
533
Bij de schriftelijke toets(en) wordt een puntenverdeling op het opgavenblad
vermeld; de definitieve normering wordt na correctie van de toets(en)
vastgesteld.
Tijdens de tweede helft van het jaar zal er een keuzeonderwerp worden
behandeld. Dit n.a.v. de economische actualiteit. De inhoud en vorm van de
opdracht wordt tijdig bekend gemaakt. De opdracht zal deels binnen en
deels buiten de lessen plaatsvinden.
10 uur
Wordt nader bepaald
Weegt mee als een repetitie in periode 2
De beoordelingscriteria zullen bij de introductie van de opdracht aan de
leerlingen bekend gemaakt worden.
2014/2015
17
Management & Organisatie
Schriftelijke toets
Stofomschrijving:
Stofomschrijving:
Management&Organisatie in Balans’, Theorieboek 1b VWO,
NijghVersluys, 6e druk, 2006, hoofdstuk 21 t/m 25‘
Management&Organisatie in Balans’, Theorieboek 2a VWO,
Nijgh Versluys, 6e druk, 2006, hoofdstuk 26 t/m 30
Alle aantekeningen, stencils en (oefen)opgaven die bij de behandeling van
de desbetreffende hoofdstukken ter sprake zijn geweest.
Aan de orde komen onderdelen uit:
- voorraadwaardering
- afschrijvingmethoden
- bruto en netto winst opslagmethoden
- break-even analyse
- voor- en nacalculaties bij industriële ondernemingen
- permanence
- liquiditeits- en resultatenbegroting
Duur:
Datum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria:
VWO-5
120 minuten
In P&T-week 4
30% van het schoolexamencijfer
523
Er wordt een voorlopige puntenverdeling op het opgavenblad vermeld; de
definitieve normering wordt na correctie van de toets vastgesteld.
2014/2015
18
Culturele Kunstzinnige Vorming
Culturele en kunstzinnige vorming (CKV) heeft alleen een schoolexamen.
Het is een handelingsdeel en bestaat uit een Kunstdossier in een map.
Voor de leerling houdt het vak CKV in:
-ervaring met deelname aan culturele activiteiten,
-kennis van kunst en cultuur,
-praktische activiteiten met één of meer van de kunstdisciplines: beeldende kunst, dans, drama,
film en muziek.
-reflectie daarop.
Vwo 5
Kunstdossier deel 4: Helden
inleveren P&T-week 1
Kunstdossier deel 5:Liefde
inleveren P&T-week 2
Kunstdossier deel 6 :De droom
inleveren P&T-week 3
Kunstdossier deel 7: West-Oost
inleveren einde cursus vaststelling cijfer.
Beoordelingscriteria:
Kwantitatief moeten vorm en inhoud voldoen aan de opdrachten en voorschriften
van de methode Palet.
Kwalitatief is de verzorging van de map en de persoonlijke inbreng van de leerling van belang.
Deeldossiers worden becijferd voor het rapportcijfer.
Het kunstdossier krijgt de beoordeling voldoende of goed.
Onvoldoende is onacceptabel voor het verkrijgen van een diploma.
Culturele activiteiten:
Voor Vwo geldt het verslag van 8 culturele activiteiten.
Gekozen wordt uit: beeldende kunst, dans, drama, film en muziek.
Eén kunstdiscipline mag twee keer gekozen worden.
Het kunstdossier moet bewaard blijven tot na de uitreiking van het diploma.
De leerling is daarvoor zelf verantwoordelijk.
Afsluiting CKV:
Stofomschrijving:
Inleverdatum:
Afsluitend gesprek:
Weging:
Kolom:
VWO-5
Inleveren kunstdossier
eind april 2015
mei 2015
100%%
513
2014/2015
19
Kunst (Beeldende vormgeving)
Praktijk:
Voor de praktijk geldt dat de beoordeling is volgens criteria in de opdracht.
Alleen werk, dat onder begeleiding van de docent Kunst is vervaardigd kan in aanmerking komen
voor beoordeling.
Beoordelingscriteria Beeldend werk:
proces; schetsen, werkplan, uitwerking producten; techniek, vormgeving en reflectie op het werk.
Hierna beschreven als normen Beeldend werk.
Ornament
Stofomschrijving:
Presentatievorm
Inleverdatum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria
Ornament in de Hofcultuur en in de Massacultuur
Drie werkstukken, waarbij een verslag gedaan wordt in het kunstdagboek
januari 2015
10 % van het schoolexamencijfer
543
Normen Beeldend werk
Theorie:
Theorie schriftelijke toets
Stofomschrijving:
De Bespiegeling, pagina 44 t/m 69
Duur:
90 minuten
Datum:
P&T-week 4
Weging:
10 % van het schoolexamen
Kolom:
553
Beoordelingscriteria
Volgens een van tevoren vastgesteld correctiemodel
Zwart en wit
Stofomschrijving:
Presentatievorm
Inleverdatum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria
VWO-5
Grafische technieken
Drie werkstukken, waarbij een verslag gedaan wordt in het kunstdagboek
juni 2015
10 % van het schoolexamencijfer
563
Normen Beeldend werk
2014/2015
20
Kunst (Muziek)
PRAKTIJK:
Voor de praktijk geldt dat de beoordeling plaatsvindt volgens een van te voren besproken en
beschikbaar gesteld beoordelingsmodel.
Alleen werk, dat onder begeleiding van de docent Kunst is vervaardigd kan in aanmerking komen
voor beoordeling.
Praktische opdracht
Stofomschrijving:
Presentatievorm
Inleverdatum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria
Onderzoek naar volksmuziek in de Europese Gemeenschap
Multimediaal artikel
Presentatie in de klas
november 2014
10 % van het schoolexamencijfer
533
Volgens beoordelingsmodel
Theorie:
Theorie schriftelijke toets
Stofomschrijving:
De Bespiegeling, pagina 44 t/m 69
Duur:
90 minuten
Datum:
P&T-week 2
Weging:
10 % van het schoolexamen
Kolom:
543
Beoordelingscriteria
Volgens een van tevoren vastgesteld correctiemodel
Theorie schriftelijke toets
Stofomschrijving:
Muzikale componenten, Leitmotiv en filmmuziek
Onderwerpen worden aangegeven in een reader
Duur:
90 minuten
Datum:
P&T-week 3
Weging:
10 % van het schoolexamen
Kolom:
553
Beoordelingscriteria
Volgens een van tevoren vastgesteld correctiemodel
Praktische opdracht
Stofomschrijving:
Presentatievorm
Inleverdatum:
Weging:
Kolom:
Beoordelingscriteria
VWO-5
Onderzoek naar bouwers van muziekinstrumenten
Artikel voor een multimediale muziekencyclopedie
Presentatie in de klas
Juni 2015
15 % van het schoolexamencijfer
563
Volgens beoordelingsmodel
2014/2015
21
Bewegingsonderwijs
Handelingsdeel
De leerlingen hebben deelgenomen aan de volgende activiteiten:
Spel:
Basketbal Voetbal
Korfbal Softbal
Tsjoekbal Volleybal
Hockey Badminton
Turnen:
Minitrampoline springen
Trapeze zwaaien
Ringen zwaaien
Schommelactiviteiten
Atletiek:
Verschillende loopvormen
Speerwerpen
Zelfverdediging
Schermen
Bewegen op muziek:
Dansvormen gebaseerd op jazzdans, aerobics en ritme en bewegen.
Circusachtige activiteiten:
Vormen van balanceren en jongleren
VWO-5
2014/2015
22
Profielwerkstuk
Het profielwerkstuk is een afsluitende praktische opdracht over een zelf gekozen onderwerp uit één
van de profielvakken. Een aanvulling vanuit een ander vak is mogelijk. Het profielwerkstuk wordt
samen met iemand anders gemaakt, tenzij dat getalsmatig onmogelijk is. In het profiel CM mag alleen
gewerkt worden.
Aan het profielwerkstuk moet in totaal 80 SBU besteed worden. Het profielwerkstuk wordt uitgevoerd
in VWO 6. Het profielwerkstuk wordt met een cijfer beoordeeld en telt mee in het combinatiecijfer.
In VWO 5 wordt een begin gemaakt met het profielwerkstuk. In de maand mei zul je via je
profielwerkstukcoördinator de handleiding en een aftekenkaart uitgereikt krijgen. Bij het uitreiken van
de opdracht wordt de inleverdatum bekend gemaakt. Op deze datum moet bij de
profielwerkstukcoördinator het volgende ingeleverd worden: keuze van vak, partner en onderwerp.
Tevens moet de aftekenkaart getekend worden voor akkoord met vak en onderwerp door de
vakdocent.
Loopbaanoriëntatie en begeleiding
Handelingsdeel
In vwo 4, 5 en 6 moet de leerling zich oriënteren op geschikte vervolgopleidingen door LOBactiviteiten te ondernemen. LOB staat voor Loopbaan Oriëntatie en –begeleiding. Voor de LOBactiviteiten is een totale studielast van 40 sbu verplicht binnen het vrije deel. Er wordt gebruik gemaakt
van de methode Qompas. Daarin worden activiteiten beschreven die zelfstandig of in samenwerking
met de mentor en de decaan worden uitgevoerd. Een aantal activiteiten is verplicht, ook zijn er
activiteiten die gekozen kunnen worden. Het doel van de opdrachten is dat er een duidelijk beeld
ontstaat van de vervolgopleiding(-en) die het beste past (passen) bij de leerling, van de beroepen die
met die opleiding(en) uitgeoefend kunnen worden en welke vaardigheden en persoonlijke
eigenschappen daarvoor nodig zijn. De resultaten van de activiteiten worden opgeslagen in de
bewaarmap van Qompas.
5 VWO: Verkennen en verdiepen
 Het vergaren van de juiste informatie over studierichtingen die voor jou van belang zijn
 Een globaal beeld krijgen van beroepen waartoe deze studierichtingen opleiden.
 Het bepalen van de studierichting van je eerste en je tweede keuze.
Dit is stap 1 t/m 8 (9) van Qompas.
VWO-5
2014/2015

Download Report