Versterk het jonge kind Ontstaan van een expertisepunt: Versterk het jonge kind Door Vversterk is een uniek en waardevol netwerk ontstaan van ontwikkelaars, trainers en experts. Dit laten we niet verloren gaan! We blijven ons inzetten voor ons gezamenlijke doel: het verhogen van de kwaliteit van opvang van en educatie aan jonge kinderen. Daarom vormen we vanaf nu met elkaar een Expertisepunt: ‘Versterk het jonge kind’. Borging én doorontwikkeling van de effecten van Vversterk Versterk het jonge kind biedt informatie, duidt onderzoek en beleid, biedt instrumenten en producten die direct bruikbaar zijn in de praktijk, zorgt voor gezamenlijke kennis- en productontwikkeling en biedt professionals een plek om elkaar ontmoeten en met elkaar in gesprek gaan. Het expertisepunt het jonge kind is een infrastructuur van partijen die op gemeenschappelijke doelen rondom ontwikkeling van jonge kinderen slim met elkaar samenwerken en de beschikbare middelen op een gerichte manier inzetten. Samen ontwikkelen en delen zij kennis, ze versterken elkaar en daarmee de praktijk. De leden Versterk het jonge kind heeft leden. In 2013 hebben al 22 organisaties zich als lid aangemeld. Uiteraard wordt het netwerk steeds verder uitgebreid. Tot nu toe hebben zich aangemeld: Ineke van der Schuyt, Het ABC Alie Kammenga, APS Greetje de Vries, BCO Katja van Boeckel en Ester van den Boog, CED Groep Mieke Vos, Cedin Monica de Wit, Els Loman, CPS Laura Zwoferink, Driestar Gerrie Compen, Edux Anne Lene van Schie, Expertis Evelien Lampe, Fontys Fydes Jan van der Zwan, HCO Monique Haveman, JSO Anneke Elenbaas, KPC Groep Tineke Boekhorst, Marant Joss Broere, OBD Noordwest Gaby Evers, OCGH Marja van Iwaarden, Onderwijsadvies Betty de Jaeger/Jenny de vos, RPCZ Kobi Wanningen, Seminarium voor Orthopedagogiek Piet Bakker, IJsselgroep Lot de Graaff of Annelies de Vries-Bodewes, SBZW Sardes coördineert Versterk het Jonge kind. Indien u vragen heeft neemt u contact op met Heleen Versteegen ([email protected]) Doelgroep Het expertisepunt Versterk het Jonge Kind richt zich op alle doelgroepen die met of voor jonge kinderen werken: Professionals (alle beroepskrachten die rechtstreeks met kinderen werken: in peuterspeelzalen, kinderdagverblijven, scholen, CJG, passend onderwijs of welzijnswerk); Schoolbesturen, schooldirecties, leidinggevenden van kinderopvangorganisaties en welzijnswerk; Instellingen die beroepskrachten ondersteunen: schoolbegeleidingsdiensten, adviesbureaus, steunpunten, expertisecentra; Beleidsmakers op gemeentelijk niveau, provinciaal en landelijk niveau; Onderzoekers van universiteiten en onderzoeksinstellingen; Internationale samenwerkingspartners. Uitgangspunten Versterk het jonge kind: Zorgt voor borging en uitbouw van de tijdens Vversterk opgebouwde kennis, expertise en netwerk; Verbindt beleid, onderzoek, kennis en de praktijk; Geeft invulling aan de behoefte aan research en development op het terrein van het jonge kind bij onderwijs- begeleidingsdiensten en anderen. Het expertisepunt brengt daarmee de educatieve infrastructuur in stelling; Stelt het veld (gemeenten, instellingen, scholen,..) op die manier in staat de eigen verantwoordelijkheid te nemen; Streeft objectiviteit na: onderzoeksresultaten, instrumenten en kennis worden op hun merites beoordeeld. Geeft informatie over rijksbeleid en helpt het veld dit te implementeren in de praktijk. Doelen Vversterk het Jonge kind verbindt beleid, praktijk en onderzoek. Maar we doen meer dan alleen verbinden; we voegen inzichten toe, zorgen dat innovatie mogelijk wordt en helpen bij het ontwikkelen van goed beleid. Via Versterk het jonge kind wordt nieuw beleid inzichtelijk gemaakt voor de praktijk. Het veld wordt door middel van kennis uit goed onderzoek en de duiding van beleid in staat gesteld tot goede adviezen en implementatie te komen. Inzicht uit onderzoek wordt door de leden van Versterk het jonge kind toegepast in producten voor de praktijk. Versterk het jonge kind vertaalt niet alleen beleid, maar het levert ook input voor beleid (van OCW). We brengen de praktijk letterlijk naar de beleidsmakers en kunnen specifieke beleidsthema’s met ons netwerk bespreken. De combinatie van weten wat er in de praktijk speelt en kennis van onderzoek helpt OCW goed beleid te maken. Onderstaande figuur geeft aan hoe Versterk het jonge kind beleid, onderzoek en praktijk met elkaar verbindt en vooral verrijkt. Beleid Versterk het jonge kind Onderzoek Praktijk Deze opzet vertaalt zich uiteindelijk in een expertisepunt met vier functies. 1. Onderzoek Praktijkgericht onderzoek uitvoeren en duiden van bestaand onderzoek 2. Kennisontwikkeling Kennis (uit beleid en onderzoek) vertalen naar de praktijk; research & development 3. Ontmoeting Bijeenbrengen van experts en praktijkdeskundigen voor uitwisseling van kennis ervaringen 4. Voor uw Praktijk Het beschikbaar stellen van bruikbare, handige en inspirerende instrumenten en trainingen aan iedereen die betrokken is bij de ontwikkeling van het jonge kind
© Copyright 2024 ExpyDoc