Nieuwsbrief Winter 2014

Nieuwsbrief
Winter 2014
Het is winter bibber, bibber,
En ik bibber, bibber, bibber.
Buiten is het koud.
Doe je jas aan bibber, bibber,
Doe je sjaal om bibber, bibber,
Doe je muts op bibber, bibber,
En je wanten aan.
1
WINTER
De winter doet langzaamaan zijn intrede. Het wordt steeds kouder en Oom Rijp is
al een aantal keer langs gekomen met ijzel. De kinderen zingen uit volle borst
”sneeuwvlokje wit rokje” en “dag meneer de sneeuwman”, in de hoop dat Koning
Winter ook nog even langs komt met sneeuw en ijs. Ze zien er namelijk zo naar uit
om ons juffies te bekogelen met sneeuwballen! En wij stiekem ook. Daarnaast
oefent kabouter Koen elke dag met schaatsen en het gaat steeds beter. Hij valt
nu vaak nog maar een keer, iets wat voor veel hilariteit bij de kinderen zorgt!
Door het zachte weer van de afgelopen tijd raakt de natuur wat in de war. In ons
tuintje groeien al wat krokusjes en de vogeltjes zingen zo nu en dan alsof de lente
al in aantocht is.
We pakken de kinderen graag goed in als we naar buiten gaan. Als ze warm zijn
dan komen ze lekkerder in hun spel en houden ze het een tijdje vol. Het is dan ook
erg fijn als de kinderen sneeuwbroeken (pakken), laarzen, mutsen, wanten en
shawls bij zich hebben. Graag voorzien van naam!
2
Tijdens het kerstfeest hebben de kinderen heerlijk genoten van de
kerstkransjes, chocolademelk en het verhaal van de herder die met zijn lammetje
op bezoek ging bij kindje Jezus. Na de kerstvakantie hebben we met de kinderen
Driekoningen gevierd. Alle kinderen kregen een kroon en er werd uit volle borst
meegezongen. Zo waren er ineens 13 koningen in plaats van drie!
In de winter zijn de planten, bomen, bloemen en dieren terug getrokken of in
diepe slaap. Wij kruipen ’s avonds vaak ook eerder onder de wol en grijpen deze
tijd aan om weer eens lekker een boek te lezen.
Door de vorst die er geweest is en hopelijk de sneeuw die nog komt wordt onze
aandacht weer even extra getrokken naar het mooie van de natuur. Hierdoor leven
we meer in het “nu” en vergeten we even alle drukte van ons dagelijks bestaan.
Het jonge kind leeft altijd in het “nu” en begrippen als straks of later zijn nog te
ver weg. Door hun ontwapenende houding worden wij ouders en opvoeders ook naar
het “nu” getrokken. Menigmaal valt een kind iets in de natuur eerder op dan dat
wij het zien. Het kind geniet volop en wij mogen meegenieten. En dat is wat op de
Goudenpoort zeker gebeurd, het genieten!
3
MARIA LICHTMIS
In de Herfsttijd is een opeenvolging van feesten geweest: van Michaël, via Sint
Maarten en Sint Nicolaas naar Advent, Kerst en ten slotte Driekoningen. Het
nieuwe jaar begint stil en kaal. Even geen feesten en van de natuur is maar weinig
zicht baar. Bomen en struiken zien er dood uit. Zo is het buiten.
Maar in de aarde is volop beweging. De aarde heeft alle zonnekracht van het
afgelopen jaar in zich opgenomen en die kracht is daar nu werkzaam. Onzichtbaar
wordt er gewerkt om de materie weer tot leven te brengen.
Vroeger, toen de mensen nog veel meer met de natuur verbonden waren dan wij
nu, konden ze die in de onderwereld werkzame krachten waarnemen als elfen,
gnomen e.d.. Figuren die wij nu alleen nog maar uit sprookjes kennen. In sommige
landen, waar nog veel ongerepte natuur en stilte is worden die "elementenwezens"
nog wel door mensen waargenomen. In Noorwegen bijvoorbeeld of in Ierland de
“Sidh”. In de boeken van Marten Toonder vind je ze in de figuurtjes Kwetal en
Fee Pastinakel, op de jaarfeesten-tafel als de wortelkindjes.
Behalve de wereld van de dood, is de onderwereld tegelijkertijd de bron van al
het leven. Daarom is een plek waar een (water-)bron is ook meestal van oudsher
een heilige plek. Grote kerken en kathedralen zijn vaak op of bij een bron
gebouwd., zoals o.a. Chartres. Op zo'n plek wisten de mensen dat die andere, niet
tastbare wereld heel dichtbij is.
In de Christelijke cultuur is al die verering overgegaan op de Maria-figuur. Op 2
februari wordt het feest van Maria Lichtmis gevierd. In de joodse traditie was
het zo dat een vrouw 40 dagen na de geboorte van haar kind een reinigingsoffer
moest brengen in de tempel. Voor Maria was die dag op 2 februari, 40 dagen na de
geboorte van haar zoon Jezus. In de Rooms Katholieke kerk is het gebruikelijk
dat op die dag, voor de mis, alle kaarsen worden gewijd. Er wordt een "lichtmis"
gehouden. Op 2 februari eindigt de Kersttijd, (in het Noorden heet het de
4
Joeltijd) de donkere tijd van het jaar, die met het feest van Sint Maarten op 11
november, 40 dagen voor Kerstmis is begonnen.
Het is een oud gebruik om op die dag de nog overgebleven kaarsen 's morgens
naar buiten te brengen en ze in de aarde, tussen de planten te zetten. Binnen zijn
ze niet meer nodig. Vaak zit je vanaf die tijd ook weer zonder (kunst-) licht aan
het ontbijt. Binnen is geen kaarslicht meer nodig, het zonlicht buiten neemt
steeds meer toe. Met Maria Lichtmis wordt weleens gezegd, "kun je het licht
weer missen."
Delen Uit: Het jaar rond, Maria Lichtmis, Nelleke Schiphorst, 1999
Met de peuters hebben we de liedjes gezongen en ze hebben walnootbootjes
gevuld met een kaarsje mee gekregen. Het was mooi om te zien hoe ze onder de
indruk waren van de bootjes die we in de groep lieten branden in een bak met
water.
5
VERJAARDAGEN
3 jaar
Karlijn
Femke
Maren
Rosa
4jaar
3 februari
9 februari
3 mei
15 mei
Sepp
Tobe
Ivan
Lieuwe
Jip
Luna G
Anna H
Ronja
Ezra
Bodhi
Alvast van harte gefeliciteerd!
6
27 januari
9 februari
27 februari
9 maart
3 april
6 april
13 juni
14 juni
15 juni
16 juni
BELANGRIJKE DATA 2014
Ouderavond over voeding:
Dinsdag 25 februari 2014 van 20.00- 22.00 uur
Tuindag:
Zaterdag 22 maart tussen 9.00 en 13.00 uur
Ouderavond Pasen:
Woensdag 16 april 2014 van 20.00- 22.00 uur
Afsluitende ouderavonden:
Donderdag 26 juni 2014 van 20.00- 22.00 uur
Het onderwerp van de afsluitende ouderavond volgen later in het jaar.
Zomerfeest:
17 juli 2014 van 9.30-11.30 uur met alle kinderen
én ouders.
VAKANTIES EN VRIJEDAGEN 2014
Voorjaarsvakantie
Pasen
Meivakantie
Hemelvaart
Pinksteren
Zomervakantie
15 t/m 23 februari 2014
18 april t/m 21 april 2014
26 april t/m 5 mei 2014
29 en 30 mei 2014
7 t/m 15 juni 2014
18 juli t/m 31 augustus 2014
OUDERAVOND OVER VOEDING
Dinsdag 25 februari houden wij een ouderavond over voeding, van 20.00 tot 22.00
uur. Voor deze avond hebben wij Judy van der Berg, diëtiste bij het ATL
(Antroposofisch Therapeuticum), uitgenodigd. Zij zal het een en ander over
voeding vertellen, kan natuurlijk vragen beantwoorden en met elkaar kunnen we
over het onderwerp in gesprek komen. Daarnaast vertellen we iets over ons
moestuin project. We hopen dat jullie allemaal aanwezig kunnen zijn. Mochten
jullie onverhoopt verhinderd zijn dan horen we dat graag vooraf.
7
TUINDAG TIJDENS NL DOET
Zaterdag 22 maart houden wij weer een Tuindag tijdens NL Doet.
Wie helt mee met het snoeien en opknappen van onze tuin?
We beginnen om 9.00 uur en eindigen om 13.00 uur.
Alle hulp is welkom, ook een gedeelte van de ochtend en de kinderen kunnen
natuurlijk mee komen.
Wij zorgen voor koffie, thee, sap en wat lekkers.
Graag horen we van te voren of jullie mee kunnen helpen.
Tuindag 2013
DE JUFFIES
Op de Goudenpoort zijn er vaste juffies per groep, tenzij er door ziekte o.i.d.
inval is of de juffies daardoor van dag ruilen. Monique de wit is onze vaste
invalkracht.
Op maandag zijn Anneke en Vera er.
Op dinsdag zijn Anneke en Miranda er.
Op woensdag zijn Vera en Miranda er.
Op donderdag zijn Anneke en Miranda er,
Op vrijdag zijn Vera en Miranda er.
8
We werken in met vaste groepen. Een dinsdag- donderdaggroep en een woensdagvrijdaggroep. Daarnaast is een derde ochtend mogelijk op de maandag. Momenteel
zijn er veel plekjes vrij op de maandag. Mochten jullie interesse hebben laat het
ons dan weten!
Onze stagiaire Pinar heeft vrijdag afscheid genomen.
BRENGEN EN HALEN
De Goudenpoort is geopend van 8.00 tot 13.30 uur. De ouders mogen tot 9 uur nog
even in de groep blijven zodat de kinderen kunnen wennen aan de overgang van
thuis naar de groep. Graag willen wij jullie vragen om de kinderen voor 9 uur te
brengen en echt om negen uur te vertrekken. De kinderen kunnen dan heerlijk in
hun spel komen en het duurt voor de kindjes die wat moeite hebben met afscheid
nemen niet te lang. Mochten jullie onverhoopt toch na negenen komen dan halen
we de kinderen op in de gang/ bij de deur. We sluiten gezamenlijk af in de kring
en om 13.15 gaat de deur voor alle ouders open. Jullie kunnen je kind dan ophalen
uit de kring. Om 13.30 sluit de Goudenpoort.
Voor afmeldingen graag het volgende nummer bellen;
Goudenpoort: 088 3043074
Wij willen jullie vragen de tussendeuren, de klapdeuren die achter/ voor de
buitendeur zitten, ten alle tijden te sluiten. Dit om te voorkomen dat de kinderen
makkelijk alleen naar buiten kunnen tijdens het brengen en halen.
9
VERHAALTJE:
DE VRIENDJES
Het sneeuwt en het sneeuw en het sneeuwt, en de velden zijn helemaal wit. Het
konijntje heeft niets meer te eten. Voorzichtig kijkt hij uit zijn holletje. “Brrr
wat is het koud!” Het konijntje wil iets gaan zoeken wat hij kan eten. Ha, daar
ziet hij iets! Weet je wat? Twee dikke winterwortels, die lagen te slapen onder de
sneeuw. Hap, hap, hap. Eéntje eet hij op. Nu heeft hij geen honger meer. Het
konijntje denkt: ‘Het is zo koud, en het sneeuwt zo hard, misschien heeft mijn
buurman, het paardje, wel honger. Ik zal hem de tweede wortel brengen’. Flink
hupt het konijntje voort, zonder zich aan de kou te storen. Klop, klop, klop! Hij
doet de deur open. Och, het paardje is er niet. Voorzichtig legt hij de wortel
neer, en vlug verdwijnt het konijntje weer.
In de koude natte sneeuw wil het paardje iets zoeken wat hij kan eten. Ha, daar
heeft hij iets! Weet je wat? Een grote dikke knol onder een hoopje sneeuw. Hap,
hap, hap hij eet de knol op. Dat smaakt lekker! Nu heeft hij geen honger meer en
hij gaat gauw terug naar zijn eigen stalletje. Als hij thuis komt ziet hij de wortel
liggen en zegt verbaasd: ‘Wie heeft die nu gebracht? Dat moet het konijntje zijn,
want ik zie zijn sporen in de dikke sneeuw. O, wat is dat lief van hem! Het paardje
denkt: ’Het is zo koud en het sneeuwt zo hard misschien heeft mijn buurvrouw,
het schaap, wel honger. Ik zal haar de wortel brengen?’. Hop mijn paardje hop,
draaf maar in galop naar de kooi van het schaapje toe, wordt je in de sneeuw niet
moe? Klop, klop, klop! Hij duwt de deur open. Och, het schaapje is er niet!
Voorzichtig legt hij de wortel neer en snel verdwijnt het schaapje weer.
Het schaapje met haar dikke wollen vacht is iets gaan zoeken wat zij kan eten. Ha,
daar ziet zij iets! Weet je wat? Een mooie rode kool die onder de sneeuw
verscholen lag. Zij eet de kool helemaal op, blad voor blad. Hap, hap, hap! Nu heeft
zij geen honger meer, daarom gaat zij gauw terug naar de schaapskooi. Als ze
thuis komt ziet ze de wortel liggen en zegt verbaasd: ‘Wie heeft die nu gebracht?
Dat moet het paardje zijn geweest, want ik ze zijn hoeven in de dikke sneeuw’.
Het schaapje denkt: ‘Het is zo koud en het sneeuwt zo hard, misschien heeft mijn
vriendje, het hertje, wel honger. Ik zal hem de wortel brengen’. Kijk dat schaapje
eens dapper stappen met de wortel in haar mond. Zij hoeft niet het hele bos door,
het hertje woont dicht aan de rand. Klop, klop, klop! Zij doet de deur open. Och,
het hertje is er niet! Voorzichtig legt zij de wortel neer en vlug verdwijnt het
schaapje weer.
10
In de koude natten sneeuw wil het hertje iets gaan zoeken wat het kan eten. Ha,
daar ziet het iets! Weet je wat? Een klein bosje bevroren gras! Hap, hap, hap! Het
eet het lekker op. Nu heeft hij geen honger meer. Als het thuis komt, ziet het de
wortel liggen en zegt verbaasd: ’Wie heeft dat nu gebracht? Dat was vast het
bruine schaap. Kijk een plukje van haar wol is hier blijven hangen! Het hertje
denkt: ‘Het is zo koud en het sneeuwt zo hard, misschien heeft mijn vriendje, het
konijntje, wel honger. Ik zal hem de wortel brengen’.
Spring maar hertje, spring maar weg
Over de velden en over de heg,
Dwars door het bos met de kale bomen,
Zo zul je wel bij je vriendje komen.
Eindelijk ziet hij het holletje waar het lieve konijntje woont. Hij duwt de deur
open en ziet hoe het konijntje in zijn bedje ligt te slapen. Voorzichtig legt hij de
wortel neer. Daar wordt het konijntje wakker. Het hertje zegt:’Het is zo koud en
het sneeuwt zo hard, je hebt misschien geen eten? Daarom breng ik je deze
wortel!’ En zo kwam de wortel:
Van het konijntje bij het paardje,
Van het paardje bij het schaapje,
Van het schaapje bij het hertje,
En van het hertje weer bij het konijntje terug.
Dat zijn echte goede vriendjes!!
11
RECEPT:
TULBAND
(uit:”Leven met het jaar”, zie de boekenlijst)
Benodigdheden:
400 gram Lemairemeel of fijn volkorenmeel
½ Liter melk, lauwwarm
150 gram gesmolten, maar niet warme boter
2 eieren
100 gram ahornsiroop. Ongeraffineerde rietsuiker of stroop
De geraspte schil van 1 citroen
1 theelepel zout
Eventueel een paar gepelde halve amandelen
150 gram rozijnen
Tulbandvorm van ten minste 2 liter inhoud, ingevet en met meel bestoven
Werkwijze
Doe het meel in een ruime kom en maak er een kuiltje in. Los de gist op in de melk
en giet dit in het kuiltje. Roer van het midden uit met een gedeelte van het meel
tot een dik- vloeibaar deegje. Laat het ca. een kwartiertje staan. Tot er blaasjes
in dit voordeeg ontstaan en zijn volume minstens is verdubbeld.
Roer de boter romig met de eieren, het zoetmiddel, de citroenrasp en het zout.
Giet dit bij het gerezen voordeegje en klop alles tot een glad beslag. Stop alles in
een plastic zak en laat het beslag tot tweemaal het volume rijzen. Dit kan bij dit
vrij vette beslag 2 uur of langer duren.
Leg de halve amandelen met de bolle kant naar beneden op de bodem van de vorm,
met het puntje naar beneden gericht.
12
Schep de rozijnen door het gerezen beslag en klop daarbij de lucht er een beetje
uit. Doe het beslag lepelsgewijs in de vorm (let op dat de amandelen niet
verschuiven) en strijk het met een in heet water gedompelde lepel mooi glad.
Stop de vorm terug in de zak en laat het deeg nog een keer rijzen tot de vorm
bijna gevuld is.
Bakken:
30- 4- minuten bij 210©C, op de onderste richel.
Laat de tulband nog 5 minuten in de uitgeschakelde oven (ovendeuren open) staan
en stort hem dan op een taartrooster.
Bestuif de tulband vlak voor het opdienen met een vleugje poedersuiker, garneer
met een hulstblaadje en eet hem vers op.
Bijzonder feestelijke tulband:
Voeg voor een bijzonder feestelijke tulband tegelijk met de rozijnen stukjes
gesneden gedroogde abrikozen, dadels, gekonfijte kersen en gekonfijte
citrusschillen toe.
Maak hiervan een mengsel naar keuze (ca. 200 gram, de rozijnen meegerekend).
Schep deze vruchten voorzichtig door het beslag anders gaan ze stuk en geven
daarbij een niet gewenste kleur aan het deeg.
Maak de tulband van cakebeslag. Deze tulband is langer houdbaar dan de
hierboven beschreven gisttulband. De baktijd en baktemperatuur blijven
hetzelfde als voor gewone cakes.
Bestrooi de tulband rijkelijk met poedersuiker en het is een echte winterse
traktatie!
13
VRIJESCHOOL MARELAND
Worden wie je bent
Een belangrijk uitgangspunt van het vrije school onderwijs is de gedachte dat
ieder kind zich in vrijheid moet kunnen ontwikkelen tot wie hij is. Op de vrije
school staat de persoonlijke ontwikkelingsweg van het kind dan ook centraal. Niet
alleen het intellect wordt aangesproken maar ook de sociale en kunstzinnige kant
van het kind. Deze visie is terug te voeren op het antroposofisch mensbeeld van
Rudolf Steiner.
Het woord 'vrij' geeft aan dat de school haar visie in vrijheid kan realiseren. Het
heeft dus niets te maken met het vrijlaten van kinderen.
Wilt u kennismaken?
U bent van harte welkom om kennis te komen maken met de school, leerkrachten
en het onderwijs. U kunt daarvoor een afspraak maken voor de kleuterklassen met
mw. Mieke Visser - Van Noort, en de klassen 1 t/m 6 met dhr. Willem de Koning zij
zullen u met veel plezier persoonlijk ontvangen en hebben antwoord op al uw
vragen. U kunt ook een kennismakingsgesprek aanvragen via het contactformulier
dat op de website http://www.vsmareland.nl/ in te vullen is.
Aanmelden leerlingen
Zodra uw kind 4 is kan het naar de kleuterklas. Het is verstandig om uw kind op
tijd aan te melden, het liefst nog voor het tweede jaar. Schrijf uw kind ook bij
twijfel in, u zit nergens aan vast. Inschrijven kan ook via de site
http://www.vsmareland.nl/ door het kopje: kleuter aanmelden aan te klikken.
14
INFORMATIEBIJEENKOMST
Informatie-bijeenkomst Vrije School Mareland op Zaterdag 15 maart 2014 van
10.00- 11.30 uur
Ouders van wie het aangemelde kind geplaatst kan worden en 3 jaar is, krijgen
een uitnodiging voor deze bijeenkomst.
Ouders die in een eerder stadium wat meer willen weten over het vrije school
onderwijs zijn hierbij ook van harte welkom, maar worden vriendelijk verzocht om
zich hiervoor aan te melden. ([email protected])
De bijeenkomst is als volgt opgebouwd:
*
een inleiding van de directeur,
*
een kleuterleerkracht en een onderbouwleerkracht geven een korte
impressie
*
iemand van het zorgteam vertelt over de zorg op school
*
ouders kunnen vragen stellen
*
een rondleiding door de school
Het geheel duurt ongeveer anderhalf uur
De volgende informatie bijeenkomst is:
Woensdag 14 mei 2014 van 13.30- 15.00 uur
15
BOEKEN
*
*
*
*
*
Groeiwijzer van nul tot 1 jaar van Paulien Bom/ Machteld Huber.
Dit boek gaat over de voeding, verzorging en opvoeding van het jonge kind.
Groeiwijzer van 1 tot 4 jaar van Paulien Bom.
Dit boek gaat over de voeding, verzorging en opvoeding van het kind tot 4
jaar.
Leven met het jaar een echt gezinsboek dat voor iedere jaargetijde,
maand of feest een verhaal, korte beschrijving, een aantal liedjes en
spelletjes, een schat aan feestelijke recepten en vele knutsels. Door
Christiane Kutik en Eva- Maria Ott- Heidmann. Uitgeverij Christofoor.
ISBN: 90-6238-366-1
Kinderen en grenzen stellen Opvoeden met gezond verstand van Paulien
Bom; de titel spreekt voor de inhoud van dit boek.
De opvoeding van het kind van Rudolf Steiner. ISBN: 90- 72052-48-X.
De teksten uit dit boek vormen een heldere inleiding in het
Antroposofische mensbeeld. Het kan worden beschouwd als de basis in alle
opvoeding.
Op de Goudenpoort hebben we deze en andere boeken te leen voor ouders en
belangstellenden. Kom gerust eens een kijkje nemen of vraag er naar.
Interessante sites om meer te weten te komen over kinderen en de Antroposofie:
*
*
*
www.antroposofiekind.nl
Dit is een forum voor o.a. ouders waarin over allerlei onderwerpen gelezen
en geschreven kan worden, zoals; voeding, kleding, speelgoed, opvoeding,
boeken, seizoentafel figuren, vrije scholen, recepten etc.
www.hetkleinekind.nl
Deze stichting heeft als doel om bij de volwassen mens bewustzijn te
ontwikkelen voor het geen het kind van nul tot 7 jaar nodig heeft om zich
optimaal te ontplooien. Dit doen ze door cursussen, themadagen en
nascholing aan te bieden.
www.zonneboom.nl
Cultuur, kunst, educatie voor ontwikkeling en werk.
Onze eigen site is natuurlijk ook heel leuk en interessant om te bekijken, al moet
hij wat geüpdate worden:
*
www.goudenpoortleiden.nl
Voor een bijdrage voor een van de volgende nieuwsbrieven, op- of aanmerkingen
over deze nieuwsbrief kunnen jullie terecht bij Miranda.
16