102 Van Blackboard naar N@Tschool!

Van Blackboard naar N@tschool!
Geert van der Wijk
Adviseur Onderwijs & ICT
Even voorstellen…
Afgelopen 3 jaar vooral bezig met implementatie en
doorontwikkeling nieuwe ELO en digitale
toetsapplicatie (QMP->Surpass)
Even polsen…
Ga naar m.socrative.com
Room number: 903926
Wat is uw functie in het onderwijs:
A – ik ben docent
B – ik ben leidinggevende
C – ik ben ondersteuner
D – ik ben student
Even polsen…
Ga naar m.socrative.com
Room number: 903926
Advies onderzoeksbureau Gartner. Een ELOimplementatie duurt gemiddeld genomen:
A - 1 jaar
B - 2 jaar
C - 3 jaar
Waarom een nieuwe ELO? (1)
Aanleiding:
Blackboard 8 is sterk verouderd en moet worden
vervangen
•  Geen support leverancier op Blackboard 8
•  Geen support op verouderde server
•  Toename technische issues
Wens CvB: ELO extern gehost
Waarom een nieuwe ELO? (2)
Niet alleen pakket vervangen, maar nieuwe ELO
ook gebruiken als katalysator voor verandering:
•  Verbeterde versie gegevenskoppeling (course life
cycle management) en single sign on
•  Neerzetten van een goed gepositioneerde
beheerorganisatie
•  Betere didactische uitnutting van de ELO (tool
voor blended learning)
ELO-implementatie: de stappen
1.  Opleveren aanbestedingsdeliverables
(okt 2012 – jan 2013)
2.  Aanbestedingsprocedure
(jan 2013 – mrt 2013)
3.  Implementatie nieuwe ELO
(mrt 2013 – aug 2013)
Waarom aanbesteden?
•  De inkoop van een ELO overschrijdt ruimschoots
de EU-aanbestedingsgrenzen
•  Windesheim is aanbestedende dienst niet
Surfmarket
•  Onrechtmatige inkoop = grote kans op juridische
procedure = langere vertraging = langer door
met ELO die niet meer door de APK komt
Meer info?
http://youtu.be/tZmVluLz3BM
Belangrijke stakeholders
Windesheim Zwolle en Flevoland
•  Studenten
•  Docenten
•  ICTO-teams en BIC’ ers domeinen
•  Management binnen de domeinen
–  Directeuren
–  Onderwijsmanagers en HHD’ ers
–  Managers bedrijfsvoering
•  Project afstandsleren
•  Dienst informatie en Administratie (ICT en FB)
•  College van bestuur
Project deliverables
1.  Goed geïnformeerde stakeholders (Communicatie)
2.  Goed geïnstrueerde eindgebruikers (Scholing)
3.  Overzetten materiaal Blackboard naar N@tschool!
(migratie)
4.  Verbeterde versie van gegevenskoppeling en SSO
(Course lifecycle management)
5.  Passende inrichting voor eindgebruikers
Communicatie
- Voorlichtingsdag auditorium
inclusief videostream infosite
- Personeelsbijeenkomsten/
studiedagen/domeinoverleggen
- Maandelijkse nieuwsbrief op
sharenet (Jan 2013-dec 2013)
- Maandelijks
klankbordgroepoverleg
- Mededelingen via Blackboard en
hogeschoolkrant
- Centrale plek met alle informatie
op infosite
Meer informatie?
http://player.companywebcast.com/
hogeschoolwindesheim/
20130402_1/nl/player
Migratie
Koppeling en SSO
Studentportaal
Docentportaal
Scholing
Wat levert N@tschool! Windesheim op?
•  Materialenbank: versiebeheer en hergebruik van content
•  Learning analytics: beter monitoren voortgang studenten
•  Portfolio en beoordelen van dossiers
•  Structureren en presenteren van online content met
Silverpoint
•  Samenwerken in projectruimte
•  Begeleiding op inleveropdrachten volledig online
Wat levert de aanbesteding alle
gebruikers extra op?
Wat levert de aanbesteding alle
gebruikers extra op?
Wat levert de
aanbesteding alle
gebruikers extra
op?
Wat levert de aanbesteding alle
gebruikers extra op?
Waar staan we nu?
Michael Fullan: het innovatieproces
Waar staan we nu?
Blackboard is vervangen en het ELO-beheer is
overgedragen, maar…
N@tschool! is nog onvoldoende verankerd in de
organisatie:
-  Lopende issues en gebruikerswensen
-  Wisselende acceptatie binnen de domeinen
-  Structureel aandacht nodig voor
doorontwikkeling en beter gebruik N@tschool!
Lopende issues en gebruikerswensen
1.
2.
3.
4.
Administratie in Educator is cruciaal
Monitoring op performance N@tschool!
Opruimen van afgesloten studieroutes
Extra functional requests, bijvoorbeeld:
•  Waarheidsgetrouwe student preview
•  Tonen van prikbordmededelingen op het
hoofdportaal
•  Wizard projectinschrijvingen
•  …
Wisselende acceptatie
Enquete onder docenten en studenten:
•  Hoe kijken studenten en docenten tegen de ELO
aan?
•  Welke leerpunten kunnen we meenemen voor
toekomstige implementaties?
•  Hoe kunnen we de ELO nog beter benutten als
tool voor blended learning en open courseware
Doorontwikkeling ELO
1. Nieuw scholingsaanbod via de Corporate Academy
2. N@tschool! verder leren kennen a.h.v. diverse pilots:
–  Open courseware via de Webshop
–  Onderwijs op afstand via de virtuele klas
–  Eigen feedback organiseren met de feedbackmodule
3. Actief betrokken blijven bij nieuwe ontwikkelingen:
–  Betatest versie 12
–  Mobile app versie 2
Scholing CA
Open Courseware
Virtuele klas
Feedbackmodule
N@tschool! - Versie 12
• 
• 
• 
• 
Geschikt voor Tablets
Beter digitaal toegankelijk
Betere usability
Modernere uitstraling
ELO als katalysator voor verandering
•  Course life cycle management
•  Goed gepositioneerde beheerorganisatie
•  Betere didactische uitnutting van de ELO (tool voor
blended learning en open courseware)