nieuwsbrief no. 1, september 2014

N
I
E
U
W
S
B
R
I
E
F
nr. 1
september
2014
Informatie van het Algemeen Management
Goed nieuws over het werkgelegenheidsperspectief!
Een regelmatig terugkerend onderwerp van gesprek is de belabberde arbeidsmarktsituatie in onze
sector. Wie zijn Pabo-diploma heeft behaald, is allerminst zeker van een werkplek. De meeste kans op
werk is er nog met invallen, al dan niet via een vervangingspool. Wie op die manier heeft laten zien het
vak goed te beheersen, komt wellicht in aanmerking voor een tijdelijke flexbaan. Maar een vast
dienstverband lijkt vanwege de krimp een illusie te zijn geworden.
Geregeld wanneer ik scholen bezoek, schieten jonge leerkrachten me aan met de vraag of er geen
uitzicht komt op wat meer vastigheid. De vraag is begrijpelijk, net zoals mijn antwoord, maar het is over
en weer onprettig om vast te stellen dat er zo weinig perspectief is.
Ik ben daarom blij te kunnen melden dat zich bij IJsselgraaf een weliswaar bescheiden, maar toch
hoopvolle ontwikkeling voordoet. Op de eerste plaats hebben we de afgelopen maanden kunnen
vaststellen dat meer medewerkers die kort voor hun pensioen staan, besluiten om eerder met werken
te stoppen. De bijbehorende inkomensachteruitgang blijkt vaak geringer dan verwacht en er wordt dan
ook in toenemende mate gebruikgemaakt van dit zogenaamde prepensioen. Oudere leerkrachten
maken op deze wijze plaats voor jongere collega’s.
Daarnaast heeft de veranderde situatie in Doesburg geleid tot een grote instroom van leerlingen op De
Wetelaar en De Horizon, waardoor op deze scholen meer werkgelegenheid is ontstaan.
Onze flexibele schil is daardoor zo groot geworden dat we enkele jonge leerkrachten, die goed
functioneren en die al geruime tijd bij ons in dienst zijn, m.i.v. 1 januari a.s. een vast contract kunnen
aanbieden. Waarschijnlijk gaat het om zo’n 6 FTE.
De verwachting is bovendien dat het verdwijnen van de Bapo tot gevolg heeft dat oudere leerkrachten
vaker zullen kiezen voor deeltijdpensioen, een regeling waarbij men parttime blijft werken en voor de
afgestote uren al een deel van het pensioen aanboort. Ook die beweging heeft een gunstig effect op de
arbeidsmarkt.
Met alle respect voor degenen die aldus ruimte maken, is het een prettige vaststelling dat er bij
IJsselgraaf structurele werkgelegenheid ontstaat, waardoor er weer jonge medewerkers kunnen
instromen. Ze zijn van harte welkom!
Theo Huting
Aan de slag
-2-
Informatie van het bestuursbureau
Nieuwe CAO PO
Op 2 juli hebben de PO-raad en de vakbonden een onderhandelaarsakkoord gesloten voor een
nieuwe cao. Dit onderhandelaarsakkoord is ter instemming voorgelegd aan de leden. Zodra een
meerderheid van de leden heeft ingestemd, is de nieuwe cao een feit.
Er zijn afspraken gemaakt over de volgende onderwerpen:

Een structurele salarisverhoging van 1,2%.

Verdere professionalisering van leerkrachten.

Omzetten van de jaartaak (1659 uur) naar een 40-urige werkweek.

Vervallen van de Bapo-regeling per 1 oktober 2014. Hiervoor in de plaats komt de regeling
duurzame inzetbaarheid.
Op dit moment krijgen we vooral veel vragen over het vervallen van de Bapo-regeling. Voor
deelnemers aan de Bapo-regeling zijn er (afhankelijk van de leeftijd) verschillende
overgangsregelingen. In de komende weken worden de mensen die nu gebruikmaken van de Baporegeling hierover geïnformeerd door de afdeling P&O. Omdat er nog onduidelijkheden zijn over de
overgangsregeling heeft het op dit moment nog geen zin om contact op te nemen met
personeelszaken.
Martin Bergervoet
Leren in de organisatie
Zoals je in de nieuwsbrief van maart 2014 hebt kunnen lezen, zijn we binnen IJsselgraaf volop bezig
met ‘Leren in de organisatie’ onder andere met behulp van de digitale leeromgeving. Dit onderwerp
komt regelmatig terug in het directeurenoverleg. Vanuit een van deze bijeenkomsten is de volgende
vraag naar voren gekomen: ‘Wat is ervoor nodig om alle medewerkers te laten leren?’ Het leek ons
logisch om het antwoord te zoeken onder de medewerkers zelf. Hiervoor is een rondetafelgesprek
geïnitieerd op 16 september jongstleden.
De volgende onderwerpen zijn besproken met acht medewerkers, die zich opgegeven hadden voor
dit gesprek: de gesprekkencyclus, POP’s en nascholingsactiviteiten in het kader van
deskundigheidsbevordering.
Gezamenlijk hebben we
oplossingen besproken voor
knelpunten, verbeteringen,
wensen en mogelijkheden.
We zijn blij met de input en
zullen dit gebruiken voor de
toekomstige digitale leeromgeving en het leren in de organisatie.
Rienke Wieberdink-Riteco
Bron: http://www.dancekrazedancestudio.com/id144.html
-3-
Informatie van de scholen
Intervisie groep 3
Wij, Margot, Anoek, Jouke, Lotte, Marloes en Mies werken allemaal op
een IJsselgraafschool.
Wat hebben wij verder gemeen? Dat we allemaal een groep 3 draaien!
De één heeft al een aantal jaar groep 3 gedraaid en de ander begint net.
Daarom kwamen wij met het idee om een intervisiegroep met elkaar te
starten. Er is al een bijeenkomst geweest dit schooljaar en er staat er al
één gepland. Super leuk, samen delen van ervaringen en we krijgen veel
tips van elkaar. Van methodes tot hoekenwerk, van excellente leerlingen
tot de gym… alles is bespreekbaar.
Dit is toch leren van en met elkaar?
Echt een aanrader… Daarnaast is het natuurlijk érg gezellig!
Basisschool Het Palet
Even voorstellen!
Sinds dit schooljaar mogen wij zeggen dat we onder de stichting IJsselgraaf vallen. We voelen ons zeer welkom en kijken uit naar de samenwerking tussen alle scholen. De samenwerking met O.B.S. Overstegen was er al, maar deze wordt steeds intensiever. Dit gaat op een
zeer prettige manier en we zijn hier dan ook erg blij mee. Samen werken we naar een nieuw en flitsend gebouw (IKC) waar we nog beter in
kunnen spelen op de behoeftes van de kinderen.
Onze school is gevestigd in wijk Noord. We bieden onderwijs aan een
grote diversiteit van leerlingen. Eén van onze specialiteiten is de omgang met anderstaligen/zij-instromers. Hiervoor hebben wij in ons
gebouw een taalacademie ontwikkeld. Met een team van 8 leerkrachten en 2 onderwijsassistenten verzorgen wij het onderwijs voor onze
leerlingen.
We hopen snel kennis te maken met jullie!
Groetjes,
Team Het Palet
-4-
Informatie van de scholen
Bovenschools ondersteuningsteam
Vanaf dit schooljaar werken we binnen IJsselgraaf met een bovenschools ondersteuningsteam.
Dit team houdt zich vanaf 1 september bezig met het stroomlijnen van de extra (bovenschoolse)
ondersteuning binnen onze Stichting.
Het bovenschools ondersteuningsteam is in principe een tijdelijke voorziening.
De samenstelling van het team en het uitwerken en definiëren van de taken en werkzaamheden zal
op 1 januari 2015 vastgesteld zijn.
Het bovenschools ondersteuningsteam bestaat vanaf 1 september uit:
- Kim Lemmen (orthopedagoog)
- Annejet van der Laan (orthopedagoog)
- Marleen Blokker (voorheen ambulant begeleider cluster 4)
- Conny Bakker (voorheen ambulant begeleider cluster 3)
- Marloes van Haaren (IB netwerk coördinator)
- Mandy van Ampting (directeur)
Marleen en Conny stellen zich in deze nieuwsbrief voor. Ook Ruth Schippers en Madelien Harthoorn
zullen zich voorstellen.
Zij gaan Kim en Annejet vervangen tijdens hun zwangerschapsverlof.
Mandy van Ampting
Directeur Canadaschool / Directeur ondersteuning
Conny Bakker
Mijn naam is Conny Bakker en ik maak sinds augustus deel uit van het
Bovenschools Ondersteunings Team van IJsselgraaf.
Ik heb altijd in het basisonderwijs gewerkt; als leerkracht, remedial teacher en
zorgcoördinator.
In 2006 heb ik de overstap gemaakt naar De Onderwijsspecialisten als
ambulant begeleider Cluster III. Een prachtige baan waarin ik veel geleerd heb
van en over kinderen met een beperking of ziekte.
Het is voor mij inspirerend en uitdagend om steeds weer naar kansen en
mogelijkheden te zoeken om het onderwijs 'passend' te maken.
In mijn vrije tijd ga ik ook graag de uitdaging aan in de vorm van fietsen, reizen
of een combinatie ervan.
Nu sta ik voor een nieuwe uitdaging: samen met mijn collega's van Stichting IJsselgraaf vorm en
inhoud geven aan Passend Onderwijs. Ik hoop met mijn expertise een bijdrage te leveren aan de
begeleiding van kinderen, de leerkrachten en het ondersteuningsteam.
-5-
Marleen Blokker
Ik zal mijzelf even voorstellen; ik ben Marleen Blokker en ben 33 jaar. Ik woon in Arnhem, samen met
mijn vriend Bjorn en ons zoontje Mees van 2 en een half.
Na de zomervakantie ben ik gestart als ambulant begeleider cluster 4 binnen IJsselgraaf en maak ik
deel uit van het Bovenschools Ondersteuningsteam.
In 2010 heb ik de driejarige opleiding Master Pedagogiek
aan de Hogeschool Utrecht afgerond. Afgelopen 6 jaar heb
ik als ambulant begeleider vanuit SOTOG gewerkt.
Daarvoor heb ik een aantal jaren lesgegeven, zowel binnen
het primair onderwijs als binnen het speciaal
basisonderwijs.
Ik heb zin in mijn nieuwe uitdagende functie binnen
IJsselgraaf!
Tot ziens bij jullie op school!
Ruth Schippers
Mijn naam is Ruth Schippers en ik ga in de periode van 27 oktober tot 9 maart Kim
Lemmen vervangen tijdens haar zwangerschapsverlof. Ik woon in Doetinchem met
mijn man en twee kinderen van 4 en 5 jaar. Op dit moment ben ik werkzaam als
intern begeleider op een basisschool, daarvoor ben ik een aantal jaar werkzaam
geweest als orthopedagoog bij de IJsselgroep. Ik heb erg veel zin in komende
periode, wellicht tot ziens op de scholen!
Madelien Harthoorn
Hallo allemaal. Als nieuwe medewerker van Stichting IJsselgraaf is het schooljaar voor mij goed van
start gegaan. Mijn naam is Madelien Harthoorn en vanaf september ben ik werkzaam als
orthopedagoog bij Stichting IJsselgraaf.
Van jongs af aan heb ik interesse gehad voor de ontwikkeling van het kind, daarom heb ik voor de
studie Orthopedagogiek in Groningen gekozen. Na mijn studie ben ik aan de slag gegaan bij een
samenwerkingsverband. Daarnaast ben ik werkzaam als dyslexiebehandelaar. Het geeft mij veel
energie om samen met collega’s en ouders de ontwikkeling van een kind te optimaliseren.
Samen met mijn vriend woon ik in Apeldoorn. In mijn vrije tijd sport ik regelmatig. Ik haal veel
energie uit het buitensporten en ik doe aan pilates. Ook hou ik van het maken
van mooie reizen en stedentrips. We zijn net terug van een prachtige reis uit
Thailand.
Momenteel werk ik een dag per week bij Stichting IJsselgraaf. Na de
kerstvakantie zal ik het zwangerschapsverlof van Annejet van der Laan gaan
invullen. Vanaf dat moment ben ik 3,5 dag per week werkzaam op diverse
scholen. Ik heb er veel zin in en zie uit naar een prettige samenwerking.
Wellicht tot snel!
-6-
Ik geef de pen door aan:
Toen mijn man terug kwam van boodschappen doen en zei:
“Er komen zo meteen vier padvinders om voor ons te koken”
dacht ik: ”Ha ha, grappenmaker!”. Wie schetst mijn
verbazing toen de bel ging en er daadwerkelijk vier
volwassen mannen, gekleed in Scouting uniform, op de
stoep stonden, hun handen vol met ingrediënten om hete
bliksem te bereiden. Terwijl zij druk bezig waren met het
schillen van de aardappels en appels vroeg ik naar het
waarom van het koken voor wildvreemden. Het doel is: het
leggen van contacten.
Zo hebben we tijdens onze vakantie een avond gezellig
zitten babbelen met een ander echtpaar. We praatten over
de “moderne tijd” met de beschikking over internet, waarbij
je alles kunt opzoeken en bekijken en je wereld kunt vergroten. Je kunt skypen, twitteren en chatten
met mensen van over de hele wereld en tóch eenzaam zijn. De Sociale Media bieden ongekende
mogelijkheden, maar kunnen het persoonlijke contact niet vervangen.
Wij moeten onze leerlingen de ruimte en tijd geven om hun sociale contacten te onderhouden.
Elkaar in de ogen kijken en zien in plaats van een emoticon van een knipoog bij een sms’je. Elkaar de
hand drukken, een aai over de bol geven en vooral een schouderklopje geven!
Ik geef de pen door aan Jeroen van Beers.
Marian van Hulst
OBS Jan Ligthart
-7-
Didactische tools voor digibord of touchscreen
Actueel lesmateriaal m.b.t. herfst en dierendag
Colofon
Deze nieuwsbrief is
een uitgave van
Stichting IJsselgraaf
Op schoolbordportaal.nl, kleuterportaal.nl en tabletportaal.nl wordt doorlopend lesmateriaal verzameld bij actuele thema’s. Klik op één van de onderstaande picto’s om het lesmateriaal te verkennen
en verrijk uw lessen.
Samenstelling en
redactie
Theo Huting
Janna van Gog
Paola Harbers
Eindredactie
Theo Huting
Belangrijke data
ma 29 september 2014
20 t/m 24 oktober
woe 29 oktober
woe 05 november
Bestuursbureau
Stichting IJsselgraaf
Palmberg 18
7021 DJ Zelhem
T. 0314 382 990
[email protected]
www.ijsselgraaf.nl
GMR-vergadering
Herfstvakantie
Directeurenoverleg
Startconferentie fusie
Deze nieuwsbrief gaat naar






alle medewerkers van Stichting IJsselgraaf
het bestuur
de GMR
de secretarissen van de Medezeggenschapsraden
de wethouders van de gemeente Bronckhorst, Doetinchem en Doesburg
Markant Kinderopvang
Redactioneel
Verschijningsdatum eerstvolgende nieuwsbrief: 6 november 2014
Kopij digitaal aanleveren op: [email protected]
Uiterlijk op 30 oktober a.s. dient de kopij aangeleverd te worden. Verzoek is om de tekst heel
beknopt te houden met eventueel een link waarnaar verwezen kan worden voor meer informatie en/
of een afbeelding erbij.