K E O B F IJ R H C S MIJN Leren schrijven 6/7 JAAR • Lettergrepen • Medeklinkers en klinkers • Letters en klanken Om thuis te doen Van school tot thuis Van school tot thuis Leren schrijven is een belangrijke fase in het leven van jullie kind. Deze fase start in groep 1 en 2 en gaat door tot en met groep 4. Tussen 3 en 4 jaar begint het kind vormen te tekenen (cirkels, vierkanten, enz.) Dan, vanaf 4/5 jaar, leert hij of zij hoofdletters te schrijven. Vanaf 5 jaar wordt er aan kinderen geleerd om in schuinschrift te schrijven. Gedurende deze leerfase zal de leerkracht ongetwijfeld een goede houding aanmoedigen: de beste manier om op een stoel te zitten, naar de tafel gericht, met het lichaam in een rechte hoek en de armen en benen in een goede houding. De leerkracht heeft de kinderen zeker ook laten zien hoe ze motorische bewegingen in de arm, de vuist en de hand kunnen ontwikkelen, zodat ze fijnere en nauwkeurigere vormen kunnen maken. Het schrijfinstrument, en de juiste greep daarvan, waren ook belangrijk in dit leerproces; jullie kind heeft allereerst een potlood gebruikt, dan een viltstift, en gebruikt geleidelijk aan de balpen, waarbij het alle extra mogelijkheden die deze biedt verkent. En dan zijn we in groep 3 of 4 van de basisschool! Het kind leert nu om letters en woorden te vormen en ze te associëren met concepten, voorwerpen, ideeën, enz. Dit is een essentiële fase in de ontwikkeling; een goed handschrift is belangrijk voor de psychomotorische ontwikkeling, en jullie weten hoe een goed handschrift de weg vrijmaakt naar schoolprestaties. Als het kind goed kan schrijven, zal het zich beter op zijn gemak voelen als het leert lezen. Ze zullen het gemakkelijker vinden om teksten te begrijpen en te onthouden. We hebben goed overdacht hoe we jullie kind kunnen helpen deze wens om te schrijven te ontwikkelen, evenals jullie behoefte om het proces van jullie kind te volgen, met dit werkboek om thuis te gebruiken. Dit zijn activiteiten die jullie thuis in gezinsverband kunnen doen; ze helpen de pogingen van de kinderen aan te moedigen en laten het zien hoe trots jullie zijn op hun prestaties. 2 GOEDE LICHAAMSHOUDING Een goede houding om goed te kunnen schrijven, kan niet in een paar dagen worden aangeleerd. Gedurende hun tijd in de onderbouw, moeten kinderen eerst leren begrijpen wat bekend is als «lichaamsbeeld». Ze oefenen in het herkennen van de verschillende lichaamsdelen, om bewegingen en ruimtelijk inzicht te beheersen, naar boven, naar onder, van links naar rechts, enz, ze leren de arm apart van het lichaam te bewegen, voorwerpen in een rij te leggen, lijnen en bogen te trekken met een vinger en begrijpen wat er wordt bedoeld met horizontaal en verticaal. Daarna moet het kind de juiste houding om te schrijven aannemen, waarbij het zo mogelijk thuis door jullie wordt geholpen, op een goed verlichte plek zit hij of zij op een stoel van de juiste maat, met de voeten plat op de grond, knieën onder het niveau van de dijen, rechte rug, licht voorover gebogen. De ellebogen en onderarmen hebben de ruimte om gemakkelijk te bewegen. De niet-schrijvende arm kan worden gebruikt als steun, zolang de rug recht blijft. Alle spieren in de hand zijn in rust, waarbij de onderarm op natuurlijke wijze wordt gestrekt, zonder te buigen of te draaien. Aanbevelingen van leerkrachten Houding, de pen vasthouden: * aanbevelingen van deskundigen HET SCHRIJFINSTRUMENT JUIST VASTHOUDEN P I M I P M A 3 *Philippe Kotska - psychomotorisch deskundige David Boisdevesys - ergonomisch designer voor BIC Bien écrire 120.0° 120.0° Het potlood of de pen wordt vastgehouden tussen duim en wijsvinger en rust op de middelvinger. Dit is de driepuntsgreep. De hand en onderarm worden ondersteund door de rand van de tafel en schuiven over het oppervlak ervan. Het potlood of de pen wordt dichtbij de punt vastgehouden, maar wel ver genoeg ervandaan om het kind in staat te stellen goed zicht te hebben op het schrift op de pagina. De vinger moet soepel en wendbaar blijven, maar er is enige spierspanning nodig om de beginselen te vormen die later letters, woorden en zinnen zullen worden. De andere hand (de linker voor rechtshandigen) houdt het blad stevig vast en houdt het lichaam in evenwicht. Een medeklinker, een klinker We beginnen deze oefeningen met het herhalen van de letters van het alfabet en de lettergrepen. Hier wordt de lettergreep ba getoond, in een groot en klein formaat, en dan wordt deze geassocieerd met woorden. Een medeklinker, een klinker HET VOORBEELD OVERTREKKEN babababababababa SCHRIJF NA MET EEN BALPEN OF POTLOOD ba ZET EEN CIRKEL OM ´BA´ IN DE VOLGENDE WOORDEN: bakker bal baby badkamer basket BARKRUK tuba 4 bang Een medeklinker, een klinker De oefening gaat verder met de lettergreep mo. Let op met de verbinding tussen de m en de o, en maak de bovenste lus goed. momomomomomo SCHRIJF NA MET EEN BALPEN OF POTLOOD Een medeklinker, een klinker HET VOORBEELD OVERTREKKEN mo ZET EEN CIRKEL OM ´MO´ IN DE VOLGENDE WOORDEN: mode emotie dynamo monster mond 5 MOLEN Bien écrire motor Een medeklinker, een klinker De lettergreep ti, om de komvormige structuur te leren. Hieronder zie je ti in een formaat dat een tikkeltje kleiner is! Een medeklinker, een klinker HET VOORBEELD OVERTREKKEN tititititititititititititititi SCHRIJF NA MET EEN BALPEN OF POTLOOD ti ZET EEN CIRKEL OM ´TI´ IN DE VOLGENDE WOORDEN: timmerman tikken tintelen tillen patio tiptop 6 TINT Een medeklinker, een klinker Ah! fe, deze lettergreep mag je niet missen! Begin bij de punt aan de linkerkant van de lijn en trek de boogjes over. fefefefefefefefefefefefe SCHRIJF NA MET EEN BALPEN OF POTLOOD Een medeklinker en een klinker HET VOORBEELD OVERTREKKEN fe ZET EEN CIRKEL OM ´FE´ IN DE VOLGENDE WOORDEN: ferm fire effen blaffen februari 7 FELICITATIE Bien écrire festijn Lettergrepen Deze vragen allemaal aandacht en concentratie. De verschillende lettergrepen moeten hardop worden gelezen, want deze oefening heeft alleen zin als er wordt geleerd om te lezen als er schrijven wordt geleerd. HERKEN DE LETTERGREEP, TELKENS ALS JE HEM ZIET Lettergrepen tor pac mur fil cha ort rot tor pac cap acp pca rum urm mur umr lif fil ilf ach hac ahc cha 8 tro fli Lettergrepen Gemakkelijk, niet? De oefening kan moeilijker worden gemaakt door alle woorden uit het vak op een apart blad te schrijven. Ouders zouden ook de betekenis van de woorden die de kinderen niet kennen uit moeten leggen. ZET EEN CIRKEL OM DE LETTERGREPEN, TELKENS ALS JE ZE ZIET vi lu son lucht maken vin drama vlug illusie visnet Lettergrepen ma vlug makker sonate lunch lukraak violet 9 Bien écrire vinger Letters en klanken Ook hier gaan schrijven en lezen samen. De naam van het voorwerp moet zo mogelijk onder het plaatje worden geschreven. letters en klanken BENOEM DE PLAATJES EN ZET EEN CIRKEL ALS JE DE KLANK ‘K’ HOORT 10 Letters en klanken Deze oefening is gemakkelijker dan hij lijkt. Combineer de lettergrepen om dieren te vinden. Let op dat je geen woord bedenkt dat niet bestaat! COMBINEER TWEE LETTERGREPEN DIE EEN WOORD VORMEN dol ka vo ko tij schild 11 Bien écrire Letters en klanken pad fijn nijn ger gel meel Goed schrijven Dit is een oefening die vaak terugkomt op school en waarbij elk woord wordt gecombineerd met zijn afbeelding. Kinderen worden zo geholpen voorwerpen te beschrijven als ze schrijven en leren ze juist te spellen. Als de tekeningen zijn gekleurd, kan de oefening verdergaan met andere woorden die de ouders voorstellen... COMBINEER DE TEKENING MET HET WOORD DAT ERBIJ HOORT EN SCHRIJF HET WOORD OP zon den snoepje bloem Goed schrijven potlood 12 Goed schrijven Voortbouwend op de vorige oefening, wordt er bij deze oefening een concept (hier een actie) gecombineerd met de afbeelding ervan. En nogmaals, waarom zouden jullie thuis niet verdergaan met andere acties of concepten zoals werken, gezondheid, schoonheid, enz.? COMBINEER DE TEKENING MET DE ACTIE DIE ERBIJ HOORT rennen springen lopen lachen 13 Goed schrijven schreeuwen Goed schrijven Het gaat hier om het overschrijven van een hele zin in schuinschrift. Let op de spelling en vergeet de hoofdletter aan het begin van de zin niet. Kleur de tekening van de muis. SCHRIJF HET VOLGENDE VERSJE OVER Goed schrijven Tik tak toren de muis zat in het koren 14 Goed schrijven De over te schrijven tekst is een strofe uit een kinderliedje in schuinschrift. Als de oefening klaar is, kun je het liedje zingen voor je ouders of gezinsleden (als je het wijsje kent natuurlijk). Kleur de afbeelding van het konijn. SCHRIJF HET VOLGENDE LIEDJE OVER 15 Goed schrijven Konijntje, konijntje, ik geef je melk en brood, geef ook wat aan je kleintjes, dan worden ze gauw groot. « Creative Commons - BY - ND » Maatschappij BIC SA - 552 008 443 RCS Nanterre Maatschappij BIC - 92611 Clichy Cedex - Frankrijk www.bicworld.com
© Copyright 2024 ExpyDoc
