Nieuwsbrief 3 - Merwedeschool

Nieuwsbrief
Jaargang 1, nummer 3
9 oktober 2014
Van de directie
Dit is alweer de derde nieuwsbrief van het schooljaar 2014/2015. Nog anderhalve week naar
school en dan kunnen de leerlingen en natuurlijk ook de leerkrachten in de herfstvakantie
even uitrusten.
Een aantal activiteiten staan ons in de komende weken nog te wachten.
Cultuur
In samenwerking met Kunstgebouw zullen alle groepen via het programma
”Kunstmenu” kennismaken met een voorstelling of met beeldende kunst.
Kunstmenu streeft naar een kwalitatief goed en compleet programma.
Voorstellingen worden geselecteerd uit het landelijk aanbod en tentoonstellingen worden
gemaakt met voor de doelgroep geschikte kunstenaars.
De groepen 1,2, 5 ,6 ,7 en 8, gaan in de loop van het jaar een voorstelling bezoeken. De
groepen 3 en 4 komen middels een projectkist in aanraking met beeldende kunst.
De leerlingen van de groepen 7 en 8 zijn al snel aan de beurt, zij gaan dinsdag 14 oktober
naar een theatervoorstelling in de Lockhorst in Sliedrecht.
Kijk Avond met Kind.
Donderdagavond 16 oktober is er een Kijk Avond met Kind. Tijd: 18.30 uur tot 19.30 uur.
De kinderen kunnen dan aan de ouders vertellen en laten zien wat zij in de voorgaande
weken hebben geleerd en gemaakt.
Natuurlijk is iedere ouder hier benieuwd naar. Iedereen veel kijkplezier!
Ouderavond.
Donderdag 30 oktober vindt de jaarlijkse algemene ouderavond
plaats. Deze wordt door de ouderraad verzorgd. Meer gegevens
hierover ontvangt u binnenkort.
Besmettelijk virus
In de afgelopen weken is een leerling van onze school besmet geraakt met het virus dat
hand-, voet- en mondziekte veroorzaakt.
Hand-, voet- en mondziekte is een relatief veelvoorkomende en vrij onschuldige virusinfectie
die meestal begint in de keel. Deze virusinfectie veroorzaakt blaren in de mond en op
handen en voeten. Vooral kinderen worden door het virus getroffen, maar volwassenen die
veel met kinderen werken, kunnen op de werkvloer ook besmet raken. De uitbraken hand-,
voet- en mondziekte treden meestal in de zomer en de vroege herfst. De ziekte duurt maar
enkele dagen.
Meer informatie hierover kunt u vinden op:
http://mens-en-gezondheid.infonu.nl/aandoeningen/58652-hand-voet-en-mondziektekinderen-volwassenen-symptomen.html
Herfstvakantie
Vrijdag17 oktober begint de herfstvakantie
voor de groepen 1 t/m 4 om 11.45 uur.
Voor de groepen 5 t/m 8 om 15.15 uur.
Iedereen een prettige vakantie gewenst
Hobbemastraat 3
3372 XG Hardinxveld-Giessendam
Tel: 0184-613942
[email protected]
www.merwedeschool.nl
Groep 1/2
Het schooljaar is een paar weken geleden pas begonnen, maar in groep 1/2 lijkt het wel of de
kinderen al maanden in deze groep horen. Ze hebben de afgelopen periode zo hard gewerkt en goed
hun best gedaan. Hieronder een paar foto’s van deze hardwerkende kleuters. Kijk op de website voor
nog meer foto’s.
De kinderen van groep 1 hebben de afgelopen dagen veel over de kleuren gewerkt en hebben daar
de volgende liedjes bij geleerd:
Rood rood rood, ja rood zijn de tomaten
Rood rood rood, tomaten die zijn rood
Mijn linker en mijn rechteroog
Die zien de hele regenboog
Kleuren op een rij
En welke kleur kies jij?
geel, geel, geel ja geel zijn de bananen
geel, geel, geel bananen die zijn geel
Mijn linker en mijn rechteroog
Die zien de hele regenboog
Die zien de hele regenboog
Kleuren op een rij
En welke kleur kies jij?
blauw, blauw blauw ja blauw zijn alle luchten
blauw, blauw, blauw de luchten die zijn blauw
Mijn linker en mijn rechteroog
Die zien de hele regenboog
Kleuren op een rij
En welke kleur kies jij?
Rood, rood, ‘k heb geen rood
‘k Moet nog rood gaan zoeken
Hier in alle hoeken
https://www.youtube.com/watch?v=Rk9_hhCWSyY
Ze hebben toverbollen gemaakt en vlekken geknipt voor Elmer de kleurtjesolifant. Sommige kinderen
hebben voor het eerst geknipt en dat is natuurlijk hartstikke lastig, maar dat gaan we natuurlijk nog
veel vaker oefenen.
Groep 2 heeft ook met kleuren gewerkt, zij hebben geleerd hoe je bepaalde kleuren moet mengen tot
een andere kleur, ze hebben helemaal zelf Elmer de kleurtjesolifant getekend. Ook hebben ze geleerd
wat rijmen is. Met behulp van de rijmbal hebben ze zelf rijmwoorden bedacht.
Vanaf deze week komen er een aantal kinderen bij in onze groep. Kelsey Vogel, Senna Roza en Aster
de Jong komen eerst een aantal keer wennen tot ze 4 jaar zijn. Kelsey, Senna en Aster van harte
welkom in groep 1/2.
Foutje
In het informatie boekje over het thema feest staat dat de kijkavond op dinsdag 16 oktober zal
plaatsvinden dit moet zijn; donderdag 16 oktober.
Hobbemastraat 3
3372 XG Hardinxveld-Giessendam
Tel: 0184-613942
[email protected]
www.merwedeschool.nl
Groep 3:
Omdat we al 13 letters geleerd hebben kunnen we sommige boekjes lezen. De juffen zijn dan ook
juffentrots en het is voor de kinderen super om te ervaren dat ze ZELF kunnen LEZEN.
Om dit lezen ook thuis te kunnen laten horen (en veel te oefenen) krijgen de kinderen boekjes van
school op niveau meer naar huis. Deze boekjes mogen 2x per week geruild worden bij de juf. Het
leukste is als de boekjes samen met pappa of mamma gelezen worden.
Maandag 22 september zijn we op bezoek bij de bieb geweest, want de bieb is jarig ( ze bestaan 25
jaar in Boven Hardinxveld). Er is over boeken gepraat, natuurlijk is er voorgelezen en ook hebben we
een ansichtkaart gekleurd n.a.v het voorgelezen boek.
Groep 4:
De complimentenmuur in de hal is al aardig gevuld. Van elke leerling uit groep 4 hangt
er een “zonnetje van de week” met een compliment van alle andere leerlingen uit de
klas. Deze krijgen ze voor de herfstvakantie ook mee naar huis.
De afgelopen twee weken hebben de leerlingen de eerste toetsen gehad.
Met spelling hebben ze het woordendictee van thema 1 gehad en voor woordenschat en taal de
eerste toets. Wat hebben ze goed geoefend voor een mooi resultaat.
Aankomende week gaan de leerlingen op verschillende niveaus, remediëring, herhaling of verrijking,
aan het werk met de vervolgstof. Aan het einde van deze week krijgen ze voor spelling nog het
zinnendictee. Op maandag 13 oktober beginnen we met taal, spelling en woordenschat aan thema 2.
De leerlingen krijgen dan de spellingswoorden op papier mee naar huis en ik zal de woorden ook weer
in bloon.nl zetten.
Voor rekenen hebben de leerlingen de toets van blok 1 gehad. Aankomende maandag beginnen we
met blok 2. In dit blok gaan we ons voorbereiden op het rekenen tot en met 100. Hierbij kunt u denken
aan:
 Het maken van sprongen van 10 vanaf 0, 1, 2, 5 en 9 en terug vanaf 100, 99, 95, 92 en 91.
 Het optellen en aftrekken van tienen.
 Begrijpen waar een getal uit bestaat, dus 56 is 5 tienen en 6 enen.
 Het aanvullen naar een tiental en het aftrekken naar een tiental.
 Getallen op de getallenlijn kunnen plaatsen en aan het kralensnoer t/m 100 kunnen hangen.
 Daarnaast zullen de sommen t/m 20 geoefend blijven worden, zodat deze geautomatiseerd gaan
worden.
De tafels zullen dit blok ook aan de orde komen. Het gaat hierbij vooral om “het ontwikkelen van het
begrip”: Wat is een keersom?, Waar zie ik groepjes van hetzelfde?, Hoeveel groepjes zie je?, Hoeveel
zitten er in elk groepje?, Welke lange erbij som hoort er bij de materialen of het plaatje?, Wat betekent
het teken X? We gebruiken hierbij zoveel mogelijk echte materialen of foto’s hiervan en bieden het
aan in een context. De volgende keer zal ik iets meer schrijven over het aanleren van de tafels.
De kinderboekenweek is weer van start gegaan en dit jaar is het thema: ‘Feest”. Om de klas om te
toveren tot een feestklas, mogen de leerlingen slingers, ballonnen, verkleedkleren, feesthoedjes en
boeken over feest meenemen.
We merken op maandagochtend dat veel leerlingen iets willen vertellen tijdens het weekendgesprek
en dat ze elkaar hierover graag iets willen vragen. Helaas hebben we geen tijd om alle leerlingen te
laten vertellen en daarom gaan we het weekendgesprek op een andere manier invullen. De leerlingen
gaan in tweetallen tegenover elkaar staan. Beide leerlingen krijgen een afgesproken tijd om aan
elkaar iets te vertellen en te vragen. Vervolgens draaien we een paar leerlingen door, zodat elk kind
zijn of haar verhaal nog een keer kan vertellen aan een andere leerling. Op deze manier kan iedereen
iets vertellen over het weekend en kunnen ze elkaar hier vragen over stellen. Van de week hebben we
deze manier van vertellen geoefend. Het was eerst een beetje eng en vreemd, maar al snel stonden
alle leerlingen gezellig met elkaar te kletsen. De juf loopt tijdens het praten rond om bij zoveel mogelijk
gesprekken mee te luisteren. De andere dagen mogen er altijd drie leerlingen, na het stillezen, iets
vertellen.
Oproep; ik ben op zoek naar moeders, vaders, opa’s of oma’s die van dinsdag tot en met vrijdag
tijdens stillezen, van half 9 tot kwart voor 9 met een klein groepje leerlingen teksten of woordrijen voorkoor-door willen lezen. Heeft u tijd en vindt u het leuk om te lezen met een groepje van ongeveer 3 à 4
leerlingen, dan kunt u dit aan mij doorgeven. Alvast bedankt.
Hobbemastraat 3
3372 XG Hardinxveld-Giessendam
Tel: 0184-613942
[email protected]
www.merwedeschool.nl
Hallo allemaal,
Zoals jullie misschien wel weten, liep ik vorig jaar stage in groep 3 bij juf Gleyni de Graaf.
Dit jaar loop ik op maandag stage in groep 4 onder begeleiding van juf Judy van Boxtel. De kinderen
zijn voor mij al bekend, want ik ben met hen meeverhuisd naar groep 4!
Vorig jaar zat ik nog op de digipabo, een soort thuisopleiding. Inmiddels ben ik overgestapt naar de
voltijd pabo in Dordrecht, Hogeschool Inholland. Ik begin hier opnieuw aan mijn 2e jaar, omdat ik het
toch fijner vind om lessen te volgen en direct contact te hebben. Het bevalt mij goed op deze school
en ik ben blij dat ik deze keuze heb gemaakt. Ik hoop dat ik voor eind januari 2014 mijn propedeuse
heb behaald. Hiervoor moet ik nog 2 tentamens herkansen. Dit wordt voor mij erg spannend, want als
ik deze tentamens haal, mag ik op de opleiding blijven en anders houdt het voor mij jammer genoeg
op. Dit zou ik echt heel erg vinden! Vanaf 6 oktober ga ik mijn eerste, volledige praktijkweek stage
lopen. Ik geef o.a. de lessen: taal, spelling, rekenen en estafette. Ik ben erg benieuwd naar deze week
en heb er veel zin in!
Groetjes,
Miranda Bakker
Groep 5:
Inmiddels zijn we alweer in de 5e week beland.
De eerste toetsen van taal-spelling en rekenen zijn alweer achter de rug.
Het viel mij op dat de woordenschat uitstekend thuis en op school is geoefend.
Vervolgens hebben we in de parkeerweek; dat is de week tussen twee thema’s in, de moeilijkheden
herhaald. Ik kon zien bij Rekenen dat de wc tafelbladen goed zijn geoefend; heel fijn, dat u als ouder
ook meehelpt bij de te oefenen leerstof. Ook is de eerste samenvatting van aardrijkskunde en
vervolgens de samenvatting van biologie mee naar huis gegaan. De overhoring van Engels was niet
moeilijk en hebben we in de klas geoefend en vervolgens overhoord. Deze overhoring is afgenomen
door Engelse woorden te vertalen in het Nederlands. Tevens is er weer vol op aandacht besteed aan
het project van de ‘Boekdrukkunst’. De kinderen hebben een verhaal geschreven ( de schrijver) en
daarbij een tekening gemaakt ( illustrator). Op de tablets en m.b.v. boekjes is er onderzoek gedaan
naar hoe een krant en een boek gedrukt worden. Op de complimenten muur zijn aardige dingen te
zien over de kinderen die door de anderen in de klas bedacht zijn. Het mooiste compliment mocht
ieder kind uitkiezen en deze zijn op de harten in de hal geplakt. Lapjes zijn versierd voor de
bibliotheek waar iemand daar alle lapjes tot
een wandkleed omtovert. Dit, om de
bibliotheek er feestelijk uit te laten zien t.b.v.
de Kinderboekenweek waar het thema ‘feest’
centraal staat. In de klas lezen we het boekje:
‘Lezen is een feest’; neef Oscar komt logeren
bij een familie die allergisch is voor boeken;
stofnesten zijn het, volgens de moeder van
Rens. Oscar vertelt zulke mooie verhalen en
dan komt Rens erachter dat die mooie
verhalen niet echt waar zijn, maar komen uit
de boeken die Oscar in een grote koffer had
meegenomen naar zijn logeerpartij. Rens is
nieuwsgierig en begint aan het lezen van een
boek. Hij merkt dat lezen eigenlijk heel leuk is,
want hij kan niet meer stoppen.
Groep 6:
We zijn druk bezig met het nieuwe blok van rekenen. De digitale tijd is iets wat we goed oefenen. We
merken bij het maken van de deelsommen dat de tafels een beetje zijn weggezakt bij sommige
kinderen. Op internet zijn diverse leuke tafelspelletjes te vinden die thuis geoefend kunnen worden!
Bij spelling zijn we inmiddels met het tweede thema begonnen. De nieuwe woorden behorend bij de
methode zijn weer te oefenen op www.bloon.nl
Als het goed is hebben de kinderen hun eerste toets mee naar huis genomen. Als eerste hebben zij
topografie. De Nederlandse provincies met bijbehorende hoofdsteden en Zeeland komen in de toets.
Deze eerste toets is op donderdag 16 oktober.
Hobbemastraat 3
3372 XG Hardinxveld-Giessendam
Tel: 0184-613942
[email protected]
www.merwedeschool.nl
Met Engels zijn we inmiddels bij het derde liedje. Bij ieder liedje is een woordenlijst die we in de klas
oefenen. Niet bij alle woordenlijsten is een toets. Toch geven we de woordenlijst mee naar huis met de
kinderen, zodat jullie als ouders een beeld hebben van de woordjes die we oefenen. Wanneer er een
toets is van Engels staat dat uiteraard op de woordenlijst.
Groep 7/8:
En we zitten alweer in de zesde schoolweek. De kinderen zijn alweer aardig gewend.
Aanstaande dinsdag 14 oktober gaan wij naar een voorstelling van het Kunstmenu in de Lockhorst.
De voorstelling zal gaan over 'oorlogsgeheimen'. De kinderen hebben
maandag 6 oktober een briefje meegekregen of er ouders zijn die willen rijden.
Donderdag 16 oktober gaat groep 7/8 oasen bezoeken, zij worden opgehaald
met een bus en terug gebracht. Dit gebeurt onder schooltijd.
Vorige week maandag is onze stagiaire begonnen.
Beste ouders/verzorgers,
Mijn naam in Romy Kraaijeveld en ik kom aankomend half jaar in groep 7/8 stage lopen.
Ik ben eerstejaars student aan hogeschool Inholland te Dordrecht en volg de opleiding PABO.
Voor deze opleiding heb ik onderwijsassistent gestudeerd en afgerond.
U kent mij misschien al van de voetbal (Dames team) of van het afgelopen tentenkamp op
voetbalverenging Hardinxveld.
Donderdag 16 oktober ben ik aanwezig bij de kijkavond met kind en hoop dan met u kennis te kunnen
maken.
Met vriendelijke groet,
Romy
Hobbemastraat 3
3372 XG Hardinxveld-Giessendam
Tel: 0184-613942
[email protected]
www.merwedeschool.nl