2014-2015 Data uitreiking rapporten, ouderspreekavonden enz.: 09-09 Voorlichtingsavond klas 1 31-10 Einde 1e periode. 07-11 Rapport 1e periode staat klaar in Som. 17-11 Ouderspreekavond klas 1 t/m 5 18-11 Ouderspreekavond klas 1 t/m 5 24-11 Algemene ouderavond 23-01 Einde 2e periode. 28-01 Open dag 30-01 Rapport 2e periode staat klaar in Som. 10-04 Einde 3e periode. 17-04 Rapport 3e periode staat klaar in Som. 22-04 Ouderspreekavond klas 1 t/m 3, 4H 23-04 Ouderspreekavond klas 1 t/m 3, 4H 01-07 Eindrapport wordt aan de leerlingen uitgereikt. 05-07 Einde 4e periode. Cijfergeving en rapportage In alle klassen krijgen de leerlingen cijfers op 2 niveaus (zie schema cijfergeving), behalve bij de leergebieden Sport en Bewegen (S&B) en Kunst en Cultuur (K&C). De mate, waarin het cijfer voor proefwerken overhoringen enz. meetelt, wordt aangegeven met de wegingsfactor voor de verschillende toets vormen. (zie volgende bladzijde) Het schooljaar wordt verdeeld in 4 perioden. Aan het eind van elke periode staat het tussenrapport in Som met daarop vermeld het voortschrijdend gemiddelde voor de verschillende vakken. (Voortschrijdend gemiddelde = gemiddelde van alle tot dat moment behaalde resultaten op proefwerken, overhoringen enz.) Van de in de laatste periode behaalde cijfers wordt de wegingsfactor verdubbeld t.o.v. de wegingsfactor in de perioden 1 t/m 3. Het eindcijfer wordt bepaald door het voortschrijdend gemiddelde aan het eind van periode 4 af te ronden op een geheel getal. Klas: 1kt 1th 1hv Cijfergeving Basisniveau: Hogere niveau: K T T H H V K = vmbo-kaderberoepsgerichte leerweg-niveau T = vmbo- theoretische leerweg-niveau H = Havo-niveau V = Vwo-niveau Overzicht wegingsfactor toets vormen Klas 1 Toetsvorm Schriftelijke Overhoring Proefwerk Mondelinge overhoring Werkstuk Ne 1x Fa 1x Du En 1x 1x Ak 1x Gs 1x Wi Bi 1x N&T K&C 1x 2x 2x 3x 3x 3x 2x 1x 2x 2x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 2x 1x 1x 1x 1x 1x Practicum 1x Toets Luistervaardigheid Toets Spreekvaardigheid. Boekverslag 1x 1x 2x 1x 1x 1x 2x 1x Schrijfopdracht 1x Toets leesvaardigheid 2x Ne: Nederlands Fa: Frans Du: Duits En: Engels Wi: wiskunde Ak: aardrijkskunde Gs: geschiedenis 1x v 1x 2x 1x Bi: Biologie N&T: Natuur en Techniek K&C: Kunst en Cultuur S&B: Sport en Bewegen 1x 1x S&B Bevorderingsnormen leerjaar 1, locatie Piet Heinstraat, Hardenberg 1. Inleiding In de bevorderingsnormen leerjaar 1, locatie Piet Heinstraat, Hardenberg wordt beschreven wanneer een leerling wordt toegelaten tot een hoger leerjaar of mag/moet overstappen naar een andere stroom. 2. Toelating tot leerjaar 2 Hieronder treft u de overgangsnormen aan, zoals die aan het eind van het schooljaar door de lerarenvergadering gehanteerd worden. Leerlingen, die niet aan de overgangsnormen voldoen, blijven zitten of worden, indien mogelijk, bevorderd naar het hogere leerjaar van een lagere stroom. K/T-stroom: De leerling wordt bevorderd binnen dezelfde stroom (naar klas 2 kt) indien op het eindrapport: • voor de 10 vakken/leergebieden (ne, en, du, ak, gs, wi, bi, N&T, S&B, K&C) op het K-niveau maximaal 3 vakken onvoldoende zijn en het totaal aantal punten 61 of hoger is. (bij 57, 58, 59 en 60 punten wordt de leerling besproken). • het gemiddelde cijfer van de vakken, die niet op 2 niveaus beoordeeld worden, 5,5 of hoger is De leerling wordt bevorderd naar een hogere stroom (naar klas 2 th) indien op het eindrapport: • voor de 8 vakken/leergebieden (ne, en, du, ak, gs, wi, bi, N&T) waar op 2 niveaus beoordeeld wordt, op het T- niveau het totaal aantal punten 57 of hoger is (bij 54, 55 en 56 punten wordt de leerling besproken). • het gemiddelde cijfer van de vakken, die niet op 2 niveaus beoordeeld worden, 5,5 of hoger is. T/H-stroom: De leerling wordt bevorderd binnen dezelfde stroom (naar klas 2 th) indien op het eindrapport: • voor de 11 vakken/leergebieden (ne, en, fa, du, ak, gs, wi, bi, N&T, S&B, K&C) , op het Tniveau maximaal 4 vakken onvoldoende zijn en het totaal aantal punten 67 of hoger is. (bij 63, 64, 65 en 66 punten wordt de leerling besproken). • voor de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde maximaal één onvoldoende • het gemiddelde cijfer van de vakken, die niet op 2 niveaus beoordeeld worden, 5,5 of hoger is De leerling wordt bevorderd naar een hogere stroom (naar klas 2 hv) indien op het eindrapport: • voor de 9 vakken/leergebieden (ne, en, fa, du, ak, gs, wi, bi, N&T) waar op 2 niveaus beoordeeld wordt, op het H- niveau het totaal aantal punten 64 of hoger is (bij 61, 62 en 63 punten wordt de leerling besproken). • voor de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde maximaal één onvoldoende • het gemiddelde cijfer van de vakken, die niet op 2 niveaus beoordeeld worden, 5,5 of hoger is. H/V-stroom: De leerling wordt bevorderd binnen dezelfde stroom (naar klas 2 hv) indien op het eindrapport: • voor de 11 vakken/leergebieden (ne, en, fa, du, ak, gs, wi, bi, N&T, S&B, K&C) , op het Hniveau maximaal 4 vakken onvoldoende zijn en het totaal aantal punten 67 of hoger is. (bij 63, 64, 65 en 66 punten wordt de leerling besproken). • voor de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde maximaal 1 onvoldoende • het gemiddelde cijfer van de vakken, die niet op 2 niveaus beoordeeld worden, 5,5 of hoger is De leerling wordt de mogelijkheid geboden op te stromen naar klas 2 Vwo indien op het eindrapport: • voor de 9 vakken, waar op 2 niveaus beoordeeld wordt, het totaal aantal punten op het Vniveau 64 punten of hoger is. • voor de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde maximaal één onvoldoende • het gemiddelde cijfer van de vakken, die niet op 2 niveaus beoordeeld worden, 5,5 of hoger is. 3. Overstap naar een andere stroom Soms is tussentijdse overstap mogelijk. Leerlingen kunnen in uitzonderlijke gevallen na de tweede periode in een andere stroom geplaatst worden. Dat geldt zowel voor op- als afstromen en is ter beoordeling aan de vergadering van lesgevende docenten.