Bevorderingsnormen klas 1 en 2 Schooljaar 2014-2015 De stand van zaken betreffende cijfers kunnen leerlingen en ouders volgen op SomToday. Het schooljaar is verdeeld in 4 rapportperioden. Er wordt doorlopend becijferd. Op een rapport staat voor ieder vak een op één decimaal afgekapt cijfer (voorbeeld: 5,49 wordt een 5,4). In de bevorderingsnormen wordt er gewerkt met tekortpunten. Het afgekapte cijfer 4,5 t/m 5,4 staat voor 1 tekortpunt en 4,4 of lager staat voor 2 tekortpunten. Verder wordt er gewerkt met een doorstroomgemiddelde. Vakken die meetellen voor het doorstroomgemiddelde, mits ze van toepassing zijn, zijn: Nederlands, Engels, Frans, Duits, Grieks, Latijn, aardrijkskunde, geschiedenis, mens en maatschappij, natuur- en scheikunde, biologie/verzorging, natuur en gezondheid, wiskunde en economie. Een leerling krijgt de mogelijkheid om op een hoger niveau verder te gaan als het doorstroomgemiddelde op het eindrapport een 8,0 of hoger is. Tussentijds opstromen en afstromen kan alleen na dossieranalyse waarin gegevens als Cito-VAS, plaatsingswijzer en andere relevante informatie zijn gewogen. Het docententeam kan in uitzonderlijke gevallen afwijken van de bevorderingsnormen. Voor Joure klas 1 en 2 Na de eerste periode wordt nog geen officieel rapport meegegeven. De ouders krijgen een brief met uitleg. Zij kunnen de stand van zaken betreffende de cijfers volgen op het SomToday. In de maand november zijn de eerste 10minutengesprekken. Na periode twee krijgt de leerling op basis van de voortgang een voorlopig advies ten aanzien van te verwachten determinatie. Na periode drie wordt een determinatieadvies vastgesteld. Dit gebeurt door de docentenvergadering op basis van de prestaties van de leerling. Na periode vier adviseert1 het docententeam tot bekrachtiging van het determinatieadvies of tot afwijking ervan in de rapportenvergadering. Bij de bekrachtiging van het determinatieadvies wordt naast de bevorderingsnormen gebruik gemaakt van de resultaten van onafhankelijk genormeerde toetsen voor de kernvakken (Nederlands, Engels en wiskunde). Als de resultaten van de onafhankelijke toetsen consistent afwijken van de resultaten gedurende het schooljaar dan is de leerling in alle gevallen een bespreekgeval. Van een consistente afwijking is sprake als een individuele leerling bij de genormeerde toetsen steeds hoger of lager scoort. Bevorderingsnormen Klas 1 (heterogeen): In de heterogene klassen wordt met één cijfer gewerkt. De lesstof krijgen de leerlingen op het hoogste niveau, becijfering op het gemiddelde niveau. Van klas 1 VMBO-BK naar klas 2 VMBO-B Van klas 1 VMBO-KT naar klas 2 VMBO-K Van klas 1 VMBO-T/H naar klas 2 VMBO-T 1. Het eindrapport heeft maximaal 3 tekortpunten op alle vakken of maximaal 4 tekortpunten op 2 vakken; 2. Het doorstroomgemiddelde is een 5,5 of hoger; 3. Bevordering met het cijfer 3,4 of lager is niet mogelijk; 4. Als een leerling niet voldoet aan bovenstaande normen, dan wordt in overleg met ouders/verzorgers de leerling een passend vervolgtraject geboden. Van klas 1 VMBO-BK naar klas 2 VMBO-K Van klas 1 VMBO-KT naar klas 2 VMBO-T 1. Het eindrapport heeft maximaal 1 tekortpunt op alle vakken; 2. Het doorstroomgemiddelde is een 7,5* of hoger; 3. Als een leerling niet voldoet aan bovenstaande normen, dan wordt in overleg met ouders/verzorgers de leerling een passend vervolgtraject geboden. Van klas 1 Havo/Atheneum naar klas 2 Havo 1. Het eindrapport heeft maximaal 3 tekortpunten op alle vakken of maximaal 4 tekortpunten op 2 vakken. Bij de vakken Nederlands, Engels en wiskunde mag maximaal 1 tekortpunt voorkomen; 2. Het doorstroomgemiddelde is een 5,5 of hoger; 3. Bevordering met het cijfer 3,4 of lager is niet mogelijk; 4. Als een leerling niet voldoet aan bovenstaande normen, dan wordt in overleg met ouders/verzorgers de leerling een passend vervolgtraject geboden. Van klas 1 VMBO-T/H naar klas 2 Havo Van klas 1 Havo/Atheneum naar klas 2 Atheneum of Gymnasium 1. Het eindrapport heeft maximaal 1 tekortpunt op alle vakken. Bij de vakken Nederlands, Engels en wiskunde mag geen tekortpunt voorkomen; 2. Het doorstroomgemiddelde is een 7,5* of hoger; 3. Als een leerling niet voldoet aan bovenstaande normen, dan wordt in overleg met ouders/verzorgers de leerling een passend vervolgtraject geboden. *Als het doorstroomgemiddelde in de heterogene brugklas 7,2, 7,3 of 7,4 is, dan neemt het docententeam van de klas een overgangsbesluit. (Wettelijk gezien is de directeur degene die de overgangsbeslissing neemt.) Bevorderingsnormen Klas 2: Van klas 2 VMBO-B naar klas 3 VMBO-B 1. Het eindrapport heeft maximaal 3 tekortpunten op alle vakken of maximaal 4 tekortpunten op 2 vakken; 2. Het eindrapport heeft maximaal 2 tekortpunten op de sectorvakken* van de gekozen sector; 3. Het doorstroomgemiddelde is een 6,0 of hoger; 4. Bevordering met het cijfer 3,4 of lager is niet mogelijk; 5. Als een leerling niet voldoet aan bovenstaande normen, dan wordt in overleg met ouders/verzorgers de leerling een passend vervolgtraject geboden. Van klas 2 VMBO-K naar klas 3 VMBO-K 1. Het eindrapport heeft maximaal 3 tekortpunten op alle vakken of maximaal 4 tekortpunten op 2 vakken; 2. Het eindrapport heeft maximaal 1 tekortpunt op de sectorvakken * van de gekozen sector; 3. Het doorstroomgemiddelde is een 6,0 of hoger; 4. Bevordering met het cijfer 3,4 of lager is niet mogelijk; 5. Als een leerling niet voldoet aan bovenstaande normen, dan wordt in overleg met ouders/verzorgers de leerling een passend vervolgtraject geboden. * Sectorvakken: Techniek Nederlands Engels Wiskunde Natuur- en scheikunde Zorg en welzijn Nederlands Engels Mens en maatschappij Natuur en gezondheid Economie Nederlands Engels Wiskunde Mens en maatschappij Voor VMBO-K mag Duits ook i.p.v. wiskunde Van klas 2 VMBO-T naar klas 3 VMBO-T 1. Het eindrapport heeft maximaal 3 tekortpunten op alle vakken of maximaal 4 tekortpunten op 2 vakken; 2. Het doorstroomgemiddelde is een 6,0 of hoger; 3. Bevordering met het cijfer 3,4 of lager is niet mogelijk; 4. Als een leerling niet voldoet aan bovenstaande normen, dan wordt in overleg met ouders/verzorgers de leerling een passend vervolgtraject geboden. Bevorderingsnormen Klas 2: Van klas 2 Havo naar klas 3 Havo Van klas 2 Atheneum naar klas 3 Atheneum Van klas 2 Gymnasium naar klas 3 Gymnasium 1. Het eindrapport heeft maximaal 3 tekortpunten op alle vakken of maximaal 4 tekortpunten op 2 vakken. Bij de vakken Nederlands, Engels en wiskunde mag maximaal 1 tekortpunt voorkomen; 2. Het doorstroomgemiddelde is een 6,0 of hoger; 3. Bevordering met het cijfer 3,4 of lager is niet mogelijk; 4. Als een leerling niet voldoet aan bovenstaande normen, dan wordt in overleg met ouders/verzorgers de leerling een passend vervolgtraject geboden.