Tabletgebruik in het onderwijs

Tablet gebruik in de basisschool
Start- en verdiepingstrainingen
Met de komst van tablets in het onderwijs wordt het op een makkelijke manier mogelijk om
invulling te geven aan de ontwikkeling van een kind op eigen tempo en niveau. Hierbij zijn
ze niet langer afhankelijk van de voortgang van de groep. Dat vereist een andere,
coachende rol van de leraar. Voordat het zover is het van belang om te weten wat je met
tablets in het onderwijs kunt doen.
Het gebruik van een tablet op school is zinvol als er optimaal gebruik gemaakt wordt van de
unieke mogelijkheden van het apparaat, Het is immers meer dan een middel om lesstof
digitaal te verspreiden. Het maakt bij uitstek boeiend onderwijs op een moderne manier
mogelijk.
OinO-Advies biedt een aantal start- en verdiepingstrainingen aan waarmee je als leraar een
overzicht van en inzicht in de mogelijkheden wordt geboden, waarna je in staat bent om
tablets op een gestructureerde en goede manier in te zetten in je onderwijs.
Programma
Er wordt een basistraject geboden als instap: het drieluik. Met de kennis en vaardigheden
daaruit kunnen verdiepingstrainingen doorlopen worden.
Drieluik bovenbouw
In dit drieluik leer je hoe je een tablet in groep 3-8 in kunt zetten. Je creëert effectief
onderwijs met visuele ondersteuning en je gebruikt de tablet als hulpmiddel om de
betrokkenheid, leerprestaties en vaardigheden van je leerlingen te vergroten. We
behandelen de rol van de tablet in de verschillende gebruiksvormen.
1e bijeenkomst
Persoonlijke gebruik: Wat heeft een tablet te bieden aan de leraar? Op welke wijze kun je de
tablet gebruiken om je eigen werk te vereenvoudigen? Denk aan papierarm werken.
2e bijeenkomst
Onderwijstoepassingen: welke apps zet je in binnen bestaande leerlijnen?. Hoe bepaal je wat
een goede app is? Welke klassenorganisatie pas je toe?
3e bijeenkomst
Ondersteunende processen: Leren gebruik maken van tools waarmee je het onderwijsleerproces ondersteunt. Denk aan bijvoorbeeld Popplet en quizes. Hoe kun je de tablet
inzetten in de klas ter ondersteuning van het leerproces. Ook wordt er gekeken naar de
combinatie van de tablet en het digibord. Op welke wijze kan de tablet ingezet worden
tijdens de instructie en wat zijn praktische bronnen om adequaat materiaal op te halen.
Niveau:
Duur van elke bijeenkomst: 2½ uur
OinO-Advies, Ondernemers in Onderwijs, is onderdeel van de KG & Rolf organisatie
Voorst – Amsterdam – Assen – Barendrecht – Enschede – Ochten - www.oino-advies.nl
Tablet gebruik in de basisschool
Start- en verdiepingstrainingen
Verdiepingstrainingen basisonderwijs
Met de basiskennis en –vaardigheden uit het drieluik, kan aan de volgende verdiepingstrainingen worden deelgenomen. Andere onderwerpen kunnen op verzoek worden
aangeboden en in een training worden behandeld.
QR-codes. De brug naar effectieve digitale didactiek
Door middel van QR-codes kunnen we met de tablet op wel heel
eenvoudige wijze digitale materialen koppelen aan de bestaande
papieren methodes. De leraar leert hoe hij goed digitaal materiaal
vindt en hoe hiervan een QR-code te maken is.
Daarnaast geven we voorbeelden van verschillende toepassingen:
QR-takenbord
Voorbeelden van QR-werkbladen
Als je aan deze bijeenkomst deelneemt ontvang je gratis het “QRcode boek bij Veilig Leren Lezen”.
Flipping de Classroom – zelf instructiefilmpjes maken
Het is niet zo ingewikkeld om zelf een instructiefilmpje te maken. Je
kunt dat met eenvoudige middelen al doen (op de tablet of pc).
Bij het maken van een filmpje komt met name de gebruikte didactiek
naar voren: Wat wil ik eigenlijk vertellen en op welke wijze wil ik de
lesstof aanbieden? Wanneer dat eenmaal in kaart is gebracht, gaan
we zelf filmpjes maken. Hiervoor is wel nodig dat je beschikt over
voldoende ICT-vaardigheden.
Door het ‘oog’ van de tablet
De mogelijkheden van een tablet lijken oneindig. Waar je voorheen
allerlei losse apparaten nodig had, heb je nu voldoende aan een
tablet. Tijdens deze bijeenkomst maak je kennis met de vele
verschillende mogelijkheden die de camera op de tablet in
combinatie met een app je te bieden heeft.
Niveau:
Duur van elke bijeenkomst: 2½ uur
OinO-Advies, Ondernemers in Onderwijs, is onderdeel van de KG & Rolf organisatie
Voorst – Amsterdam – Assen – Barendrecht – Enschede – Ochten - www.oino-advies.nl

Download Report