2014-2015 Naam Vak Kunstvak BeeldendTekenen (bte) Niveau Mavo Type PO & procesverslag beeldaspect kleur PO & procesverslag PO & procesverslag Omschrijving 1. licht 2. kleur 3. thema 1. 4. thema 2. Afnamemoment 9/trim3 10/trim1 10/trim2 10/trim3 Weegfactor Wetenswaardigheden beoordeling Bij de beoordeling van de toetsen wordt gelet op de volgende kerndoelen geldend voor klas 9 Jaar Toetsnaam 9 10 10 10 Bijzonderheden herkansing Toets 1 Toets 2 Toets 3 Toets 4 Om praktische redenen is herkansen bij beeldende vormgeving niet mogelijk. 20% 20% 30% 30% 4.Je kan naar aanleiding van een thema beeldend werk maken, zowel autonoom als toegepast. 1.Je snapt dat beeldende kunst 5. Je kan het thema analyseren, en vormgeving belangrijk zijn oplossen en uitvoeren. voor onze maatschappij. 2.Je kan een aantal materialen 6.Je kan een werkplan opstellen & technieken toepassen en en uitvoeren en je werkproces daarmee zelfstandig werken. vastleggen en presenteren. Herkansbaar nee nee nee nee 8. Je kan in eigen beeldend werk de aspecten van de voorstelling en van de vormgeving benoemen en toelichten. 9. Je kan een verbinding leggen tussen eigen werk en dat van anderen. 10. Je kan in beeldend werk van anderen de functie, de voorstelling, de vormgeving en de culturele en/of kunsthistorische context benoemen en toelichten. 3.Je kan in een beeldend 7.Je kan aspecten van de Het Centraal examen in klas 10 bestaat uit proces keuzes maken met de voorstelling én vormgeving zo een CPE (praktisch) en een CE (theoretisch); beeldaspecten én deze keuzes gebruiken, dat ze een bijdrage die twee samen tellen voor 50% mee voor het toelichten. leveren aan de zeggingskracht van eindcijfer (het SE van dit PTA vormt dus de je eigen beeldend werk. andere helft) 2014-2015 Naam Vak Kunstvak BeeldendTekenen (bte) Niveau Mavo Type theorie PO & procesverslag PO & procesverslag Omschrijving beeldaspect kleur onderweg groen Afnamemoment trim2 trim1 trim2 Weegfactor Wetenswaardigheden beoordeling Bij de beoordeling van de toetsen wordt gelet op de volgende kerndoelen geldend voor klas 10 Jaar Toetsnaam 9 Toets 1 10 Toets 2 10 Toets 3 Bijzonderheden herkansing Om praktische redenen is herkansen bij beeldende vormgeving niet mogelijk. 20% 40% 40% 4.Je kan naar aanleiding van een thema beeldend werk maken, zowel autonoom als toegepast. 1.Je snapt dat beeldende kunst 5. Je kan het thema analyseren, en vormgeving belangrijk zijn oplossen en uitvoeren. voor onze maatschappij. 2.Je kan een aantal materialen 6.Je kan een werkplan opstellen & technieken toepassen en en uitvoeren en je werkproces daarmee zelfstandig werken. vastleggen en presenteren. Herkansbaar ja nee nee 8. Je kan in eigen beeldend werk de aspecten van de voorstelling en van de vormgeving benoemen en toelichten. 9. Je kan een verbinding leggen tussen eigen werk en dat van anderen. 10. Je kan in beeldend werk van anderen de functie, de voorstelling, de vormgeving en de culturele en/of kunsthistorische context benoemen en toelichten. 3.Je kan in een beeldend 7.Je kan aspecten van de Het Centraal examen in klas 10 bestaat uit proces keuzes maken met de voorstelling én vormgeving zo een CPE (praktisch) en een CE (theoretisch); beeldaspecten én deze keuzes gebruiken, dat ze een bijdrage die twee samen tellen voor 50% mee voor het toelichten. leveren aan de zeggingskracht van eindcijfer (het SE van dit PTA vormt dus de je eigen beeldend werk. andere helft) 2014-2015 Naam Vak Beeldende vormgeving (kubv) Niveau Havo Omschrijving Afnamemoment Weegfactor PTA praktijkopdracht A trim1/TW 33% nee praktijkopdracht B trim2/TW theorie: beeldaspectenwerkstuk 'kleur' trim3/TW 33% nee 10 rapportcijfer 3 Type Diagnostische toets Diagnostische toets Diagnostische toets 34% nee 11 Toets 1 PO 11 Toets 2 Toets 11 Toets 3 PO 11 Toets 4 Toets 11 Toets 5 Toets 12 Toets 5 PO 12 Toets 6 Toets 12 Toets 7 PO 12 Toets 8 Toets Geldend voor klas 10 Jaar Toetsnaam 10 rapportcijfer 1 10 rapportcijfer 2 2D Praktijk opdrachten: model tekenen 2D Theorieopdrachten: procesbeschrijving I 3D Praktijk opdrachten: model boetseren 3D Theorieopdrachten: procesbeschrijving II Proefwerk Muziek- en Moderne Kunstgeschiedenis 2D Praktijk opdrachten: portret tekenen en schilderen 2D Theorieopdrachten: procesbeschrijving III 3D Praktijk opdrachten: portret boetseren 3D Theorieopdrachten: procesbeschrijving IV Herkansbaar trim3 15% nee trim3 2,5% ja trim3 15% nee trim3 2,5% ja per 30% ja trim3 15% nee trim3 2,5% ja trim3 15% nee trim3 2,5% ja 90% Het beeldende werk kan Bijzonderheden herkansing niet worden herkanst. Voor het schriftelijke werk geldt de normale herkansingsregeling. Weegfactor rapportcijfer Wetenswaardigheden beoordeling Het afnamemoment is afhankelijk van het moment dat de leerling het vak 'Beeldend' krijgt aangeboden. Na een half schooljaar worden de resultaten van ofwel 2D ofwel 3D ingevoerd 2014-2015 Naam Vak Beeldende vormgeving (kubv) Niveau Havo Type Omschrijving 2D Praktijk opdrachten: model tekenen 2D Theorieopdrachten: procesbeschrijving I 3D Praktijk opdrachten: model boetseren 3D Theorieopdrachten: procesbeschrijving II Proefwerk Muziek- en Moderne Kunstgeschiedenis Weegfactor Geldend voor klas 11 Jaar Toetsnaam 11 Toets 1 PO 11 Toets 2 Toets 11 Toets 3 PO 11 Toets 4 Toets 11 Toets 5 Toets 12 Toets 5 PO 12 Toets 6 Toets 12 Toets 7 PO 12 Toets 8 Toets 2D Praktijk opdrachten: portret tekenen en schilderen 2D Theorieopdrachten: procesbeschrijving III 3D Praktijk opdrachten: portret boetseren 3D Theorieopdrachten: procesbeschrijving IV Afnamemoment Herkansbaar trim3 15% nee trim3 2,5% ja trim3 15% nee trim3 2,5% ja per 30% ja trim3 15% nee trim3 2,5% ja trim3 15% nee trim3 2,5% ja 90% Bijzonderheden herkansing Het beeldende werk kan niet worden herkanst. Voor het schriftelijke werk geldt de normale herkansingsregeling. Wetenswaardigheden beoordeling Het afnamemoment is afhankelijk van het moment dat de leerling het vak 'Beeldend' krijgt aangeboden. Na een half schooljaar worden de resultaten van ofwel 2D ofwel 3D ingevoerd 2014-2015 Naam Vak Beeldende vormgeving (kubv) Niveau Havo Type Omschrijving 2D Praktijk opdrachten: model tekenen 2D Theorieopdrachten: procesbeschrijving I 3D Praktijk opdrachten: model boetseren 3D Theorieopdrachten: procesbeschrijving II Weegfactor Geldend voor klas 12 Jaar Toetsnaam 11 Toets 1 PO 11 Toets 2 Toets 11 Toets 3 PO 11 Toets 4 Toets 12 Toets 5 PO 12 Toets 6 Toets 12 Toets 7 PO 12 Toets 8 Toets 2D Praktijk opdrachten: portret tekenen en schilderen 2D Theorieopdrachten: procesbeschrijving III 3D Praktijk opdrachten: portret boetseren 3D Theorieopdrachten: procesbeschrijving IV Afnamemoment Herkansbaar trim3 15% nee trim3 10% ja trim3 15% nee trim3 10% ja trim3 15% nee trim3 10% ja trim3 15% nee trim3 10% ja 100% Bijzonderheden Het beeldende werk kan niet worden herkanst. Voor herkansing het schriftelijke werk geldt de normale herkansingsregeling. Wetenswaardigheden beoordeling Het afnamemoment is afhankelijk van het moment dat de leerling het vak 'Beeldend' krijgt aangeboden. Na een half schooljaar worden de resultaten van ofwel 2D ofwel 3D ingevoerd 2014-2015 Naam Vak beeldende vormgeving (kubv) Niveau Vwo Weegfactor 8% 8% 8% 8% Geldend voor klas 12 Jaar 10 10 10 10 Toetsnaam Toets 1 Toets 2 Toets 3 Toets 4 Type PO Toets PO Toets Omschrijving 2D Schilderopdracht 2D Procesbeschrijving I 3D Boetseren 3D Procesbeschrijving II Afnamemoment trim3 trim3 trim3 trim3 11 11 11 11 Toets 5 Toets 6 Toets 7 Toets 8 PO Toets PO Toets 2D Modelopdracht 2D Procesbeschrijving III 3D Model boetseren 3D Procesbeschrijving IV trim3 trim3 trim3 trim3 8% 8% 8% 8% nee nee ja nee 12 12 12 12 Toets 9 Toets 10 Toets 11 Toets 12 PO Toets PO Toets 2D Portretopdracht 2D Procesbeschrijving V 3D Portret boetseren 3D Procesbeschrijving VI trim3 trim3 trim3 trim3 9% 9% 9% 9% ja nee nee ja Bijzonderheden Het beeldende werk kan niet worden herkanst. Voor het herkansing schriftelijke werk geldt de normale herkansingsregeling. Wetenswaardigheden beoordeling Het afnamemoment is afhankelijk van het moment dat de leerling het vak 'Beeldend' krijgt aangeboden. Na een half schooljaar worden de resultaten van ofwel 2D ofwel 3D ingevoerd Herkansbaar nee ja nee ja 2014-2015 Naam Vak beeldende vormgeving (kubv) Niveau Vwo Weegfactor 10% 3% 5% 2% Geldend voor klas 10 en 11 Jaar 10 10 10 10 Toetsnaam Toets 1 Toets 2 Toets 3 Toets 4 Type PO Toets PO Toets Omschrijving 2D Schilderopdracht 2D Procesbeschrijving I 3D Boetseren 3D Procesbeschrijving II Afnamemoment trim3 trim3 trim3 trim3 11 11 11 11 Toets 5 Toets 6 Toets 7 Toets 8 PO Toets PO Toets trim3 trim3 trim3 trim3 10% 3% 10% 2% nee nee ja nee 11 12 12 12 12 Toets 5 Toets 9 Toets 10 Toets 11 Toets 12 Toets PO Toets PO Toets 2D Modelopdracht 2D Procesbeschrijving III 3D Model boetseren 3D Procesbeschrijving IV Proefwerk Muziek- en Moderne Kunstgeschiedenis 2D Portretopdracht 2D Procesbeschrijving V 3D Portret boetseren 3D Procesbeschrijving VI per trim3 trim3 trim3 trim3 30% 10% 3% 10% 2% ja ja nee nee ja Bijzonderheden Het beeldende werk kan niet worden herkanst. Voor het herkansing schriftelijke werk geldt de normale herkansingsregeling. Wetenswaardigheden beoordeling Het afnamemoment is afhankelijk van het moment dat de leerling het vak 'Beeldend' krijgt aangeboden. Na een half schooljaar worden de resultaten van ofwel 2D ofwel 3D ingevoerd Herkansbaar nee ja nee ja
© Copyright 2025 ExpyDoc
