Nieuwsbrief CAR juni 2014

Nieuwsbrief C.A.R.
Genk-Hasselt
J a a r g a n g
Centrum Ambulante Revalidatie
1 ,
n r .
3
j u n i
OOK HET CAR SCOORT ….
voorheen C.S.T.
Openingswedstrijd
in het nieuwe CAR complex
Info en reactie:
[email protected]
[email protected]
7 maart 2014 !
In dit
nummer:
Eindelijk is het zover. Om 8u30 werd de aftrap gegeven en
de verhuis in gang gezet. Al het materiaal, al de dossiers in
dozen en met de verhuiswagen richting
Een nieuwe
directeur:
Jo Gommers
2
Optreden
stottergroepen
3
Dank aan alle medewerkers ! Speciale dank voor de logistieke medewerkers.
Werelddown
syndroomdag
4
Een nieuwbouw met grotere ruimtes waar we in alle rust
kunnen werken: wat een verademing !
Wereld dag
Autisme
5
Good
Practices
“Lichaam
en Brein”
review
Afstudeer
projecten
Kennisaanbod
C.I. getuigenis
zomerwens
6
7
8
9
10
11
WELZIJNSCAMPUS 23
7 mei 2014!
De grote openingsmatch. Voorafgegaan door een academische zitting met sprekers als Jo Vandeurzen (toenmalig minister van welzijn en gezondheid van de Vlaamse Gemeenschap), Karine Moykens (secretaris-generaal, Departement
Welzijn, Gezondheid en Gezin Vlaamse Gemeenschap), Staf
Mariën (secretaris OCMW) e.a. konden de genodigden genietend van een hapje en een drankje de nieuwbouw bezoeken.
In de lokalen van het CAR werden ze enthousiast verwelkomd door de medewerkers met power point presentaties
en deskundige uitleg over onze werking, een voorstelling
van materiaal dat gebruikt wordt, een walk of fame van bekende personen met spreekonvloeiendheden, tips en adviezen rond de verschillende ontwikkelingsstoornissen die er
behandeld worden.
Genk-Hasselt
2 0 1 4
Pagina 2
Een nieuwe coach
De raad van bestuur van Groep LITP heeft Jo Gommers aangesteld als algemeen directeur
en afgevaardigd bestuurder van de Groep LITP.
Jo Gommers is verpleegkundige met een
master in de medisch-sociale wetenschappen. Hij werkte zeven jaar als verpleegkundige en leidinggevende aan UPC St.-Jozef
in Kortenberg en het Betaniënhuis in Zoersel. Sinds 2001 was hij actief aan de Katholieke Hogeschool Limburg op het departement Gezondheidszorg , eerst als lector en
ook als onderzoeker en coördinator binnen
KHLim Quadri. Gedurende vier jaar was Jo
Gommers verpleegkundig-paramedisch directeur in het ZOL.
Jo is auteur van de boeken “De psychiatrisch verpleegkundige: vakkundig in balans” en
“Leerzorgcentrum: Ontwikkeling, implementatie en evaluatie van een opleidingsconcept
voor verpleegkundigen.
Onze nieuwe directeur is officieel gestart op 1 mei 2014. Jo Gommers: “Ik ben gedreven en
gemotiveerd om de Groep LITP verder uit te bouwen als een betrouwbare partner in de
Geestelijke gezondheidszorg en de jeugdhulpverlening.”
Welkom Jo! We wensen je een aangename start toe.
Nieuwsbrief C.A.R. Genk-Hasselt
Jaargang 1, nr. 3
Pagina 3
Ontluikend talent
Op zaterdag 24/05/2014 werd een infodag georganiseerd met onze stottercliënten voor hun ouders en familie.
Vanuit de groepstherapieën werd een show in elkaar gestoken waarin de kinderen de groepsactiviteiten in mooie optredens getoond hebben. Dit ging van
dans (samenwerken, ontspanning en spanning) en acrobatentoeren (vertrouwen
hebben en inhibitie) tot moppen vertellen (assertiviteit en groep van aangeleerde
spreektechnieken) en rollenspel (kaartjesverkopers, de ouders vragen wat ze willen drinken…).
De ontvangst van de ouders, de catering en de groepstherapie na de optredens lag
in de handen van onze tieners en adolescente cliënten.
Na de optredens kregen de ouders van de stottertherapeuten een duidelijke
uitleg over het doel van de oefeningen en onze ervaringsdeskundige, volwassen stotteraars deden een belangrijke bijdrage door hun eigen verhaal over
stotteren en de therapie te vertellen.
Er kwamen vele vragen uit het publiek en sommige ouders die te kampen hebben
met hetzelfde probleem deden een pakkende (soms eerste) getuigenis over hun
eigen stotteren. De week nadien waren er nieuwe aanmeldingen van volwassen
stotteraars die gestimuleerd werden door deze infodag om een therapie op te
starten.
We sloten de voormiddag af met een zeer tevreden gevoel en we waren trots op de
prestaties van onze cliënten.
Walk of fame
Do’s en dont’s
beroemdheden met
spreek-
bij spreek-
onvloeiendheden
Nieuwsbrief C.A.R. Genk-Hasselt
onvloeiendheden
Pagina 4
Niet buitenspel
Op 21 maart 2014 ging Werelddownsyndroomdag, ook in het CAR
niet onopgemerkt voorbij. Het jaarthema van Downsyndroom
Vlaanderen “Iedereen is anders, iedereen mag er zijn”, werd vrolijk
en kleurrijk weergegeven in een sokkencampagne rond de meerwaarde van het anders-zijn. We willen als CAR ons steentje bijdragen in deze ludieke sensibiliseringscampagne. De bedoeling is dat
mensen genuanceerder over kinderen, jongeren en volwassenen met
downsyndroom denken en communiceren. De focus wordt gelegd
op hun meerwaarde en mogelijkheden.
Downsyndroom Vlaanderen ging op zoek naar ambassadeurs met
een Werelddownsyndroomdag-sokkenpin - in de vorm van twee felgekleurde sokjes. Als ambassadeur voor mensen met down geef je
tekst en uitleg bij de betekenis ervan: Iedereen is anders en iedereen
er mag zijn. De opbrengst gaat naar initiatieven van Downsyndroom
Vlaanderen. In hun campagne werd iedereen uitgenodigd om op 21
maart de sokjespin op te spelden of veelkleurige sokken te dragen
en te dansen op de hit Happy van Pharell Williams. Een videoclip
mocht opgenomen worden om op facebook te plaatsen.
WERELD
DOWN
SYNDROOM
DAG
Nieuwsbrief C.A.R. Genk-Hasselt
Jaargang 1, nr. 3
Pagina 5
Talent erkend
Naar schatting 35 miljoen mensen over de gehele
wereld hebben een stoornis in het autistisch spectrum. De Algemene Vergadering van de Verenigde
Naties besliste op 18 december 2007 om 2 april uit
te roepen tot Wereld Autisme Dag.
Jaarlijks vinden op die dag wereldwijd allerlei evenementen en
initiatieven plaats die de samenleving verder wil sensibiliseren
rond autisme, zodat mensen met autisme en hun directe omgeving
op meer begrip kunnen rekenen. Aangezien wereldwijd onder het
motto “light it up blue” als sensibiliseringskleur wordt gebruikt,
kleedden de CAR personeelsleden zich in het blauw. De wachtzalen werden voorzien van blauwe spots. Cliënten en hun ouders reageerden uitermate positief op de getoonde instructievideo’s en de
folders: ”Autisme, wat is dat nu?”. Ook de boekentips en inkijkboeken rond humor en autisme werden gesmaakt.
De VVA (Vlaamse Vereniging Autisme) werkt in de periode rond 2 april de mediacampagne 'Autisme. Zo dichtbij en toch zo veraf.' verder uit. Ook al willen we nog zo
close zijn, de afstand tussen mensen met en zonder autisme lijkt vaak moeilijk overbrugbaar. Deze dualiteit brengen de VVA onder de aandacht.
Ook het CAR levert dagdagelijks inspanningen voor een autismevriendelijke samenleving
in de meest ruime zin en vindt het belangrijk dat mensen met autisme en hun omgeving
op een respect- en begripvolle manier worden benaderd en gezien. Het CAR ijvert in de
samenleving voor meer aandacht aan de sterke kanten en talenten van mensen met autisme.
Een genuanceerde beeldvorming over autisme creëert een autismevriendelijke omgeving.
Omdat de erkenning van autisme absoluut noodzakelijk is om mensen met autisme en
hun omgeving een kwaliteitsvol leven te laten ervaren.
Concreet zet VVA zich in om een autismevriendelijke samenleving te creëren, door de focus te plaatsen op de kwaliteiten
van mensen met autisme. “Autisme: talent erkend.” In
2014 wordt de nadruk gelegd op de competenties van mensen
met autisme : uitermate geconcentreerd en nauwgezet werken, als geen ander dingen herinneren, oog voor kleine details ... Mensen met autisme bieden een echte meerwaarde, als
ze er maar de kans toe krijgen.
Nieuwsbrief C.A.R. Genk-Hasselt
Pagina 6
Actieve spelers
CENTRA AMBULANTE REVALIDATIE (CAR) GENK-HASSELT
Actieve “spelers” in een veranderende maatschappij
GUIDELINES ‘GOOD PRACTICES’
VOORAANKONDIGING
Donderdag 6 november 2014
We willen, naar aanleiding van onze 25 jarige inbedding in de
Groep LITP, naar buiten komen met datgene waar we goed in zijn.
Dit in het licht van een steeds veranderend landschap van:
Zorg om het welzijn van onze kinderen en volwassenen in de
revalidatie
Zorg om ontwikkeling
Zorg om het begeleiden van stoornissen
Zorg in het zoeken naar specifieke competenties
Aan de hand van enkele workshops trachten we verschillende
themata die ons en alle betrokkenen aanbelangen op de voorgrond
te plaatsen!
Hierbij richten we ons tot iedereen in het werkveld die in aanraking komt met kinderen en volwassenen met stoornissen zoals
ASS, ADHD, stotteren, gehoor, dyscalculie, dyslexie,…
Alle verdere informatie, evenals het definitieve programma en inschrijvingsmodaliteiten, sturen we in september 2014 rond.
De workshops gaan door te GENK op de welzijnscampus op
donderdag 6/11/2014.
Je kan kiezen om je voor verschillende workshops in te schrijven.
We kijken er naar uit om je te ontmoeten
op donderdag 6 november!!!
Nieuwsbrief C.A.R. Genk-Hasselt
Jaargang 1, nr. 3
Pagina 7
Binnen de lijnen
Studiedag “wij zijn ons lichaam én brein dd. 24/04/2014
Deelnemers: CAR Hasselt-Genk (+/- 44); studenten en docenten opleiding ergotherapie PXL
(+/-75), externen (46)
Lezing 1(C. Njiokiktjien, kinderneuroloog en neuropsychiater): de relationele ontwikkeling
van het lichaam als een affectief object.
In dit deel gaf de spreker meer uitleg over het begrip “Theory of Body” hetgeen een belichaamde neurale basis is van de gehechtheid. Via de moeder leert de baby de fysieke wereld
kennen, de handelingen om met de wereld om te gaan en de woorden ervoor. Theory of body
is ook de start van ons lichaamsbesef, ons lichaamsschema en onze lichaamsideeën
Lezing 2 (C. Njiokiktjien): lichaamsbesef, lichaamsidee en hun afwijkingen
De ontwikkeling van de sensomotoriek heeft een relatie met wat men lichaamsbesef (body
awareness) noemt, waaronder het begrip “lichaamsschema” valt, bij handelingen meestal onbewust. Het lichaam wordt op verschillende manieren gerepresenteerd in het brein, zowel
voor het formele aspect van de handelingen als voor affectieve aspecten als het lichaamsidee,
het eigenaarschap van het lichaam en het zelf-ander onderscheid. Al deze aspecten dragen bij
aan lichaamsbewustzijn. In deze uiteenzetting werden deze begrippen uitvoerig onder de
loep genomen.
Lezing 3 (W. Peeters, psycholoog Expertisecentrum Autisme, UZ Leuven): normaal versus
autistisch brein, hoe adequaat communiceren?
In deze uiteenzetting werd uitvoerig stil gestaan met betrekking tot het onderwerp “praten
met kinderen met ASS” en welke aanpassingen hierbij al dan niet nodig zijn en dit vanuit de
achterliggende uitgangspunten met betrekking tot het autistisch denken met name “tekort
aan theory of mind”, zwakke centrale coherentie en executieve dysfunctioneren.
Lezing 4 (Prof. Dr. P Ghesquière, Ku Leuven): temporele informatieverwerking en het dyslectische brein.
Hier werd uitgebreid stil gestaan bij het begrip dyslexie (criteria, kenmerken, prevalentie) en
de cognitieve oorzaken vanuit de fonologisch deficit theorie (fonologisch bewustzijn en de
seriële benoemingssnelheid) en dit geïllustreerd met recent onderzoeksmateriaal.
Nieuwsbrief C.A.R. Genk-Hasselt
Pagina 8
Opkomend talent en ervaring
Afstudeerprojecten LITP/CAR en PXL
(Dpt Healthcare, opleiding Ergotherapie)
De be
wegi
ngsp
naire
edag
thera
ogiek
pie b
Prom
van V
ij kin
otor:
eron
d
J
o
e
h
r
Co-pr
ica S
an Le
herb
omoto
mmen en die sto
orne
t
r
s
t
:
eren.
(Ergo
Het d
Vera L
als o
t
oel va
h
e
e
e
r
nder
k
a
ens (l
peut C
n dit a
deel
borne
o
g
A
f
o
R
s
p
van m
t
u
ediste
Hasse
Devel
deerp
o
l
ultid
C
r
t
pmen
,
o
A
kaart
p
j
R
e
r
ct was
aktijk
Genk)
iscip
tal Mo
te bre
l
e
o
lictor P
m de
vemen
ngen.
w
X
erking
L)
t als o
nderd
van C
eel va
n de m AR Genk, i
n hun
ultidi
toepa
sciplin
ssing
aire s
van S
totter
hertherap
ie, in
Welke problemen ondervinden kinderen met DOWN syndroom tijdens het rekenen? Kan “De Rekenlijn” een hulpmiddel zijn om te leren rekenen?
Promotor: Johan Lemmens (Ergotherapeut CAR Hasselt, praktijklector PXL)
Copromotor: Christel de Vries (Down Vlaanderen)
In dit afstudeerproject werd nagegaan wat de meerwaarde is van deze methodiek (toegepast
binnen CAR Hasselt) voor deze zeer specifieke doelgroep. Uit de studie blijk De Rekenlijn
een volwaardig alternatief te zijn voor het aanleren van diverse rekenvaardigheden waarbij
het visualiseren én het werken met kleine en zeer doordachte stappen essentiële
neaspecten zijn.
functio g
a
a
l
oor
nde
USI)) v ier om het ha
H
(
t
s
j
an
tieli
bserva gen als een m
o
e
k
e
i
pecif
achti
n een s Positief bekr
XL)
a
v
n
e
.
er
lector P
e
k
u
j
l
i
m
t
a
s
k
v
i
a
t
e
r
imuu
h
ing gest aasselt, p
k
Kritisc nderen met a eren.
H
r
e
R
p
A
e
b
C
l
eut
ki
n an
lijke
rende raag te stimu s (Ergotherap m)
rstande erzijds vond ee de
e
v
n
e
e
o
n
e
v
o
t
d
len op : Johan Lemm en (De Appelb met autisme en krachtigen. An in de HUSI. Ui eup
r
g
e
n
o
y
n
b
t
e
m
e
u
r
o
f
d
O
e
e
H
r
Prom
: Sigrid zocht hoe kind vraag via positi gehanteerd wo hodiek te zijn. crete
r
o
t
o
m
die
, con
-ope met
Co-pro k werd onder
andelen ing tot belonen en waardevoll en is een snelle het meest
h
r
e
t
o
w
t
t
i
n
rde
lo n
In d
ind
ekk
sis e
nnen wo items met betr ehavior Analy beperking te be esses van het k an belonen in
u
k
d
r
e
e
B
r
v
l
e
e
de
Applied
in de
p de int
andelijk
redenen
ats van
lyse pla studie bleek de e en een verst n die inspeelt o en dienen de aspect belonen ee
t
en
sm
rg
ur
literatu euters met auti gegeven wordt in de beloning items rond he ijzigingen doo
e
l
t
w
n
j
D
k
x
l
i
e
.
z
a
emd
aant
ters en die in de cont er variatie te
en beno uteur zijn een oegevoegd.
d
r
t
g
o
n
n
e
i
w
i
n
d
e
t
o
t
a
bel
arnaast edragstermen verleg met de
vragen
a
l
a
D
t
.
n
f
a
e
i
a
t
in o
een
ete g
effec
e, concr sch bekeken en rformuleerd en
k
j
i
l
e
d
i
i
du
rit
ehe
erden k
ragen g
HUSI w werden alle v
Zo
bracht.
Nieuwsbrief C.A.R. Genk-Hasselt
Jaargang 1, nr. 3
Pagina 9
Literat
u
ruimte urstudie naa
li
r
ruimte jk onderzoek de theoretisc
lijke or
he ond
zoals g
e
g
e
Promot
or: Oost anisatie bij k bruikt in het rbouwing vo
CAR
erbosch
or het
CAR te
leuters
Coprom
v
Els
r
is
ot
tussen
3 en 6 j observatie va ueel Yole van or: van Kerckh
oven Yo
aar.
n de vi
Kerckho
le (Ergo
s u eel haar ken
ven ontw
t
h
n
e
(CAR).O is en jarenlang ikkelde het visu rapeut, CAR G
en
e
m
e
doel van dat weinig test praktijkervarin el-ruimtelijk or k)
g
g
e
anisatie
n
i
d
n het Ce
het luik
tuur. Op it eindwerk in
onderzo
n
v
t
r
a
u
n
m
d
e
e
v
h
g
van het rond van de lit et onderbouwe visueel-ruimtel oor Ambulante k, op basis van
n van he
visueeleratuur
i
R
j
k
evalidat
e
organi
stu
rui
to
testen. V
i
erder on mtelijk organis die kon men be nderzoek met w satie belichten e
,
sluiten d
atieond
derzoek
l
e
i
gt het
t
enscha
erz
a
is nodig
met de b oek overeenko t de opbouw va ppelijke literan
m
etrekkin
g tot de t met de opbou de richtingen
w van b
toegepa
e
ste kleu
rordenin staande
g.
CAR scoort met kennis
Studiedag taakgerichte interventies (SES)
Een tweetal collega’s verzorgen in oktober 2014 een studiedag rond “Het toepassen van taakgerichte interventies (via CO-OP en NTT) vanuit een SES-methodologie bij kinderen met
DCD”. Deze studiedag wordt georganiseerd door SIG-net.
CAR sprekers op vraag
We bieden onze kennis ook aan aan scholen of andere diensten. We kunnen een invulling geven aan studiedagen rond dyscalculie, dyslexie, lateralisatie, schrijfmotoriek, Syndroom van
Down, Sticordi-maatregelen, stotteren, dysfasie. Een advies: reserveer tijdig !
Oudercursus ADHD
In het najaar 2014 organiseert het CAR samen met de opvoedingswinkel, CKG-De Stap, VCLB
regio Genk, CLB g-o Genk-Maasland en in overleg en samenwerking met KPC en CGG/LITP
vzw een oudercursus voor ouders van kinderen met ADHD. Verdere info volgt nog.
Nieuwsbrief C.A.R. Genk-Hasselt
Jaargang 1, nr. 3
Pagina 10
Recht op het doel af
Getuigenverslag Cochleaire implantatie
In het CAR te Hasselt heeft men reeds een jarenlange ervaring met het
behandelen van personen met gehoorstoornissen. Het gaat hierbij zowel
om kinderen en jongeren als om volwassenen met een aangeboren of verworven gehoorstoornis. Ook worden er personen begeleid, die een cochleaire implantatie of hersenstamimplantatie hebben ondergaan.
“Ik ben
heel blij dat
mijn CI
mijn leven
meer geluid heeft
gegeven en
ik er weer
bij hoor.”
Voor volwassenen bestaat de multidisciplinaire revalidatie uit hoortraining en spraakafzien gecombineerd met het optimaliseren van de communicatievaardigheden en psychosociale begeleiding. Er wordt zowel individuele als groepstherapie aangeboden.
Een cochleaire implantatie kan de levenskwaliteit van slechthorende en
dove personen sterk verbeteren. Dat vindt althans Gerard, die een cochleaire implantatie (CI) onderging omwille van ernstige gehoorstoornissen. Gerard volgt reeds geruime tijd multidisciplinaire revalidatie in het CAR te
Hasselt. Hij zou lotgenoten zeker een cochleair implantaat aanraden. Hij
kan opnieuw van muziek genieten en komt terug graag onder de mensen.
“Ik volg iedere week lessen liplezen in groep. Eén van de andere deelnemers had in het Jessa Ziekenhuis te Hasselt bij dr. Janssens de Varebeke
een cochleair implantaat laten plaatsen en was heel enthousiast over het
resultaat. Ik merkte zelf ook dat die mevrouw tijdens een receptie de gesprekken goed kon volgen. Daarom heb ik de stap naar dr. Janssens de
Varebeke toch durven zetten. Nu ben ik echt heel blij dat ik een implantaat
heb. Ik zou het iedere lotgenoot aanraden.”
De operatie gebeurde in september 2013 in het Jessa Ziekenhuis.
Na de cochleaire implantatie en het aanpassen en bijstellen van de spraakprocessor werd een multidisciplinaire revalidatie opgestart in het CAR te
Hasselt.
“Ik volg gehoorrevalidatie in het CAR te Hasselt. Hoortraining is hiervan
een belangrijk onderdeel en heeft als doel om ‘opnieuw’ te leren horen en
verstaan alsook om het CI optimaal te leren gebruiken. Je moet je puur
concentreren op luisteren en bijvoorbeeld woorden of zinnen nazeggen.
Naast hoortraining is er ook psychosociale begeleiding en groepstherapie.
In de groepstherapie kom je in contact met lotgenoten, kan je ervaringen
delen en krijg je tips over communicatie.”
“Kort samengevat kan ik zeggen dat ik heel blij ben dat mijn CI mijn leven
meer geluid heeft gegeven en ik er weer bij hoor.”
Het volledige getuigenverslag van Gerard is te lezen in het jaarverslag van Groep LITP, tevens te raadplegen op de website:
www.groeplitp.be
Nieuwsbrief C.A.R. Genk-Hasselt
De Finale
Zomervakantie,
Je laven aan de zon en aan elkaar.
Zien wat er langs komt.
De loomheid bezit van je laten nemen. Loslaten, rust vinden.
Voelen hoe het gras onder je voeten kriebelt, hoe het zand je nagels schuurt.
Voeten omhoog, een boek op de schoot, ogen die mogen dichtvallen.
Lichte lange avonden, met lekker eten. De zon zien ondergaan.
Horden vuurvliegjes om te aanbidden en krekels om af te luisteren.
De tijd aan jezelf hebben.
Ja, tijd!
Voor de zomer in je bol!
Naar “zomer” uit “bijzondere verhalen”
De CAR
teams
Hassel
Genk w
t en
ensen
U een
heerlijke zo
mer to
e!
De Centra voor Ambulante Revalidatie ( C.A.R.)
zijn erkend door het Rijksinstituut voor Ziekte en Invaliditeitsverzekering (R.I.Z.I.V.) en het Vlaams Agentschap voor Personen
met een Handicap (V.A.P.H.).
voor meer informatie,contacteer ons:
C.A.R. Hasselt
Ilgatlaan 11 bus 2
3500 Hasselt
Tel. 011/28.68.50
Fax 011/28.68.59
[email protected]
C.A.R. Genk
Welzijnscampus 23
3600 Genk
Tel. 089/35.03.37
Fax 089/35.66.20
[email protected]
De C.A.R. bevinden zich op de tweede lijn van de gezondheidszorg. Dit betekent dat men er enkel terecht kan op voorschrift van
een verwijzende arts. Om een beroep te kunnen doen op het C.A.R.
dient de cliënt in orde te zijn met de ziekteverzekering
(ingeschreven in een ziekenfonds).
De kernopdracht ligt op het vlak van multidisciplinaire diagnostiek en behandeling/ begeleiding.
De onderzoeken en de behandelingen gebeuren ambulant. Dit
betekent dat personen niet in ons centrum verblijven of kunnen
worden opgenomen, maar enkel op consultatie komen.
We stellen ons tot doel maximale ontplooiingskansen en revalidatiemogelijkheden te bieden met het oog op een zo goed mogelijk
functioneren in de maatschappij (school, werk, thuis, sociaal leven,
vrije tijd) en de omgeving beter af te stemmen op de specifieke noden van de persoon.
Nieuwsbrief C.A.R. Genk-Hasselt

Download Report