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平成26年度佐伯市
第1回体育主任会議
平成26年5月9日(金)
佐伯市総合運動公園
児童生徒の体力・運動能力及
び生活習慣に係る市全体の取
組の成果と課題について
~大分県体力・運動能力等調査の結果を中心に~
佐伯市教育委員会学校教育課
平成24年度、平成25年度大分県児童生徒の体力・
運動能力等調査結果の比較(小学校1~3年男子)
小学校1年生 男子
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前屈 反復横とび 20mシャトル
(cm)
(点)
ラン(回)
50m走
(秒)
立ち幅とび ハンドボール
(cm)
投げ(m)
達成率
H24佐伯市
9.67
11.48
28.27
27.09
16.84
11.83
109.07
8.79
63%
(5/8項目)
H25佐伯市
9.56
12.16
28.55
27.09
18.74
11.86
117.43
9.61
88%
(7/8項目)
-0.11
0.68
0.28
-0.01
1.90
0.03
8.35
0.82
+25%
立ち幅とび ハンドボール
(cm)
投げ(m)
達成率
差
小学校2年生 男子
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前屈 反復横とび 20mシャトル
(cm)
(点)
ラン(回)
50m走
(秒)
H24佐伯市
10.94
13.54
27.70
29.00
23.81
10.84
123.29
12.71
63%
(5/8項目)
H25佐伯市
10.70
13.76
29.16
30.34
26.56
10.86
123.13
12.53
63%
(5/8項目)
差
-0.24
0.22
1.45
1.34
2.75
0.02
-0.16
-0.18
±0%
小学校3年生 男子
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前屈 反復横とび 20mシャトル
(cm)
(点)
ラン(回)
50m走
(秒)
立ち幅とび ハンドボール
(cm)
投げ(m)
達成率
H24佐伯市
13.51
15.82
30.86
36.14
39.92
10.09
135.43
17.49
100%
(8/8項目)
H25佐伯市
13.17
15.86
30.34
35.90
35.63
10.30
132.72
17.30
63%
(5/8項目)
差
-0.35
0.04
-0.52
-0.24
-4.28
0.21
-2.71
-0.19
-37%
平成24年度、平成25年度大分県児童生徒の体力・
運動能力等調査結果の比較(小学校4~6年男子)
小学校4年生 男子
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前屈 反復横とび 20mシャトル
(cm)
(点)
ラン(回)
50m走
(秒)
立ち幅とび ハンドボール
(cm)
投げ(m)
達成率
H24佐伯市
14.97
17.47
32.65
36.72
44.44
9.69
143.62
20.96
50%
(4/8項目)
H25佐伯市
14.71
18.18
32.63
38.88
48.05
9.73
140.27
21.95
75%
(6/8項目)
差
-0.25
0.71
-0.02
2.16
3.62
0.04
-3.35
0.99
+25%
立ち幅とび ハンドボール
(cm)
投げ(m)
達成率
小学校5年生 男子
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前屈
(cm)
反復横とび 20mシャトル
(点)
ラン(回)
50m走
(秒)
H24佐伯市
17.43
18.44
33.79
40.68
54.40
9.50
152.32
26.69
50%
(4/8項目)
H25佐伯市
17.11
18.83
33.76
40.52
53.02
9.43
153.38
24.37
50%
(4/8項目)
差
-0.32
0.40
-0.03
-0.16
-1.38
-0.07
1.06
-2.31
±0%
小学校6年生 男子
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前屈
(cm)
反復横とび 20mシャトル
(点)
ラン(回)
50m走
(秒)
立ち幅とび ハンドボール
(cm)
投げ(m)
達成率
H24佐伯市
20.16
20.26
35.12
43.72
59.49
8.99
158.81
29.79
63%
(5/8項目)
H25佐伯市
19.89
20.74
35.20
44.99
64.24
8.96
162.96
30.23
63%
(5/8項目)
差
-0.27
0.48
0.07
1.27
4.75
-0.03
4.15
0.44
±0%
平成24年度、平成25年度大分県児童生徒の体力・
運動能力等調査結果の比較(小学校1~3年女子)
小学校1年生 女子
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前屈
(cm)
反復横とび 20mシャトル
(点)
ラン(回)
50m走
(秒)
立ち幅とび ハンドボール
(cm)
投げ(m)
達成率
H24佐伯市
9.09
11.46
30.29
26.27
14.24
11.95
104.56
5.92
75%
(6/8項目)
H25佐伯市
8.84
11.25
30.77
26.28
16.17
12.19
108.17
6.60
88%
(7/8項目)
-0.25
-0.22
0.48
0.01
1.93
0.24
3.60
0.67
+13%
立ち幅とび ハンドボール
(cm)
投げ(m)
達成率
差
小学校2年生 女子
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前屈
(cm)
反復横とび 20mシャトル
(点)
ラン(回)
50m走
(秒)
H24佐伯市
10.50
12.86
30.48
27.98
19.50
11.03
114.60
8.09
63%
(5/8項目)
H25佐伯市
10.65
13.45
32.04
29.97
21.74
11.08
118.84
8.28
88%
(7/8項目)
0.15
0.59
1.56
2.00
2.24
0.05
4.23
0.18
+25%
立ち幅とび ハンドボール
(cm)
投げ(m)
達成率
差
小学校3年生 女子
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前屈
(cm)
反復横とび 20mシャトル
(点)
ラン(回)
50m走
(秒)
H24佐伯市
12.35
14.03
32.66
32.29
26.25
10.71
123.36
10.24
50%
(4/8項目)
H25佐伯市
12.32
15.02
32.90
34.27
28.06
10.64
125.29
10.71
75%
(6/8項目)
差
-0.03
0.99
0.23
1.98
1.81
-0.07
1.93
0.47
+25%
平成24年度、平成25年度大分県児童生徒の体力・
運動能力等調査結果の比較(小学校4~6年女子)
小学校4年生 女子
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前屈
(cm)
反復横とび
(点)
20mシャトル
ラン(回)
50m走
(秒)
立ち幅とび ハンドボール
(cm)
投げ(m)
達成率
H24佐伯市
13.97
16.23
36.03
34.51
31.38
10.10
131.45
12.74
50%
(4/8項目)
H25佐伯市
13.65
15.93
35.24
35.88
33.24
10.32
130.79
13.29
38%
(3/8項目)
差
-0.32
-0.30
-0.80
1.37
1.86
0.22
-0.66
0.55
-12%
小学校5年生 女子
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前屈
(cm)
反復横とび
(点)
20mシャトル
ラン(回)
50m走
(秒)
立ち幅とび ハンドボール
(cm)
投げ(m)
達成率
H24佐伯市
17.08
16.70
37.19
38.29
41.21
9.75
143.25
15.81
50%
(4/8項目)
H25佐伯市
16.65
17.51
36.32
38.43
40.14
9.84
144.51
15.56
63%
(5/8項目)
差
-0.44
0.81
-0.87
0.14
-1.07
0.09
1.26
-0.25
+13%
立ち幅とび ハンドボール
(cm)
投げ(m)
達成率
小学校6年生 女子
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前屈
(cm)
反復横とび
(点)
20mシャトル
ラン(回)
50m走
(秒)
H24佐伯市
19.65
17.64
40.90
40.93
42.69
9.37
150.21
18.28
38%
(3/8項目)
H25佐伯市
19.55
18.71
39.20
43.47
48.26
9.33
154.99
17.99
75%
(6/8項目)
差
-0.09
1.07
-1.70
2.54
5.57
-0.04
4.78
-0.29
+37%
平成24年度、平成25年度大分県児童生徒の体力・
運動能力等調査結果の比較(中学1~3年男子)
中学校1年生 男子
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前屈
(cm)
反復横とび
(点)
20mシャトル
ラン(回)
50m走
(秒)
立ち幅とび ハンドボール
(cm)
投げ(m)
達成率
H24佐伯市
23.99
22.53
37.29
48.23
65.16
8.69
175.13
18.53
0%
(0/8項目)
H25佐伯市
23.86
23.49
39.77
50.67
69.47
8.66
180.12
18.72
63%
(5/8項目)
差
-0.13
0.96
2.48
2.44
4.31
-0.03
4.99
0.19
+63%
立ち幅とび ハンドボール
(cm)
投げ(m)
達成率
中学校2年生 男子
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前屈
(cm)
反復横とび
(点)
20mシャトル
ラン(回)
50m走
(秒)
H24佐伯市
30.45
25.75
41.89
51.44
78.13
8.15
191.86
21.72
25%
(2/8項目)
H25佐伯市
29.19
26.90
42.56
52.28
79.80
8.06
196.87
22.54
38%
(3/8項目)
差
-1.26
1.15
0.67
0.84
1.67
-0.09
5.01
0.82
+13%
立ち幅とび ハンドボール
(cm)
投げ(m)
達成率
中学校3年生 男子
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前屈
(cm)
反復横とび
(点)
20mシャトル
ラン(回)
50m走
(秒)
H24佐伯市
35.48
27.94
44.53
52.22
83.83
7.77
203.19
23.85
13%
(1/8項目)
H25佐伯市
35.32
39.24
45.76
54.87
91.85
7.59
207.07
24.74
63%
(5/8項目)
差
-0.16
11.30
1.23
2.65
8.02
-0.18
3.88
0.89
+50%
平成24年度、平成25年度大分県児童生徒の体力・
運動能力等調査結果の比較(中学1~3年女子)
中学校1年生 女子
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前屈
(cm)
反復横とび
(点)
20mシャトル
ラン(回)
50m走
(秒)
立ち幅とび ハンドボール
(cm)
投げ(m)
達成率
H24佐伯市
22.42
19.35
41.09
43.36
46.76
9.24
162.38
12.68
25%
(2/8項目)
H25佐伯市
21.70
18.24
43.86
45.51
49.06
9.25
162.03
11.80
63%
(5/8項目)
差
-0.72
-1.11
2.77
2.15
2.30
0.01
-0.35
-0.88
+38%
立ち幅とび ハンドボール
(cm)
投げ(m)
達成率
中学校2年生 女子
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前屈
(cm)
反復横とび
(点)
20mシャトル
ラン(回)
50m走
(秒)
H24佐伯市
24.01
20.60
43.38
44.89
50.62
9.11
161.46
13.04
13%
(1/8項目)
H25佐伯市
24.48
22.21
44.84
46.26
52.95
8.99
169.23
13.72
75%
(6/8項目)
0.46
1.61
1.46
1.37
2.32
-0.12
7.77
0.68
+62%
立ち幅とび ハンドボール
(cm)
投げ(m)
達成率
差
中学校3年生 女子
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前屈
(cm)
反復横とび
(点)
20mシャトル
ラン(回)
50m走
(秒)
H24佐伯市
25.58
22.18
44.37
45.66
55.53
9.16
163.04
14.19
13%
(1/8項目)
H25佐伯市
25.49
21.65
45.39
46.50
52.16
9.02
164.53
13.95
38%
(3/8項目)
差
-0.09
-0.53
1.02
0.83
-3.37
-0.14
1.49
-0.24
+25%
平成25年度大分県児童生徒の体力・運動能力等調査における
佐伯市結果一覧
男子
佐伯市平均値が全国及び県を上回るもの、もしくは有意差が見られないもの(P<0.05
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前
20mシャト
反復横とび
屈
ルラン
(点)
(cm)
(回)
50m走
(秒)
立ち幅とび
(cm)
ウェルチ検定)
ハンドボー
ル投げ
達成率
(m)
小1
9.56
12.16
28.55
27.09
18.74
11.86
117.43
9.61
88%
(7/8項
目)
小2
10.70
13.76
29.16
30.34
26.56
10.86
123.13
12.53
63%
(5/8項
目)
小3
13.17
15.86
30.34
35.90
35.63
10.30
132.72
17.30
63%
(5/8項
目)
小4
14.71
18.18
32.63
38.88
48.05
9.73
140.27
21.95
75%
(6/8項
目)
小5
17.11
18.83
33.76
40.52
53.02
9.43
153.38
24.37
50%
(4/8項
目)
小6
19.89
20.74
35.20
44.99
64.24
8.96
162.96
30.23
63%
(5/8項
目)
中1
23.86
23.49
39.77
50.67
69.47
8.66
180.12
18.72
63%
(5/8項
目)
中2
29.19
26.90
42.56
52.28
79.80
8.06
196.87
22.54
38%
(3/8項
目)
中3
35.32
39.24
45.76
54.87
91.85
7.59
207.07
24.74
63%
(5/8項
目)
平成25年度大分県児童生徒の体力・運動能力等調査における
佐伯市結果一覧
女子
佐伯市平均値が全国及び県を上回るもの、もしくは有意差が見られないもの(P<0.05
握力
(kg)
上体起こし
(回)
長座体前
20mシャト
反復横とび
屈
ルラン
(点)
(cm)
(回)
50m走
(秒)
立ち幅とび
(cm)
ウェルチ検定)
ハンドボー
ル投げ
達成率
(m)
小1
8.84
11.25
30.77
26.28
16.17
12.19
108.17
6.60
88%
小2
10.65
13.45
32.04
29.97
21.74
11.08
118.84
8.28
88%
小3
12.32
15.02
32.90
34.27
28.06
10.64
125.29
10.71
75%
小4
13.65
15.93
35.24
35.88
33.24
10.32
130.79
13.29
38%
小5
16.65
17.51
36.32
38.43
40.14
9.84
144.51
15.56
63%
小6
19.55
18.71
39.20
43.47
48.26
9.33
154.99
17.99
75%
中1
21.70
18.24
43.86
45.51
49.06
9.25
162.03
11.80
63%
中2
24.48
22.21
44.84
46.26
52.95
8.99
169.23
13.72
75%
中3
25.49
21.65
45.39
46.50
52.16
9.02
164.53
13.95
38%
(7/8項
目)
(7/8項
目)
(6/8項
目)
(3/8項
目)
(5/8項
目)
(6/8項
目)
(5/8項
目)
(6/8項
目)
(3/8項
目)
平成25年度大分県児童生徒の体力・運動能力等調査
総合評価割合の比較
35.00
40.00
30.00
35.00
25.00
30.00
25.00
20.00
15.00
10.00
大分県
20.00
佐伯市
15.00
大分県
佐伯市
10.00
5.00
5.00
0.00
0.00
A
B
C
D
E
A
B
小学校男子
C
D
E
小学校女子
45.00
35.00
40.00
30.00
35.00
25.00
30.00
20.00
25.00
20.00
大分県
15.00
佐伯市
大分県
15.00
佐伯市
10.00
10.00
5.00
5.00
0.00
0.00
A
B
C
中学校男子
D
E
A
B
C
中学校女子
D
E
平成25年度大分県児童生徒の体力・運動能力等調査における佐伯市総合評価
県テスト小学生男子
600
県テスト小学生女子
階層別データ数
14.2% 27.2% 33.2% 17.5%
D・E層
25.3%
500
400
600
7.8%
15.1% 27.0% 31.4% 19.7%
500
6
4
3
200
2
1
100
6.8%
D・E層
26.5%
400
5
300
300
6
5
4
3
200
2
1
100
0
0
A
B
県テスト中学生男子
350
階層別データ数
C
D
A
E
階層別データ数
9.3% 25.2% 40.1% 18.5%
300
県テスト中学生女子
6.9%
300
D・E層
25.4%
250
150
2
1
0
0
D
E
階層別データ数
21.9% 31.6% 30.1% 13.1%
3.3%
D・E層
16.5%
3
2
100
50
C
E
150
50
B
D
200
3
100
C
250
200
A
B
1
A
B
C
D
E
体力向上のポイント
1
早寝早起き朝ごはん
・小学生は10時、中学生は11時までには寝て6時に起きる
・小学生は8時間以上、中学生は6時間以上の睡眠時間を確保する
発育を促進し、疲労回復のはたらきを持つ成長ホルモンは
午後10時~午前2時の時間帯に最も多く分泌される
・朝ごはんをしっかり食べる
帰宅してから就寝までのすごし方を
考える取り組み
・夕食 ・入浴
・学習
・テレビやゲームの時間 など
体力向上のポイント
2
運動時間の確保
・1日60分以上の運動時間を確保する
「小児は健康的な発達のため、毎日合計60分以上の中程度
(早歩き等)~高強度(ランニング等)身体活動を行うべきで
ある」(WHO、2008)
・登下校は、徒歩または自転車で
・休み時間は体を動かして遊ぶ
一校一実践の取り組みで
児童会、生徒会の企画で
・掃除の時間も工夫しだいでトレーニングになる
など
体力向上のポイント
3
学校・家庭・地域との連携
・学校だより、保健だより、給食だよりなどで啓発
・保護者や児童生徒向けの講演会
・親子で体を動かす日や時間をつくる
・「早寝・早起き・朝ご飯」の実践
・家族で食卓を囲み、楽しい食卓を演出する
※ 親子で料理を作る取り組みが有効
・1日1回は家族で対話をする
・親子でスポーツを観戦する
・ノーテレビデーの実践
・地域の体育行事に親子で参加する など
佐伯市評価規準テスト生活実態アンケートにみる
児童生徒の生活習慣
1週間の総運動時間の分布(佐伯市)
H25
体力調査結果
体育の授業以外に全く
運動していない子どもが
増えてきている
二極化している
体力向上の視点=健康の3原則
チャレンジおおいた体力アップ指導者用ハンドブックより
十分な
休養/睡
眠
・小学校体育専科
教員配置事業
巡回39回(H25)
・中学校体力向上
推進校(本匠中)
・小学校学校体育
研究推進校(鶴岡
小)
・栄養教諭を中
心とした食育推
進事業
巡回51回
(H25)
体力
向上
調和の
とれた
食事
適切な
運動
一校一実践の取組
学校全体で取り組みを進めるために・・・
・課題の把握と明確化→重点課題・具体的な目標の設定→目標にそった実践の企画
(絞り込み)→どの程度実行するか具体化→実行→検証→改善
佐伯市体力向上に係る平成25年度の取組総括より
ア 体力向上のための行動
【市教育委員会】
○取組の方向性や目標指標の共有 (校長会・教頭会等での共通理解)
○体育専科教員・栄養教諭の活用 (派遣による授業や公開授業の実施)
・体育専科教員派遣実施校の割合
54%(15校/28校) のべ39回派遣
・栄養教諭の派遣回数 (51回)
○OENを活用して、各校の体育主任と実践事例の共有を行った。
【小・中学校】
○学校だよりやホームページを利用した保護者や地域への情報発信
○体力向上に係る研修・会議等の実施(学期1回程度)
○体育専科教員・栄養教諭の活用(派遣による指導)
○PTAと連携した基本的生活習慣の向上への取組
○体力・運動能力調査結果に基づく「一校一実践」の取組推進
イ 組織的な課題を解決するための行動
【市教育委員会】
○体育主任会議の開催(年2回以上:5月・1月)
・体力・運動能力調査に向けての実技講習等(5月)
・「一校一実践」に係る研修、情報交換等(1月)
○小学校体育実技講習会(県主催)
・平成25年度体力向上指導者研修の還流
【小・中学校】
○体育主任を中心とした学校全体での組織的な取組としての「一校一実践」の推進
ア
児童・生徒の体力向上に係る成果(平成25年度)
○「運動やスポーツをすることが好き」と回答する児童生徒の割合
小学校男子:▼75.8%↑(H24 74.5%)目標値80 小学校女子:▼59.3% ↑ (H24 56.6%)60
中学校男子:▼69.7% ↑ (H24 67.0%)
70 中学校女子:▼45.5%↓(H24 47.7%)50
○体力・運動能力調査において、全国平均以上である項目の割合(達成率)
小学校男子:32/48 ▼67% 目標値69 小学校女子:34/48 ●71% 63
中学校男子:13/24 ●54%
29 中学校女子:14/24 ▼58% 29 全体:93/144 65%
成果
〇運動への愛好度は、中学校女子を除いて、ポイントが高くなった。
〇全ての学校で、体力向上、運動習慣化の確立に向けた取組を行っている。
〇体育専科教員を活用し、体育の授業の指導改善に取組んだ学校の割合は54%だった。
〇いずれの学校でも、PTAと連携し、基本的な生活習慣の向上・確立に向けて取り組んでいる。
〇栄養教諭を活用した授業や公開授業を実施した学校が増加している。(派遣回数:H25年度51回)
イ 体力向上に関して抱える組織的な課題を解決するための目標に対する成果
〇体育主任会議において、体力・運動能力調査に向けての実技講習を行い、指導技術の共有を行った
〇体育実技講習会(県主催)において、体力向上指導者研修の伝達講習を行い、指導技術の共有を行い、I
CT機器を活用した指導方法の有効性について確認した。
〇各学校において、「一校一実践」の取組を組織的に行った。
〇OENを活用し、各校の体育主任と実践事例の共有を行った。
ウ 各市町村における平成25年度児童生徒の体力運動能力等調査結果
〇ハンドボール投げの項目において、全国平均を上回った学年が増加した。(H24 13/18→H25 18/18)
〇昨年度のデータを上回ることができた項目が63%だった(90/144)。
〇低体力層(総合判定D及びE)の児童・生徒の割合を県全体と比較すると、小学校男子が2.2ポイント、小
学校女子が1.3ポイント、中学校男子が4.5ポイント、中学校女子が3.2ポイント少ない結果であった。
H26年度佐伯市体力向上アクションプラン
佐伯市体力向上に係る平成25年度の取組総括より
ア 児童生徒の課題について
▼小学校、中学校共通課題
50m走、立ち幅とび、20mシャトルラン:全国平均を下回る。
▼睡眠時間が6時間未満の児童生徒が増えている。
小学校男子8.6%→9.3% 女子5.2%→8.2%
中学校:男子8.9%→9.1% 女子13.9%→15.6%)
▼ほとんど運動をしないと答えた児童生徒の割合が増えている。
小学校男子5.9%→6.6%
中学校男子2.5%→3.5%、女子9.5%→11.3%)
イ 組織としての課題について
▼体力・運動能力調査の結果の分析に基づく、学校との取組、方向性の共
有や情報提供の不足(児童生徒の実態把握や学校や地域の特性を考慮した取
組の推進)
▼運動の楽しさや喜びを感じ、体力向上を図る工夫改善に向けた研修等
H26年度佐伯市体力向上アクションプラン
「一校一実践」 小学校の成果と課題より
成果
・運動の習慣化、日常化が図られた
(運動が好きな児童のみグランドで活動する状態を変化させることができた)
・『運動することが好き』と答える児童が増えた
・進級表、番付表、認定証等の取組で意欲を高めることができた
・上級生と下級生の交流する機会が増えた
・欠席者が大幅に減った
・学校で組織的に取組むことができた
・学校だよりやホームページで、体力向上の取組を積極的に発信できた
課題
・活動がマンネリ化して子どもの意欲が低下してしまう
・子どもたちの『やらされてる』という意識
・めあてを持たせて運動するための工夫
・運動量の確保
・昼休みや集会などの時間の確保(他の活動や行事、雑務とのかねあい)
・児童数が多い学校での活動方法
・夏の暑い時期の取組
「一校一実践」 中学校の成果と課題より
成果
・体育授業時における体力づくりの活動が定着してきた
・体力が向上したと実感する生徒が増えた(授業時の5分間走等)
・昨年度と比較した資料を掲示することで意欲付けにつながった
・昼休みに体育館やグランドで体を動かす生徒が増えた
・ホームページや各種通信で取組状況を知らせ、啓発を図った
・小中連携の取組等によって職員の意識が高まった
課題
・学校全体での取組にどうつなげていくか
・生徒の主体的な活動になっていない(自分の体力の実態、めあての自覚)
・昼休み等の活動時間の確保(生徒会活動、学習支援等とのかねあい)
・楽しく取り組める活動の設定
・目標をしっかりと持たせること
・わかる、できるといった達成感を味わえる課題の設定
・小学校や家庭との連携のあり方
体育専科教員の活用について
平成24年度 22%(6校/27校)
→平成25年度 63%(17校/27校:のべ38回派遣)
成果
・児童の意欲・能力の向上が顕著であった
・指導法が参考になった→ICT機器を活用した指導法等
・複数回の派遣希望をあげる学校が多い
・校内研修と併せて活用し、好評を得た
・OENのスプレッドシートで派遣状況や研修資料等を共有した
課題
・各学校からの派遣希望はたくさんあったが、希望にそった派遣ができなかった
ご静聴ありがとうございました!
グループ協議・発表
各学校の「一校一実践」
の取組を振り返って
この時間での目標
各学校の取組の成果と課題より、
来年度の「一校一実践」のアイデアを考える
では、始めましょう!
①グループで自己紹介
・所属、名前、最近感動したこと
②役割分担を決める
・司会者
・記録者
・発表者
③各学校の成果と課題を付せんに記入(5分程度)
④一人ずつ、各学校の取組内容、成果と課題を説明しながら付せんを貼る
⑤成果と課題をグルーピングしタイトルを記入する
⑥課題の解決策、取組のアイデアを考える(5分程度)
⑦一人ずつ、自分のアイデアを説明しながら付せんを貼る
⑧アイデアをまとめ、発表の準備をする
・発表は15:50開始です
(1班5分以内)
・グループ毎に適宜休憩を入
れながら作業して下さい
〇班
成果
課題の解決策、取組のアイデア等
課題
グループ毎に発表
・A班より
・1班5分以内
おつかれさまでした!
体力合計点の全国順位
H25
体力調査結果
佐伯市
42.22
佐伯市 54.31
佐伯市
54.61
佐伯市 48.66
体力合計点の伸び
H25
体力調査結果
体力向上のポイント
平成25年度全国体力・運動能力、運動習慣等調査
報告書より
小学校
「体育の授業が楽しい」と変化するきっかけ
【男子】
「体育は自分にとって大切」★
「できなかったことができる」★
「好きな種目を見つけられる」★
「運動のコツやポイントがわかる」
【女子】
「できなかったことができる」★
「体育は自分にとって大切」★
「好きな種目を見つけられる」★
「先生にほめてもらえる」
★の3項目すべてに「思うようになった」と回答した児童の
60%以上が「体育の授業が楽しくない」から「授業は楽しい」
に変化した
体力向上のポイント
平成25年度全国体力・運動能力、運動習慣等調査
報告書より
中学校
「保健体育の授業が楽しい」と変化するきっかけ
【男子】
「できなかったことができる」★
「保健体育は自分にとって大切」★
「好きな種目を見つけられる」★
「運動のコツやポイントがわかる」
【女子】
「できなかったことができる」★
「好きな種目を見つけられる」★
「友だちに認めてもらえる」★
「運動のコツやポイントがわかる」
★の3項目すべてに「思うようになった」と回答した児童の
60%以上が「保健体育の授業が楽しくない」から「授業は楽し
い」に変化した
体力向上のポイント
平成25年度全国体力・運動能力、運動習慣等調査
報告書より
もっと運動やスポーツをするようになるには
小学校
中学校
「好き・できそうな種目があれば」
「友だちと一緒にできたら」
「自由に使える場所があれば」
「自分のペースで運動ができたら」
「好き・できそうな種目があれば」
「友だちと一緒にできたら」
「自分のペースで運動ができたら」
「自由な時間があれば」
「体型の変化に効果があるなら」(女子)
大分県全体での体力向上に向けた取り組み