基礎情報技術2009 ー第5日目ー東京工科大学コンピュータサイエンス学部亀田弘之前回までの流れ • ITのプロを目指そう！ – そのためには何が必要か？求められる知識・スキル 1. ソフトウェア工学  高品質・高性能のソフトウェアを求めて 2. オブジェクト指向  新たなパラダイムを求めて 3. ＵＭＬ(Unified Modeling Language)  思考のツールとしての言語を知ろう 4. 開発プロセスと開発ツール  よいソフトウェアを短期間に開発するには 5. ソフトウェア開発におけるコミュニケーション  協調開発・チーム開発を成功させるために 6. プロジェクト管理  仕事はスマートにこなそう目的達成のための方法論 • Virtual Company (VC) を立ち上げ、体験的かつ主体的に実践的な知識・スキルを身につけよう！  PBL(Problem Based Learning) による主体的学びで実践力を培う PBLとは… • Project Based Learning のこと • 従来の勉強方法 – 座学 – 演習 – 実習・実験従来の勉強方法 1. 座学先生の話をみんなが聴いて、ノートにメモを取ったりしながら学ぶ。途中で質疑討論することもある。 2. 演習座学で教わったものを練習問題を解くことで確認する学習形態。例えば、Javaのfor文を座学で教わったら、for文を使う練習問題を解いてみるなど。 3. 実習・実験事前に用意されたテキストなどに従って、体験的に学ぶ。座学で教わったものの応用練習などが目的。これからの学び PBL • 手引書のない実習・実験に相当。より実践的な状況での主体的な学び。 • 例えば、座学で電気回路を学んだとする。その後、電気回路の問題集を解くのは演習授業。どのような知識を使って解けばいいのか分かっている。 • 一方、PBLでは「いまここに電機系が故障しているトースタがある。原因を追求し、使えるようにしなさい。」となる。電気関係の知識を使えばいいのだろうが、どの知識をつかえばいいのかは自分で考える。必要ならば役に立ちそうな新しい知識を自分で学ぶ。 PBLの実施方法 1. グループに分かれる 2. Vurtual (VC)を立ち上げる。チームシート • • • • • • • 会社名業務内容・規模チーム構成提案先課題チームの目的・行動指針活動に関しての留意点前回のスケジュール 1. グループ分け（VCの立ち上げ） 2. チームシートの作成 – 会社名・役割分担・何を作るのか・行動指針などを決める • 今日の成果物 – チームシートVer.1（今日の最後に提出） • 次回は提案書の作成をします。今回のスケジュール 1. チームシートの確認 2. 今日の成果物  システム提案書Ver.1（次回に提出） 3. 次回は開発計画書の作成と実際の開発をします。（注）UMLを少しずつ勉強してくださいね。じこけんさん自己研鑽をしよう！ • 例えば、日経ソフトウェアなどの雑誌を定期購読しよう！2009年6月号には「特集２これで納得！オブジェクト指向」といった記事があります。（ただし、批判的に読みましょう。） • この不況時代に生き残れる「資格」（日経NETWORK2009年5月号より） Q&A 1. ガントチャートは何で作るのでしょうか？  手書きはダメ！  EXCELで作成してもOK（企業の人の多くはEXCEL を使っているようです） BUT  21世紀を担う皆さんは専用ツールを使えるようになるといいですね！     Open Proj Ganto Project ガン助 Microsoft Project