平成２６年度ＰＴＡ総会学校目標学びあい認めあい高めあう児童の育成児童アンケートより学校は楽しいですか？全学年 19 2 4% 0% 234 42% 1 299 54% 2 3 4 時間を守っていますか？話をしている人の方を向いて、聞いていますか？自分にはよいところがあると思いますか？学校で楽しい行事はあ武庫フェス音楽会りますか？運動会ふれあいコンサート楽しみにしている行事修学旅行自然学校おもちゃランド学年活動一つひとつの行事の価値を大切に課程を大切にしながら内容を精選保護者アンケート結果について ①子どもは楽しい学校生活を送っている。 11 2% 全学年音楽会武庫フェスなど）は子どもの成長にとって有意義だと思う。 1 0% 1 214 40% ⑦学校行事（運動会 309 58% 2 3 4 2 159 0% 30% 全学年 0 0% 1 2 373 70% 3 4 子どもは楽しく学校生活を送っている →９８％適切な言葉遣いやあいさつができている →８２％学校行事は子どもの成長にとって有意義だと思う →１００％回答率は→９７％計画を評価し改善 ○総合英語活動 ○研究推進教職員アンケートの結果学校評価を教育活動に生かす学校教育目標達成できたか Plan＝計画→ Do＝実践→Check＝評価→Action＝改善→ Ｐ 子供保護者教職員にアンケートより良い学校を創る目指す児童像学び合う子・・・自分の力で学習に取り組む子友だちと協力して学習に取り組む子認め合う子・・・自分のことが好きだと思える子友だちのことが好きだと思える子高め合う子・・・夢と希望をもち、たくましく未来を拓く子助け合い支え合い、共によりよく生きようとする子モデルとなる姿３つの目標達成のために生活（くらし作り）生活指導の充実読書タイムの取り組み話の聴きかた武庫小流のふきだし法基礎学力の定着のびのびタイムチェックチェックテストスクリーニンテスト自ら考え、共に高まり合える子どもへ～できた・わかった・つながったと実感できる授業づくり～算数は、考え方や途中の過程が大切！考えをノートに書く考えたことを友だちに話す考えることを楽しむ子ども学習を振り返る解決に向けてみんなで話し合う系統立てた学習ふきだし法・・・自分の考えを書き、問題にアプローチし自分なりに考えを持つペアトーク・・・自分の考えを出し合ういい考えだね！ここはこんなふうに考えたよ！自信を持って発表できるみんが分かった！できたと思える授業に！児童アンケートの結果 ①算数の勉強は好きですか？ 6月 3 16% 2月 4 4% 3 3% 4 0% 1 33% 2 46% 2 47% 1 51% 算数の勉強であきらめないで問題に取り組んでいますか？ ② 3 3% 3 3% 4 0% 2 46% 1 51% 4 0% 2 46% 1 51% ③算数の勉強で、いろいろな考えを友だちと出し合っていますか？ 4 4% 3 16% 3 20% 2 44% 4 2% 1 31% 1 32% 2 51% 特別活動人権教育学校で楽しい行事はありますか？学校行事は子どもの成長にとって有意義だと思う１００％肯定評価 0 159 2 0% 30% 0% 全学年 1 2 3 373 70% 4 子どもが主役の特別活動～特色ある武庫小の取り組み～かがやく子どもの顔、生き生きとした活動小中へとつながる活動へ中学校とコラボレーションしたポスター作り児童会 ⇔生徒会活動は武庫小ホームページにも掲載されています！各クラスの学級活動の様子どのクラスも話し合い活動 →自治的な活動を展開たてわり仲良し遊び（１年６年）多々良さんのコンサート家庭地域とつながり子どもを育てる誇れる学校をめざして地域や家庭とつながる学校ボランティアさんのサイエンスフェアーを楽しみにしている子どもたち