大学生のタイプ別動機付けの分析

07-1-017-0020
佐藤 元哉
 ユングによると、人は大きく8種類のタイプ
に分けることができると云われている。
 私はそこに着目し、それぞれのタイプにあっ
た動機付けの法則を導き出すことで、今後
様々な場面で役立てることが出来るのではな
いかと考え、タイプ別に動機付けの傾向を考
察し、「モチベーションアップの為の施策を
提案すること」を目的として設定した。
 まず始めに、就職活動をすでに経験したこと
のある大学生を対象に、自分の性格が、外交
的もしくは内向的であるか、また、そのなか
でも、思考・感覚・感情・直感のどのタイプ
に該当するのかを知るためのアンケートを実
施した。
 次に、それぞれのタイプに多く見られる動機
付けの傾向を知るためのアンケートを実施し
た。この二つの結果から、タイプごとの動機
付け方法を導き出す。
 ①タイプ診断テスト(添付資料1)を約100名の
大学生に受けてもらい、その人のタイプを明
らかにする。
 ②大学生活で直面した壁とそれをどうやって
乗り越えたかのアンケートをとり、動機付け
の傾向に置き換える。
 ③①と②の結果から、タイプ別にどの動機付
け方法が適当かを割り出し、人をやる気にさ
せるのに有効な手段を提案する。
 十人十色という言葉もあるように、人間の考
え方や好みは一色同様で無く、さまざま多様
である。しかし、8種類の人の性格に対して、
それぞれにある程度決まったモチベーション
の引き出し方の法則を見つけることが出来た
とすれば、コミュニケーションスキルの一つ
として、ビジネスだけではなく、生活の様々
なシーンで活かせることが出来るのではない
かと考え、このテーマを研究しようという思
いに至った。
意識
意識
意識
自分自身のことよりも、
まわりの人やモノに
注意が向けられている態度。
意識
まわりの人やモノよりも、自分
中心に注意が回っている態度
思考
タイプ
• 合理的に頭で
判断する
感情
タイプ
感覚
タイプ
直観
タイプ
• ものごとを好
き嫌いで判断
する
• ものごとを見
たり触ったり
で判断する
• ひらめき
メンバーか
らの受容
人からの
賞賛や
承認
リーダーに
よる配慮
自己実現
仕事
それ自体の
成長感
楽しみ
達成感
有能感
強制
義務
昇給
昇進
表彰
罰を
避ける