2005年度後期水３限情報文化基礎演習K W2-101教室第３回 Oct 26．2005 Ｋｉｎｊｏ Gakuin Univ. © ２００5 Motohiro HASEGAWA 2015/9/30 1 本日の予定   前回の復習タイマー機能でアニメーション 2015/9/30 2 前回の復習    オブジェクトの生成オブジェクトには複数の種類があり、それぞれ違う命令セットを持っている。複数のオブジェクトを生成し、それぞれを別々に動かすことができる。 2015/9/30 3 本日の予定  タイマーオブジェクトを使って、アニメーションを表示させる方法を学びます。 2015/9/30 4 タイマーオブジェクト    ドリトルの世界では時間もオブジェクトとして扱います。先週、作ったプログラムは実行が終わってから、表示されました。（時間の流れを設定しない時は理論的に「無限大に時間の流れが速い」ことになります）今日は時間の流れをせっていして、プログラムの動作をゆっくりにしたり、速くしたりしてみよう！ 2015/9/30 5 次の２行を追加してください。 //（追加）タイマーオブジェクトを生成かめ太のペース＝タイマー！作る。 2015/9/30 6 時間の流れの中で動かす。 //（追加）0.5秒間隔で１５秒間実行する。かめ太のペース！０．５秒間隔１５秒時間「かめ太！５度右回り。三角形！２０度右回り。かめ子！１０度右回り。四角形！３０度右回り。かめ代！１５度左回り。三十六角形！４０度左回り。」実行。 2015/9/30 7 人によって、ペースが違うから   //（追加）タイマーオブジェクトを生成かめ太のペース＝タイマー！作る。かめ子のペース＝タイマー！作る。複数のタイマーオブジェクトを作ることができます。 2015/9/30 8 かめ子のペースかめ子のペース！０．１秒間隔１５秒時間「かめ子！１０度右回り。四角形！３０度右回り。かめ代！１５度左回り。三十六角形！４０度左回り。」実行。 2015/9/30 9 並列プログラミング    複数のタイマーを設定して、実行すると同時並行で実行される。これを並列プログラミングという。並列して動かしたくない部分には「待つ」を使って、他のタイマーが終わってから、動かすようにする。 2015/9/30 10 アニメーションプログラムを作ってみよう！  ここまでの学習内容を使って、アニメーションプログラムを作ってみてください。 2015/9/30 11 次回の予定  メソッドの定義 2015/9/30 12