WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 SDQ-S以外の 方向感覚質問紙について （株）原子力安全システム研究所 松井 裕子 日本心理学会第68回大会 WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 話題提供の内容 １．SDQ-S以外の方向感覚質問紙 ２．方向感覚質問紙の作成（松井，199７） ３．ビデオによる経路学習事態での課題成績と 方向感覚質問紙との関連 結果１～３ 総合得点との関連 結果４ 各尺度得点との関連 ４．おわりに 2 日本心理学会第68回大会 WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 １．ＳＤＱ-Ｓ以外の方向感覚質問紙 • 谷（1980,87）方向音痴質問票暫定改訂版 「とっさ音痴」「お出かけ音痴」「東西南北音痴」 「道尋き音痴」 • 高城（1985）方向感覚に関する質問紙 方向感覚の高低、探索活動、方向の伝達能力 • 加藤（1988）方向感覚能自己評価質問紙 「方向感覚能因子」 • 増井（1997）方向音痴意識尺度 • 浅村（1997）方向感覚質問紙 「迷いやすさ」「記憶のあいまいさ」 「空間の地図的把握」「目的地への自力到達性」 「目印の記憶」 3 日本心理学会第68回大会 WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 その他の方向感覚と関連が指摘される要因 • Kozlowski＆Bryant（1977） 意図的な努力 • Bryant（1982） 道に迷うことへの不安、 パーソナリティ • 増井(1996) 環境情報認識質問紙（倉本，1991） サーヴェイ的な情報への注意 • 本多・仁平・Pazzaglia（準備中） 空間情報処理方 略に関する質問紙；Questionnaire on Spatial Representation（Pazzaglia et al., 2000）の翻訳版 どこまで「方向感覚」に含まれるべきなのか。 4 日本心理学会第68回大会 WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 ２．質問紙の作成 作成当時の問題意識 • 「方向感覚がよい／悪い｣という自己評価はどの ようなことに基づいているのか。 • 「方向音痴」にも、いくつかタイプがあるのではな いか。 • SDQ-Sに含まれない項目についても、大規模空 間での行動との関連を検討したい。 5 日本心理学会第68回大会 WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 方法 • 竹内（1990）の方向感覚質問紙（51項目）を基本 に、内容の重複しない谷（1980）、加藤（1988）の 質問項目などを加えた80項目の質問紙調査。 • 調査対象 大学生を中心に171名 男性78，女性92 平均年齢23．9歳（18-30歳） • 有効資料154について、自己評定項目との相関の 高い項目について因子分析（主因子法、バリマックス回 転）を行い、４因子を得た。 6 日本心理学会第68回大会 WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 結果：SDQ-Sとの質問項目比較 赤字：SDQ-Sの「方位と回転」、青字：「記憶と弁別」 第１因子：方位の感覚・利用 第２因子：道順や目印の記憶 • 電車(列車)の進行方向を東西南北で理解 することが困難。 • 知らない土地へ行くと、途端に東西南北が 分からなくなる。 • 道順を教えてもらうとき、｢左・右｣で指示し てもらうと分かるが、｢東西南北｣で指示さ れると分からない。 • 東西南北の感覚がとっさにわからない。 • 太陽が出ていれば、それだけで方向の推 測ができる。 • メートルやキロメートルで言われた距離を 感覚的に把握できない。 • 東西南北がすぐにわからなくなる。 • 移動しながら東西南北の方角を考えない （α=.9067） • 所々の目印を記憶する力がない。 • 景色の違いを区別して覚えることができない。 • 道を曲がるところでも目印を確認したりしな い。 • 何度も行ったことのあるところでも、目印にな るものをよく覚えていない。 • 道順を覚えようとしない。 • 初めての土地でも、目印になるものさえあれ ば迷わず目的地へ行ける。 • その土地の地名などをかいた看板や立て札 などによく注意を払う。 • 目印になるような建物や情景を良く覚えてい る。 （α=.8789） 7 日本心理学会第68回大会 WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 結果：SDQ-Sとの質問項目比較 赤字：SDQ-Sの「方位と回転」、青字：「記憶と弁別」 第３因子：均質環境での定位 第４因子：他者への依存性 • 住宅地で同じような家がならんでいると、目 的の家がわからなくなる。 • 劇場などで、入るときと異なるドアから出る と、どちらに行けばよいかわからない。 • 地下駅や地下街から行きたい方向の地上 出口を見つけられる。 • 曲がり角が続くと、どの方向を向いて進ん でいるのか分からなくなる。 • 地下から地上に出るとき踊り場や曲がり角 がたくさんあっても、地上での方向の見当 をつけることができる。 • 反対向きの電車(列車)に乗りそうになる。 • 地下街では方向が分からなくなる。 • デパートの中を歩き回ると迷子になりそう だ。 （α=.8371） • 道がどうしてもわからなかったり急いでいる ときは、人に聞くと早いと思ってしまう。 • 初めての場所を歩くとき、よく人に道を尋ね る。 • 道がわからなくなったときも、すぐ人に尋ね ず自分で考えようとする。 （α=.7535） 累積寄与率53.2％ 8 日本心理学会第68回大会 WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 各質問紙の因子の対応 サーヴェイ的な ルートやランド 表象／方略 マークの記憶 ＳＤＱ－Ｓ 方位と回転 （竹内，1992） 記憶と弁別 他者への依 存性 その他 ― ― 谷（1980,87） 東西南北音痴 ― ・道尋き音痴 ・お出かけ音 痴 とっさ音痴 浅村（1997） 空間の地図的 把握 ・目印の記憶 ・記憶のあいま いさ 目的地への 自力到達性 迷いやすさ 本研究 方位の感 覚・利用 目印や道順 の記憶 他者への 依存性 均質環境 での定位 9 日本心理学会第68回大会 WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 ３．実験：ビデオによる経路学習と 質問紙得点との関連 方法 • 被験者 学生29名（男性18、女性11） 上位群12名（97.3（8.05）） 下位群15名（57.7（12.23）） • 課題 ビデオによる経路学習後、 ・経路の自由再生 ・地図上への経路再生 ・地図上での対象再認、手がかり報告 • 刺激 小工業地域を通る右折5回、左折11回を 含む経路を20km/hで移動する映像（約６分） 10 日本心理学会第68回大会 WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 結果：自由再生課題 対象の再生 • 対象の再生数に差なし 上位群（6.3個）＝下位群（6.7個） • 正しい位置に再生された対象の比率 上位群（68.4%）≧下位群（46.1%） （p<.1） 経路の再生 • 正しく再生された曲がり角の比率 上位群（87.1%）＞下位群（62.1%） • 連続して再生された交差点数の最大値 上位群（8.9個）＞下位群（4.5個） 11 日本心理学会第68回大会 WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 結果２：地図上の対象再認課題 再 認 さ れ た 対 象 数 6 5 4 3 2 1 0 上位群 下位群 曲 が り 角 曲 が り 角 ・ 利 用 ・ 非 利 用 そ の 他 そ の 他 ・ 利 用 ・ 非 利 用 再認された対象数 ・上位群(6.6個） ≧下位群（4.3個） （p<.1） 再認された対象のタイプ ・曲がり角にある対象 上位群＞下位群 ・方向感覚と手がかり利用 の交互作用に有意傾向 12 日本心理学会第68回大会 WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 結果３：地図上の経路再生課題 7 上位群 下位群 再6 生 さ 5 れ 4 た ブ 3 ロ ッ2 ク 数1 再生された連続経路の最長 ・上位群（13.5ブロック） ＞下位群（7.5ブロック） 再生経路の長さの変化 ・前半＞中間、後半 ・上位群＞下位群 0 前半 中間 経路の区間 後半 13 日本心理学会第68回大会 WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 各尺度得点と 結果４：地図上の再認課題成績との関係 再認項目数 手がかり 非手がかり 全体 方位の感覚 * n.s. n.s. 道順や目印の記憶 *** + ** 均質環境での定位 + n.s. n.s. n.s. * n.s. * + n.s. 他者への依存性 総合得点 ※順位相関係数、+ p<.1, * p,<.05, ** p<.01, *** p<.005 14 日本心理学会第68回大会 WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 各尺度得点と 結果４： 地図上の再生課題成績との関係 再生ブロック数 前半 中間 後半 方位の感覚 全体 n.s. * + + 道順や目印の記憶 + + * * 均質環境での定位 n.s. + ** * 他者への依存性 n.s. n.s. ** + 総合得点 n.s. + ** * 15 ※順位相関係数、+ p<.1, * p,<.05, ** p<.01, *** p<.005 日本心理学会第68回大会 WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 結果のまとめと考察 • 対象の再生／再認 ①上位群は下位群より対象の位置を正しく記憶した ②上位群は曲がり角にある対象を手がかりとして多く 利用した。 ③「方位の利用」「道順や目印の記憶」が高い被験者 は、より多くの曲がり角の対象を手がかりとして再生 した。 ④「他者への依存性」の低い被験者は、手がかりとしな かった対象についてもより多く再生した。 →曲がり角の対象の記憶が認知地図の高度化に関連してい る？課題要件？ →環境情報の獲得に対する態度の反映？ 16 日本心理学会第68回大会 WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 • 経路の記憶 ①上位群の方が連続して経路を再生した。 ②経路が長くなると再生される経路が断続的にな るのは、上位群・下位群も同じ。 ③ただ、前半では質問紙得点との相関は低いが、 中間では「方位の利用」、後半では「道順・目印 の記憶」「均質環境での定位」「他者への依存 性」との相関が高かった。 →上位群は、経路が長くなるにつれて、それぞれの尺度と 対応する方略などを適用しながら、記憶の負荷を低減し ているのかも？ 17 日本心理学会第68回大会 WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 ４．おわりに • SDQ-Sとは対応しない尺度でも、空間移動に関す る課題との関連が認められた研究を紹介しました。 • 「方向感覚質問紙」にどのような項目を含めるか －「方向感覚」をどのようにとらえるか ・実際に空間移動がうまくいくかどうか ・日常的に空間移動がうまくいっているかどうか ・空間移動に苦手意識があるかどうか －「自称 方向音痴」や自覚のない方向音痴 ・空間移動／情報の獲得に対する態度や不安 ・方略の柔軟性 • 「他者への依存性」も外的情報資源の利用という方 略と見なせる場合もある 増井（1993）、新垣・野島（1998） 18 日本心理学会第68回大会 WS 96 質問紙を用いた方向感覚研究の現状と問題点 おわり 日本心理学会第68回大会
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