"Taller de Mini-CEX y Retroalimentación efectiva" Click aquí

Universidad Nacional del Nordeste
Facultad de Medicina – Medicina II – Clínica Médica
“TALLER de Mini-CEX y Retroalimentación efectiva”
ASIGNATURA MEDICINA II- ÁREA CLÍNICA MÉDICA
Resolución No. 838/15-C.D.
El Ejercicio de Evaluación Clínica Reducido (Mini-CEX) es una herramienta
basada en el desempeño que evalúa en el nivel “hacer” y diseñado sobre la base de las
habilidades que se requieren de los alumnos en encuentros reales con pacientes y en la
interacción con los docentes. Es un método de evaluación que se utiliza para evaluar
competencias clínicas específicas: la entrevista clínica, el examen físico, habilidades de
comunicación, profesionalismo, criterios, asesoramiento, organización.
El docente observa y evalúa al alumno mientras éste realiza una historia clínica
y un exámen físico a un paciente internado, ambulatorio, o en la sala de emergencias.
Luego de solicitar a los alumnos que haga un diagnóstico y que recomiende un tratamiento,
el evaluador completa un breve formulario de evaluación donde el resultado se acompaña
de una Retroalimentación constructiva inmediata (RA, feedback). La cultura de dar RA
constructiva formativa es un arte y tiene importancia central en el proceso de aprendizaje y
de autoevaluación de las prácticas del alumno como del docente evaluador.
Éste taller tendrá como foco al entrenamiento del docente evaluador en la
habilidad crítica para entregar RA en nuestra Facultad de Medicina. Existe evidencia de
efectividad con mejoras en el comportamiento de los evaluadores que promueven realizar
esfuerzos a fin de poder involucrar a todos los docentes y mejorar la calidad educativa en
el campo de la evaluación de la enseñanza clínica.
Asignatura Medicina II- Área de dictado Clínica Médica- Sexta cátedra.
Taller Mini-CEX y RA – 1ra. Edición – José Gómez - Esp. En Docencia Universitaria - Correo: [email protected]
Universidad Nacional del Nordeste
Facultad de Medicina – Medicina II – Clínica Médica

Dirigido a:
Todos los docentes del período clínico de la carrera de medicina.
Cupo aproximado: 30 asistentes. Sin aranceles.

Día y horarios: Único encuentro viernes 24 de abril de 2015. 14:00 a 18:00 hs.

Lugar: Salón Área Informática de la Facultad de Medicina. Mariano Moreno 1240.
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Carga horaria: 4 (cuatro) horas.

Organización:

Asignatura Medicina II, Área de dictado Clínica Médica, Sexta cátedra.
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Informes e Inscripción: Ana Ibarra – Bedelía correo: [email protected]

Facultad de Medicina. Mariano Moreno 1240. U.N.NE. Corrientes.
Organización y Coordinación:
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Md. Docente JTP José Ramón Oscar Gómez: [email protected]

Prof. Md. Hernández Daniel: [email protected]
Asignatura Medicina II – Área Clínica Médica, Sexta cátedra
Docente dictante:
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Md. Docente J.T.P. José Ramón Oscar Gómez.
 Medico Clínico, Cardiólogo, Ecocardiografista Recertificado Soc. Arg. Cardiol.
 Especialista en Docencia Universitaria;
 Esp. Metodología de Investigación en Salud.
 Docente J.T.P. de Clínica Médica, Cátedra VI, de la Asignatura Medicina II.
Objetivos:

Actualizar conocimientos, habilidades y actitudes con la aplicación del Mini-CEX para
mejorar:


La observación directa de habilidades

El rendimiento de dominios evaluados

La calidad de RA entregada
Reflexionar sobre la implicación de los docentes en los tipos de RA constructivas y en
casos conflictivos
Asignatura Medicina II- Área de dictado Clínica Médica- Sexta cátedra.
Taller Mini-CEX y RA – 1ra. Edición – José Gómez - Esp. En Docencia Universitaria - Correo: [email protected]

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