Actividad especial N°: ______ 2° B – Prácticas del Lenguaje – Profa

Actividad especial N°: ____________
2° B – Prácticas del Lenguaje – Profa. Silvia Villalba
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OBJETIVOS: Repasar las características de la narración de terror – Mejorar la compresión lectora –
Acrecentar la competencia léxica.
ALUMNO: __________________________________________________ FECHA: ______________ COLEGIO: __________________________
Actividad especial N°: ____________
2° B – Prácticas del Lenguaje – Profa. Silvia Villalba
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ALUMNO: __________________________________________________ FECHA: ______________ COLEGIO: __________________________
Actividad especial N°: ____________
2° B – Prácticas del Lenguaje – Profa. Silvia Villalba
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OBJETIVOS: Acrecentar la competencia lectora y léxica – Repasar el concepto de sinónimo.
ALUMNO: __________________________________________________ FECHA: ______________ COLEGIO: __________________________
Actividad especial N°: ____________
2° B – Prácticas del Lenguaje – Profa. Silvia Villalba
ALUMNO: __________________________________________________ FECHA: ______________ COLEGIO: __________________________
Actividad especial N°: ____________
2° B – Prácticas del Lenguaje – Profa. Silvia Villalba
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OBJETIVOS: Acrecentar la competencia lectora y léxica – Repasar el concepto de sinónimo.
ALUMNO: __________________________________________________ FECHA: ______________ COLEGIO: __________________________
Actividad especial N°: ____________
2° B – Prácticas del Lenguaje – Profa. Silvia Villalba
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OBJETIVOS: acrecentar la competencia lectora y léxica. Repasar los mecanismos de terror en las
narraciones – Seguir a un autor.
ALUMNO: __________________________________________________ FECHA: ______________ COLEGIO: __________________________

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