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COLEGIO BAUTISTA DE SANTA ANA
GUÍA DE ACTIVIDADES EVALUADAS
2º TRIMESTRE 2015
SEXTO GRADO C
ASIGNATURA: LENGUAJE
DOCENTE/S:
Juan Carlos Gálvez Molina
CONTENIDO/S
De: Unidades 4, 5 y 6
INDICADOR/ES DE LOGRO/S
De la Unidad la unidad 4, 5 y 6
ACTIVIDAD
Actividad Integradora
FECHA DE
ENTREGA o
REALIZACIÓN
29 de junio al 3 de julio
Prueba Objetiva
15 de mayo
TÉCNICA
Grupal
aula
(35%)
Individual
30%
El texto dramático:
Estructura interna (inicio, nudo
y desenlace).
El recibo, el cheque y sus partes.
Estructura del poema:
la estrofa y sus clases, tipo de
rima (consonante y asonante),
licencias poéticas.
La metáfora pura e impura.
De: Unidades 4,5 y 6
Localiza, con acierto, el inicio, el nudo y el
desenlace de un texto dramático corto.
Diferencia claramente un recibo de un cheque
y nombra cada una de las partes que los
constituyen.
Identifica versos que riman en un poema y la
clase de rima que tienen.
Descubre y expresa, oralmente o por escrito,
por lo menos dos metáforas de un poema.
Actividad cotidiana 1
Cartel y Collage
4 de mayo
Equipo
aula
(15%)
15 de junio
Equipo
aula
(10%)
Actividad cotidiana 3
Hojas de trabajo de la unidad
6 de julio
Individual
aula
(5%)
REVISIÓN DE DOCUMENTOS
(Libros, cuadernos, libretas,
portafolio, entre otros)
13 de julio
Actividad cotidiana 2
Exposición en equipo
De: Unidades 4,5 y 6
Individual
Aula/Ex
aula
(5%)
COLEGIO BAUTISTA DE SANTA ANA
GUÍA DE ACTIVIDADES EVALUADAS
2º TRIMESTRE 2015
SEXTO GRADO C
ASIGNATURA: MATEMATICA
DOCENTE/S:
Juan Carlos Gálvez Molina
CONTENIDO/S
De: Unidades 3,4 y 5
INDICADOR/ES DE LOGRO/S
De la Unidad la unidad 3,4, y 5
ACTIVIDAD
Actividad Integradora
FECHA DE ENTREGA o
REALIZACIÓN
29 de junio al 3 de julio
Prueba Objetiva
18 de mayo
TÉCNICA
Grupal
aula
(35%)
Individual
30%
Probabilidad
Área del
circulo
Volumen
De: Unidades 3,4 y 5
Utiliza la probabilidad como una razón geométrica
entre los sucesos posibles y los favorables, con
confianza.
Actividad cotidiana 1
Prueba Objetiva
Calcula el área de figuras compuestas por polígonos
regulares, círculos y sectores circulares, con dedicación
Actividad cotidiana 2
Guía de trabajo
Calcula el volumen de un prisma hexagonal
encontrando el área de la base, con interés.
5 de mayo
Individual
aula
(15%)
16 de junio
Equipo
aula
(10%)
Actividad cotidiana 3
Hojas de trabajo de la unidad
7 de julio
Individual
aula
(5%)
REVISIÓN DE
DOCUMENTOS
(Libros, cuadernos, libretas,
portafolio, entre otros)
14 de julio
De: Unidades 4,5,6, y 7
Individual
Aula/Ex
aula
(5%)
COLEGIO BAUTISTA DE SANTA ANA
GUÍA DE ACTIVIDADES EVALUADAS
2º TRIMESTRE 2015
SEXTO GRADO C
ASIGNATURA: CIENCIA SALUD Y MEDIO AMBIENTE
DOCENTE:
Juan Carlos Gálvez Molina
CONTENIDO/S
De: Unidades 4, 5 y 6
INDICADOR/ES DE LOGRO/S
De la Unidad la unidad 4, 5 y 6
ACTIVIDAD
Actividad Integradora
FECHA DE ENTREGA
o REALIZACIÓN
29 de junio al 3 de julio
Prueba Objetiva
19 de mayo
TÉCNICA
Grupal
aula
(35%)
Individual
30%
Noción de célula.
Identifica y representa con certeza, las partes de
una célula.
Métodos de separación de
algunas sustancias:
cristalización e imantación.
Experimenta, describe y explica con asertividad
algunos métodos de separación de sustancias:
cristalización e imantación.
Distribución de los seres
vivos en el planeta Tierra de
acuerdo al clima.
Investiga y explica con objetividad la
importancia de la distribución de los seres vivos
en el planeta Tierra de acuerdo al clima.
De: Unidades 4,5 y 6
Actividad cotidiana 1
Trabajo escrito
6 de mayo
Individual
aula
(15%)
18 de junio
Equipo
aula
(10%)
Actividad cotidiana 3
Hojas de trabajo de la
unidad
8 de julio
Individual
aula
(5%)
REVISIÓN DE
DOCUMENTOS
(Libros, cuadernos,
libretas, portafolio, entre
otros)
15 de julio
Actividad cotidiana 2
Exposición en equipo
De: Unidades 4,5 y 6
Individual
Aula/Ex
aula
(5%)
COLEGIO BAUTISTA DE SANTA ANA
GUÍA DE ACTIVIDADES EVALUADAS
2º TRIMESTRE 2015
SEXTO GRADO C
ASIGNATURA: SOCIALES
DOCENTE/S:
Juan Carlos Gálvez Molina
CONTENIDO/S
De: Unidades 3 y 4
INDICADOR/ES DE LOGRO/S
De la Unidad la unidad 3 y 4
ACTIVIDAD
Actividad Integradora
FECHA DE
ENTREGA o
REALIZACIÓN
29 de junio al 3 de julio
Prueba Objetiva
20 de mayo
TÉCNICA
Grupal
aula
(35%)
Individual
30%
Señales de tránsito: simbología,
clasificación y prevención de
accidentes viales.
Distingue el significado e interpreta la simbología de
las señales de tránsito y valora su importancia para la
prevención de accidentes.
La familia: sus funciones e
incidencia en la formación de la
persona humana.
Explica con respeto y ejemplifica las funciones de la
familia y describe su influencia en la formación de la
persona humana.
La fertilidad en la mujer de
América: embarazos a temprana
edad y la pandemia VIH-SIDA en El
Salvador
Compara y concluye con criticidad las implicaciones
de embarazos a temprana edad y el contagio del VIHSIDA y los relaciona con las condiciones de vida de la
población en América.
De: Unidades 3 y 4
Actividad cotidiana 1
Álbum de señales
7 de mayo
Individual
aula
(15%)
19 de junio
Equipo
aula
(10%)
Actividad cotidiana 3
Hojas de trabajo de la
unidad
9 de julio
Individual
aula
(5%)
REVISIÓN DE
DOCUMENTOS
(Libros, cuadernos,
libretas, portafolio,
entre otros)
16 de julio
Actividad cotidiana 2
Exposición en equipo
De: Unidades 3 y 4
Individual
Aula/Ex
aula
(5%)

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