Funciones polinómicas Footer Text 4/23/2015 1 Funciones Polinómicas • La ecuación general de una función polinómica de grado n con coeficientes reales está dada por f(x) = anxn + an-1xn-1 + ··· + a1x + a0 , an ≠ 0 . • Los casos n = 0, 1, y 2 ya se han discustido: Teorema del Valor Intermedio • Las funciones polinómicas son contínuas. • Si f es una función polinómica y si para a < b, f(a) ≠ f(b), entonces f(x) existe para cada valor en [a,b]. • Las gráficas de las funciones polinómicas son curvas suaves, sin huecos ni filos. Teorema del Valor Intermedio • Si f(a) y f(b) tienen signos opuestos, existe al menos un valor x= c entre a y b tal que f(c) = 0 . los ceros reales de f(x) son interceptos en x; la función cambia de signo Usando el teorema de valor intermedio Mostrar que f(x) tiene un cero en [1,3]: Si f tiene un cero en [1,3], entonces f(1) y f(3) tendrán signos diferentes. f(1) = 1 + 1 – 4 – 4 = - 6 f(3) = 27 + 9 – 12 – 4 = 20 Como f(1) y f(3) tienen signos opuestos, concluímos que f(x) = 0 para algún valor de x en [1,3]. Características de polinomios de grado 3; grado impar a>0 a<0 puntos de retorno: donde la gráfica cambia de forma de crecimiento; son A LO MAS n – 1, donde n es el grado del polinomio. interceptos en x: son A LO MAS n, donde n es el grado del polinomio. Gráficas de polinomios de grado > 2 Trace la gráfica del polinomio: f ( x) x3 7 x 2 10 x Factorizamos el polinomio para hallar los interceptos en x. f ( x) x( x 2 7 x 10) f ( x) x( x 5)( x 2) Esta es la factorización final del polinomio. Los interceptos en x de la gráfica de f(x) son: (0,0) (5,0) y (2,0) El intercepto en y es: f(0) = 0, el punto (0,0). Ejemplo (cont.) f ( x) x 7 x 10 x 3 f ( x) x( x 5)( x 2) Como a>0, f(x) es creciente en los extremos signo f(x) en (0,2) f(1)= 4 f(x) > 0 en (0,2) signo f(x) en (2,5) f(3)= -6 f(x) < 0 en (2, 5) f(4)= -8 2 Características de polinomios de grado 2; grado par puntos de retorno: donde la gráfica cambia de forma de crecimiento; son A LO MAS n – 1, donde n es el grado del polinomio. interceptos en x: son A LO MAS n, donde n es el grado del polinomio. comportamiento en los extremos: Si a>0, la gráfica es decreciente en el extremo izquierdo y creciente en otro. Si a <0, la gráfica es creciente en el extremo izquierdo y decreciente en otro. Trace la gráfica del polinomio: 𝑔 𝑥 = (𝑥 + 1)(𝑥 − 1)(𝑥 + 3)(𝑥 − 2) ¿Qué sabemos? • grado: • número de interceptos en x: • número de puntos de retorno: • a= • • • • La ecuación está en su forma factorizada Los ceros son: Los interceptos en x son: El intercepto en y es: Trace la gráfica del polinomio: 𝑔 𝑥 = (𝑥 + 1)(𝑥 − 1)(𝑥 + 3)(𝑥 − 2) Evaluar para x en 3<x<-1 • evaluar para algún valor de x en -1<x<1 • evaluar para algún valor de x en 1<x< 2 Usar toda la información para crear una curva suave que une los puntos. Multiplicidad (cont) • Si c es un cero real multiplicidad m , entonces o uno de los factores de f(x) es (x – c)m y o la gráfica de f tiene un intercepto en x en c . • La gráfica de f tiene el siguiente comportamiento cerca de (c, 0) : Multiplicidad (cont) Hallar una posible ecuación para la gráfica si f tiene 3 ceros de multiplicidad 1 y un cero de multiplicidad 2 ¿Qué sabemos? • grado es • signo del coeficiente principal es • extremos • Los interceptos en x son • El intercepto en y es División Sintética • Dividir un polinomio entre x – c se puede realizar mediante división larga o mediante un algoritmo conocido como división sintética. • Para dividir anxn + an-1xn-1 + ··· + a1x + a0 , entre x – c utilizando división sintética , trabajamos únicamente con los coeficientes del polinomio como se muestra: Colocar «0» cuando falta alguna potencia de x División Sintética: dividir entre x - c Ejemplo: Dividir f(x) = 2x2 – 5x – 1 Coeficientes de f(x) c Se opera: 2 –1 3 2 se suma –5 entre x – 3 3 2 –5 –1 6 3 1 2 se multiplica por c Hemos obtenido que: 2x2 – 5x – 1 = (2x + 1 ) (x – 3) + 2 r División Sintética: dividir entre x - c Ejemplo: Dividir P(x) = 2x3 – 7x2 – 4x + 14 entre x + 2 Coeficientes de P c Se opera: 2 –7 –4 14 –2 2 –7 –4 14 se suma –2 2 –4 –11 22 18 -36 -22 se multiplica por c Hemos obtenido que: 2x3 – 7x2 – 4x + 14 = (2x2 – 11x +18) (x + 2) + (-22) r División Sintética para factorizar Ejemplo: Factorizar f(x) = x4 + 3x3 – x2 – 3x Teoremas • Los dos ejemplos anteriores ilustran el siguiente teorema. • Como consecuencia de este teorema tenemos: Teorema del Factor • Demostrar que x – 2 es un factor de f(x)= x3 - 4x2 + 3x + 2 Ceros Racionales • Las posibilidades para los ceros racionales de un polinomio con coeficientes enteros se limitan mediante el siguientes teorema: • Sea f(x) = anxn + an-1xn-1 + ··· + a1x + a0 , con coeficientes enteros. • Si c/d es un cero racional de f(x) tal que c y d no tienen ningún factor primo común entonces o c es un factor del término constante a0 o d es un factor del coeficiente principal an Ceros racionales • El siguiente cociente nos ayuda a enumerar los posibles candidatos: 𝒇𝒂𝒄𝒕𝒐𝒓𝒆𝒔 𝒅𝒆 𝒂𝟎 𝑷𝒐𝒔𝒊𝒃𝒍𝒆𝒔 𝒄𝒆𝒓𝒐𝒔 𝒓𝒂𝒄𝒊𝒐𝒏𝒂𝒍𝒆𝒔 = 𝒇𝒂𝒄𝒕𝒐𝒓𝒆𝒔 𝒅𝒆 𝒂𝒏 Ejemplo: Hallar los posibles ceros racionales de f(x) = x3 – 4x – 2 factores de ao : 2, 1 factores de an : 1 2 1 posibles ceros: , esto es, 𝟐, 1 1 1 Ejemplo Ejemplo: Demostrar que f(x) = x3 – 4x – 2 NO tiene ceros racionales Determinamos en el ejemplo anterior que los posibles ceros son:, 𝟐, 1. Si ninguno de los candidatos es un cero, el polinomio NO tiene ceros racionales. f(x) NO tiene ceros racionales. Teorema del Factor Ejemplo: Hallar un polinomio, f(x), de grado 3 cuyos ceros son 2, -1 y 3 y que cumple la condición que f(1)=8. Por el teorema del factor, f(x), tiene factores x – 2, x + 1, y x – 3. Por lo tanto,f(x) = a(x – 2)(x + 1)(x – 3). Utilizando el hecho de que f(1)=8, sustituimos 8 = a(1 – 2)(1 + 1)(1 – 3) que simplificando para a nos da 8 = 4a o sea que a = 2 y f(x) = 2(x – 2)(x + 1)(x – 3). Ejemplo Hallar los ceros racionales de la función f(x) = 3x4 + 14x3 + 14x2 – 8x – 8 utilizando división sintética. Primero hallamos los candidatos a ceros racionales: 𝑷𝒐𝒔𝒊𝒃𝒍𝒆𝒔 𝒄𝒆𝒓𝒐𝒔 𝒓𝒂𝒄𝒊𝒐𝒏𝒂𝒍𝒆𝒔 = 𝒇𝒂𝒄𝒕𝒐𝒓𝒆𝒔 𝒅𝒆 𝒂𝟎 𝒇𝒂𝒄𝒕𝒐𝒓𝒆𝒔 𝒅𝒆 𝒂𝒏 Example (cont’d) Tres aseveraciones equivalentes • Las siguientes aseveraciones son equivalentes para una función polinómica f : o El punto (a, b) está en la gráfica de f . o El valor de f en x = a es b ; o sea , f(a) = b . o Si se divide f(x) entre x – a , el residuo de la división es b . Cuatro aseveraciones equivalentes • Además, si b = 0 , entonces las siguientes aseveraciones son equivalentes: o El número a es un cero de la función f . o El punto (a, 0) está en la gráfica de f ; esto es, a es un intercepto en x. o El número a es una solución de la ecuación f(x) = 0 . o El binomio x – a es un factor del polinomio f(x) . Ejemplos adicionales Footer Text 4/23/2015 29 Trace la gráfica de ¿Qué sabemos? • grado grado:impar; n = 5 • factoriza: • número de ceros en x: 3 (x = 0, x=-3, x=-2) • número de puntos de retorno, retorno: a lo más 4 • a= -1; gráfica sube en el extremo izquierdo y • baja en el extremo derecho • Los interceptos en x son son: {(0,0), (-3,0), (-2,0)} • El intercepto en y es es:(0,0). Trace la gráfica de grado 5; tiene 3 ceros o interceptos en x a = -1 < 0 extremo izquierdo: gráfica sube extremos derecho: gráfica baja signo f(x) para -3<x<-2 : evaluar f(-2.5) signo f(x) para -2<x<0: evaluar f(-1.5) o f(-0.5) División Larga • Si f(x) y g(x) son dos polinomios y g(x) es un factor de f(x) , entonces f(x) es divisible entre g(x) o g(x) divide a f(x). • Por ejemplo, x4 – 16 es divisible entre… o x2 + 4 , ox+2,y ox–2 o por que • 𝒙𝟒 − 𝟏𝟔 = 𝒙𝟐 + 𝟒 𝒙𝟐 − 𝟒 = 𝒙𝟐 + 𝟒 (𝒙 + 𝟐) 𝒙 − 𝟐 División Larga • Podemos usar división larga para hallar el cociente y el residuo como de dos polinomios. • El proceso de división larga termina cuando el residuo o es igual a 0 o o tiene un grado menor que el grado del divisor • Si durante el proceso de división larga llegamos a 0, el cociente y el divisor son factores del dividendo. 2 Dividir: (2𝑥 −5𝑥 − 1) ÷ (𝑥 − 3) • El resultado anterior se puede escribir • 𝟐𝒙𝟐 −𝟓𝒙−𝟏 𝒙−𝟑 = 𝟐𝒙 + 𝟏 𝒙 − 𝟑 + 𝟐 𝒙−𝟑 • Multiplicando en ambos lados por x – 3 nos da • 𝟐𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 − 𝟏 = 𝟐𝒙 + 𝟏 𝒙 − 𝟑 + 𝟐 Dividir: (𝑥 4 −16) ÷ (𝑥 2 + 3𝑥 + 1) División Larga División Larga • El resultado anterior se puede escribir x 16 21x 24 2 x 3x 8 2 . 2 x 3x 1 x 3x 1 4 • Multiplicando en ambos lados por x2 + 3x + 1 nos da x 16 x 3x 1 x 3x 8 21x 24 . 4 2 2
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