FR-GA-06 COLEGIO MIXTO CIUDADANOS DEL FUTURO S.A.S PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL FUTURISTA V. 02 “Formación en valores en la comunidad educativa con énfasis en la Tolerancia” Pág 1 de 1 PLAN ESPECIAL DE MEJORAMIENTO ACADEMICO INDIVIDUAL DOCUMENTO IMPRIMIBLE ASIGNATURA: BIOLOGIA NOMBRE DEL DOCENTE TITULAR DE LA ASIGNATURA: DORACACERES CACERES PERIODO: UNO ESTUDIANTE: GRADO: QUINTO FECHA: JORN: M y T El siguiente plan de mejoramiento tiene como objetivo implementar acciones significativas que conlleven al estudiante a superar sus debilidades y/o dificultades académicas y optimizar su proceso de formación integral. Estudiante y Padre Futurista se invita a que se desarrolle éste plan de una manera responsable y comprometida. Favor hacer impresión y presentar al docente que corresponda INDICADORES DE DESEMPEÑO POR NIVELAR: 1. 2. 3. 4. Explica la importancia de la célula como unidad estructural y funcional de todo ser vivo. Establece los niveles de organización celular en los seres vivos. Clasifica y compara los tipos de células animal y vegetal estableciendo diferencias. Reconoce y describe las funciones básicas de los organelos celulares. ESTRATEGIAS DIDACTICAS DE NIVELACION Y ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS Con el fin de nivelar los logros propuestos para el primer periodo es importante tanto padres como estudiante hacer una reflexión sobre el proceso académico teniendo en cuenta los deberes, creando compromiso y responsabilidad frente a cada uno de ellos. El estudiante deberá cumplir con:  Presentación de actividades trabajadas durante el bimestre, correcciones de actividades, cuaderno con adecuada presentación.  Elaboración de taller teniendo en cuenta orden, letra clara e ideas coherentes. (anexo a este documento)Se deberá presentar en carpeta totalmente desarrollado y anexar este formato.  Maqueta de las células procariota, animal y vegetal de manera creativa ubicando partes, organelos.  Friso sobre causas y consecuencias de problemáticas ambientales de nuestra localidad Se evaluara de forma escrita u oral. CRITERIOS DE EVALUACION Trabajo coherente, organizado, puntualidad, manejo acertado de la temática, respuesta adecuada en la evaluación planteada. Las actividades deben ser realizadas en su totalidad por el estudiante, cumpliendo con los parámetros establecidos.  Cuaderno:  20%  Taller, Maquetas y Friso: 50%  Evaluación: 30% FECHAS RELEVANTES PARA ACOMPAÑAMIENTOS Y ENTREGAS DE TRABAJOS. LOS TRABAJOS DE NIVELACIÓN Y ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS SE ENTREGAN EN HORARIO DE CLASE DE CADA DOCENTE DEL 6 DE ABRIL AL 21 DE ABRIL DE 2015 COMPROMISO DEL ESTUDIANTE FRENTE A LAS DEBILIDADES DETECTADAS. FIRMA PADRE DE FAMILIA EDUCACION CON EXCELENCIA, VALORES Y HUMANISMO www.colegiomixtociudadanosdelfuturoltda.edu.co [email protected] FIRMA ESTUDIANTE