グランドデザイン - 茨城県立美浦養護学校

平成27年度
茨城県立美浦特別支援学校 グランドデザイン
校訓 げんきで なかよく
教育
目標
たくましく
児童生徒一人一人の能力や特性に応じた適切な教育を行い,自立と
社会参加を目指し,こころ豊かにたくましく生きる力を育成する。
○じょうずにはなそう 子どもも大人も
○じぶんからあいさつしよう 子どもも大人も
○きれいにしよう 子どもも大人も
# 学べる学校づくりの強化 #
スローガン
わかる
学ぶ
できる
じぶんから
地域
一人一人が安心して,
生き生きと楽しく学べる学校
重
安全
保護者,地域住民,関係者から信頼
される開かれた学校
点
項
◇一人一人の教育的ニーズに応じた
教育的支援を推進します。
◇地域における特別支援教育のセンター
的機能を一層推進します。
◇一人一人の能力や特性等に応じた
進路指導を推進します。
◇地域における豊かな生活づくりを積極
的に支援していきます。
・個別の指導計画の十分な活用
・指導目標の明確化と児童生徒がわか
る指導と活動内容・量の工夫
・自立活動の実践的研究の推進
・施設,企業との連携と個に応じた進路
開拓など
H27 みんなで頑張ろう!キャンペーン
・地域支援センター的機能の充実
・合理的配慮に係る情報の発信
・学校評価(自己・外部・関係者)の活用
・PTA活動の推進と地域への理解促進
・交流及び共同学習の推進など
健康で安全に学校生活ができ,
清潔で整備された学校
目
◇安全・安心な学校の体制づくりを推
進します。
◇体力づくり等を推進し,健康の維・
増進を図るとともに,放課後活動等
の充実に努めます。
・ヒヤリハット事例の検証と事故防止
・医療的配慮・ケアによる支援の充実
・学校危機管理マニュアルの点検と
緊急時対応の強化
・アレルギ-対応と食育指導の推進
・体力づくりの工夫と運動量の確保
・スポーツ活動等の推進
教職員の姿勢<知性,感性,品性>
1 高い専門性と資質の向上
2 児童生徒一人一人の良さを引出し育てる
3 児童生徒のお手本となる態度や行動