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平成27年度 日本大学薬学生涯教育[薬剤師実践セミナー]
研修1
研修 2
テーマ:フィジカルアセスメントモデルを活用したバイタルサインの確認
-実践に際して医師の立場から薬剤師へのメッセージ-
目
標:疾患の診断過程を理解するために,バイタルサインやそれに必要な診
察の仕方を習得し,薬学的管理に必要な知識・技能を身につける。
講
師:日本大学薬学部
場
所:日本大学薬学部 8 号館 2 階 825 室(模擬診察室)
鈴木 孝
テーマ:.患者の心に寄り添う薬剤師になろう!
-認知行動療法的アプローチによる服薬支援(導入編)-
目
標:“考えのクセ”によって起こる服薬への不安やアドヒアランス低下等
に対し、認知行動療法的アプローチによる服薬支援のスキルを学び、
患者の心に寄り添いながら支援できる薬剤師を目指す。
講
師:日本大学薬学部
渡邉文之
認知行動療法的アプローチによる服薬支援研究会
場
田沼和紀、前田初代
所:日本大学薬学部 8 号館 3 階 833A 室(待合室)
1日目:平成 27年 5 月3日(日)
13:00~17:20
12:40-13:00
受付(833A室)
13:00-13:10
オリエンテーション(833A 室)
13:10-14:30
研修1
休 憩
14:40-16:00
研修1
バイタルサインの意味すること(その対応について)
脈の取り方・血圧の測定のデモンストレーションと実践
診察(視診・触診・聴診)のデモンストレーションと実践
心電図波形が意味すること(心電図の取り方のデモ)
研修1の振返り,質疑応答
16:00-16:10
休 憩
16:20-17:20 研修2
基本的なコミュニケーションスキルの実践(患者との関係
を ON にする)
2日目:平成 27年 5 月4日(月・祝)
10:00-12:10
研修2
10:00~17:00
認知行動療法の基本の理解と認知再構成法の習得①
(考えと気分の切り分け)
12:10-13:00 昼 食(会場で用意しています)
13:00-14:50 研修2 認知再構成法の習得➁(根拠と反証の理解)
休 憩 (コーヒーブレイク)
15:10-16:40 研修2 ケーススタディ(認知再構成法の実践)
16:40-16:50 研修2の振返り,質疑応答
16:50-17:00 評価表記入後、終了