平成27年度 日本大学薬学生涯教育[薬剤師実践セミナー] 研修1 研修 2 テーマ:フィジカルアセスメントモデルを活用したバイタルサインの確認 -実践に際して医師の立場から薬剤師へのメッセージ- 目 標:疾患の診断過程を理解するために,バイタルサインやそれに必要な診 察の仕方を習得し,薬学的管理に必要な知識・技能を身につける。 講 師:日本大学薬学部 場 所:日本大学薬学部 8 号館 2 階 825 室(模擬診察室) 鈴木 孝 テーマ:.患者の心に寄り添う薬剤師になろう! -認知行動療法的アプローチによる服薬支援(導入編)- 目 標:“考えのクセ”によって起こる服薬への不安やアドヒアランス低下等 に対し、認知行動療法的アプローチによる服薬支援のスキルを学び、 患者の心に寄り添いながら支援できる薬剤師を目指す。 講 師:日本大学薬学部 渡邉文之 認知行動療法的アプローチによる服薬支援研究会 場 田沼和紀、前田初代 所:日本大学薬学部 8 号館 3 階 833A 室(待合室) 1日目:平成 27年 5 月3日(日) 13:00~17:20 12:40-13:00 受付(833A室) 13:00-13:10 オリエンテーション(833A 室) 13:10-14:30 研修1 休 憩 14:40-16:00 研修1 バイタルサインの意味すること(その対応について) 脈の取り方・血圧の測定のデモンストレーションと実践 診察(視診・触診・聴診)のデモンストレーションと実践 心電図波形が意味すること(心電図の取り方のデモ) 研修1の振返り,質疑応答 16:00-16:10 休 憩 16:20-17:20 研修2 基本的なコミュニケーションスキルの実践(患者との関係 を ON にする) 2日目:平成 27年 5 月4日(月・祝) 10:00-12:10 研修2 10:00~17:00 認知行動療法の基本の理解と認知再構成法の習得① (考えと気分の切り分け) 12:10-13:00 昼 食(会場で用意しています) 13:00-14:50 研修2 認知再構成法の習得➁(根拠と反証の理解) 休 憩 (コーヒーブレイク) 15:10-16:40 研修2 ケーススタディ(認知再構成法の実践) 16:40-16:50 研修2の振返り,質疑応答 16:50-17:00 評価表記入後、終了
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