◆事例紹介 ① 受付ＮＯ．企業名Ｈ２６-０３Ｃ社支援内容教育訓練計画溶接の技術向上・技術研修（空圧機器、３ＤＣＡＥ、等） ⇒ ２種（SA-2F）基本級合格レベル・特別教育（高所作業者、フォークリフト、クレーン等） ◇申込内容：・技術指導できるものが不在の為、正しい溶接技術を身につけられず、製品の価値が向上しない。・正しい溶接の基礎を習得し、実務で繰り返し実践できるレベルに到達したい。 ◇三者面談＿H２６．０７/０７及び技術・技能指導（３回）＃１＿H２６．０７/２８・半自動溶接法のやり方（電流・電圧の調節によるビードの変化、ウィビングによるビード幅の調節等）・水平すみ肉溶接の盛り方、ＳＡ－２Ｆ溶接法の仕方＃２＿H２６．０８/１１・半自動溶接法によるＳＡ－２Ｆ基本溶接の訓練（仮付け溶接、トーチ角度等操作方法、トーチ角度等の操作方法、ウィビングによるビードの盛り方等）＃３＿H２６．０８/２５・ＳＡ－２Ｆ合格する為の留意点（始終端部の盛り方、曲げ試験・学科テストに合格するポイント等） ◇指導者の総括・本人のやる気が良く伝わって、１回目より次第に技量向上が出てきて、３回目にはＳＡ－２Ｆ合格するレベルに上達した。・反復練習になるが、是非、受験されることを望む。 ◇企業の総括・熟練の方から直々に教育訓練していただき、力量を高めることができた。ＳＡ－２Ｆ検定試験は受験の機会を検討する。・現在、装置の架台は外注依頼しているが、訓練を積み重ねてゆくことで、内製化できる。そのことで、外注加工費が抑制でき経費削減が期待される。 ◆事例紹介 ② 受付ＮＯ．企業名Ｈ２６-０６Ｆ社支援内容教育訓練計画フライス加工の技術向上・技能講習（フォークリフト、玉掛け） ⇒ 問題点解決、治具作成方法・特別教育（クレーン等） ◇申込内容：・精度（平面度）、斜め加工、治具作成方法などフライス加工の技術向上。・新人教育（基本作業）。 ◇三者面談＿H２６．０８/２１及び技術・技能指導（３回）＃１＿H２６．０９/１１・正面フライスによる荒加工と仕上げ加工について・スコヤを使用しない六面体加工、Ｖブロックの有効活用＃２＿H２６．１０/０９・作業上の問題点解決及び作業に合う治具の作成方法（パイプの固定方法、パイプの穴加工、パイプ穴の位置合わせ等）＃３＿H２６．１１/１３・新人教育（六面体加工、エンドミル加工等） ◇指導者の総括・一方向だけでなく多方面から加工方法を考えることが出来て、また、工具を有効活用出来るまで上達した。・新入社員は反復練習し、機械操作・寸法精度・セット方法等を身につけてもらいたい。 ◇企業の総括・治具作成ノウハウ、作業上の課題解決など技術向上の成果が有り、さらなる高品質の加工品が提供出来て、また加工時間の短縮につながり、価格競争力の向上も期待できる。・現状当り前と思っている加工技術について、新たな発見や再認識する絶好の機会であり、惜しみなく指導して頂き、大変感謝している。 1