知立中学校 第2学年 「学年通信」 No. 2 平成27年5月1日 挑戦すること・失敗すること 2年1組担任 鈴木さおり 4月7日の始業式から、実にあわただしく最初の1か月が過ぎ去っていきました。2年生に進級し、新し いクラスの中で友達を増やそうとしたり、新たな気持ちで勉強をがんばろうとしたりするなど、前向きな姿 がたくさん見られます。異動してきた私としては、何かと分からないことも多く、 「知立中学校の1年先輩」 である彼らにいろいろと聞きながらのスタートでした。正直不安な点もありましたが、そうした生徒たちの 姿に元気をもらっています。授業も始まりました。英語の授業では手がよく挙がり、大変意欲的です。単語 や本文の音読では、廊下に響き渡るほどの声が出ています。とても素直で、思いやりあふれる2年生の生徒 たちと一緒に過ごせることをうれしく思っています。 せっかくこうした場を頂いたので、少し中学時代の話を書いてみます。私はソフトボール部に所属してい ました。記憶に残っている思い出がいくつかあります。チームメイトと練習内容を考える上で口論になり、 運動場の真ん中で激しく言い争いをしました。ノックでセンターフライを上げたところ、強く打ち過ぎてし まい、サッカー部の生徒の頭にボールが直撃しました(バットを持ったまま猛ダッシュして謝罪しました) 。 練習試合でライトの守備に入り、私がゴロをトンネルしたため一気に点が入り、その結果負けてしまいまし た。もちろんうれしいこともありましたが、苦しかったことの方が強く印象に残っています。部長を務めて いましたが、決して順風満帆な日々とは言えず、悩んだり、苦しんだりすることが多かったです。正直何度 も「辞めよう」と思いました。けれども大人になるにつれて、そうして苦しんだり悩んだりした日々が自分 を成長させてくれたのだと気付きました。誰もが苦しいことは嫌ですし、逃げたくもなります。ですが、安 全で安定した道を選び、 「失敗しないように」 「転ばないように」ということばかりを優先させていては、成 長の幅は少ないのではないでしょうか。 「自ら経験すること」が一番勉強になります。若い彼らには失敗を 恐れず、この先様々なことに挑戦していってほしいです。昔、同じ学年で働いていた先生から「今の自分を 一番に応援してくれるのは過去の自分」という言葉を聞きました。 「なるほど!」と思いました。今がんば っている自分が、近い将来の自分自身を励まし、支えてくれます。時には壁にぶつかることもあるかと思い ます。そんな時は一緒に考え、悩み、サポートして行きたいと思います。 学年では、6月中旬にある山の学習に向けて、級長会を中心として動いています。「自分たちの手で作り 上げる山の学習にしよう!」とがんばっています。そうした頼もしい姿を見ていると、どんな行事になるの か、今後が楽しみです。一つの行事を成功させようとする際、時には意見の衝突があったり、うまく行かず に悩んだりすることもあるかと思います。 けれども、それらも含めて彼らにとっての学びなのだと思います。 試行錯誤の日々を通じて、2年生の集団がさらに絆を深め、より団結できるよう願っています。 5月の予定 月 火 水 木 金 1 体力テスト (午後) 午前○ 4 ●こどもの日 5 6 ●子どもの日 ●振替休日 GW の部活の詳細は各部活動から出ます。 11 12 13 7 体力テスト 予備日 6限:委員会 8 午前○ 午前○ 午後○ 14 5時間短縮 15:00 下校 土 日 2 3 ●憲法記念日 ●みどりの日 9 10 午後○ 第42回知立市 民歩け歩け運動 10:00~ 午後○ 15 古紙回収 14:00 開始 × ○ 16 17 集金引き落とし日 7,500円 雨天:火5・6 午前× 午後× 午前○ 午後○ 午前○ 午後○ 午前○ 18 全校集会 19 古紙回収 予備日 検尿① 20 21 芸 術鑑賞 会 (午後) 検尿② 22 午前○ 午後○ 午前○ 午後× 午前○ 午後○ 27 28 29 2年生保護者 会(6限) 午前× 午後× 午後× 午前○ ○ 午後× 23 26 内科検診② 5~7C 24 内科検診① 1~4C 検尿③ ○ 午前○ 午後○ 25 生徒集会 × 30 × 31 ネットワーク訓練 午前× 午後× 午前○ 午後○ 午前○ 午後○ 午前○ 午後× 午前○ 午後○ ○ × 「家庭訪問」では、短い時間でしたが、お子様について貴重なお話を伺うことができ、有意義な時間となり ました。本当にありがとうございました。 6月の主な行事予定 1日(月) テスト発表 教育実習開始 19 日(金) 2 学年休業日 2 日(火) 全校集会、教育相談(~5) 20 日(土) 知立市少年の主張大会 8 日(月) 中間テスト(~9)一斉下校 13:25 23 日(火) 眼科検診 9 日(火) 委員会 16 日(火)山の学習(~18) ☆★始業式☆★ 新しいクラス・担任の先生の発表!!新2年生のスタートです!! ☆★初めての学活☆★ 自己紹介は、お笑いネタ☆ 「ラッスンゴレライ♪」 ☆★新入生歓迎会☆★ ☆美術部☆ ☆★授業参観☆★ 学級役員決め・・・たくさんの人が、勇気を出して立候補しました! ☆卓球部☆ 2-1 ☆ハンド部☆ 2-3 2-2 2-6 2-5 2-4 2-7 1 組 僕は、自分に出来ることを進んでやれる級長でありた 仲間の声に耳を傾け、それをクラスの成長につなげる いです。そして、団結力があり、互いに助け合ってまと ことができる級長になりたいです。そして、私たち自身 まりのあるクラスにしていきたいです。また、全員が楽 で自立して、先生に言われなくても、自分達で考えて行 しく、過ごしやすい環境にしたいです。 動できるクラスにしたいです。 2 組 学年一人一人と信頼関係が築けるような級長になり 私は、みんなのことをきちんと考えられる級長になり たいと思っています。初めての級長で戸惑うこともある ます。2組を明るく、楽しく、当たり前のことを当たり けど、中だるみをしないでけじめをつけられるクラスを 前にできるクラスにしたいです。仲間とのいい思い出が 作っていきたいと思います。 できるように、自分にできることを全力でしたいです。 3 組 僕は、みんなから信頼され、見本となれるような級長 私は、当たり前のことを当たり前にできるクラスにし になりたいです。そして、行事などで盛り上がり、明る たいです。何をするにも、当たり前のことが必要だから、 く楽しい、メリハリをつけられるクラスにしたいと思い あいさつやマナーなどが言われなくてもできるように、 ます。精一杯頑張ります。 級長として全力で頑張りたいと思います。 4 組 僕の目標は、学年みんなの思いを受け止め、それを実 私たちは、得意なことや苦手なことがありますが、そ 行・実現することです。それを実現することは簡単なこ れをお互いにカバーし合い、一緒に成長できる2年生に とでじゃないかもしれませんが、思いを行動に移し、学 なりたいです。行事だけでなく、努力や協力した過程を 年みんなで実現できるように級長としてがんばりま 一緒に喜び合える仲間を目指し、1年生の頃よりステッ す!! プ・アップするために行動していきたいです。 5 組 僕は、あいさつができて当たり前のことができる自分 私は、笑顔の絶えない明るいクラスにしたいと思いま になりたいです。そして、一人一人が他人任せじゃなく、 す。また、掃除やあいさつなど日常の生活でほめられる 自分で行動できるクラスにしたいです。級長や運営で、 ようなクラスにしたいです。みんなでつくるクラス・学 みんなをリードしたいです。 年を目指していきたいです。 6 組 アップ 僕は、学年一人一人の「思い」をしっかり考えていき 私は、 「中だるみ」という言葉を寄せ付けないクラスに たいです。クラスでは、日常生活をきちんとして、協力 したいです。 「さすが2年生!」と言われるように、自分 性や相手を思う気持ちを大切にし、 「人のために」行動で から声を上げ、クラスのみんなを引っ張っていけるよう きるクラスにしたいです。 な級長になりたいです。 7 組 級長として、クラスみんながメリハリをつけられるよ 私は、「けじめのある」「団結力のある」クラスにした うに、みんなでやる時はしっかりやるクラスにしたいで いです。行事や給食の準備や片付けの早さなど、団結力 す。いじめの無い、明るい元気いっぱいのクラスにした が試されると思うので、級長としてしっかりみんなを引 いです。 っ張っていきたいです。
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