平成 27 年 5 月 22 日生駒市立生駒台小学校学校だより台小だより 5 月号 №１ dayori 新学年を迎えてひと月半が経過します。子どもたちは、新しい学級での仲間に少し慣れてきた頃です。明日は、生駒台小学校創立 50 年目の記念の日です。「台小だより」を毎月一回発行します。今年度は、地域の５月号方にも回覧させていただきます。学校のことや子どもたちのことを少しでも知っていただければと思います。校長福岡ひとみ（ふくおかひとみ）教頭吉岡信幸（よしおかのぶゆき）用務池田孝（いけだたかし） 1 年 156 人 4 年 141 人給食鈴田優（すずたゆう） 2 年 153 人 5 年 159 人だより 3 年 175 人 6 年 179 人 1組更谷侑亮（さらたにゆうすけ） 2組松井佑紀子（まついゆきこ） 3組保田勇治（やすだゆうじ）だより 4組山岡守(やまおかまもる) 2 5 組川井美希（かわいみき）年 1組八木宏忠（やぎひろただ）全校児童 963 人 1組松井功（まついいさお） 2組西賀寿子（にしかずこ） 3組湯浅哲子（ゆあさてつこ） 4組久米有美（くめゆみ） 5組吉田寛子（よしだひろこ） 6組福井景子（ふくいけいこ） 1組奥田昌彦（おくだまさひこ） 2組安中千夏（やすなかちか） 36 組 3組河合美由紀（かわいみゆき）年青木睦（あおきむつみ） 4組森本奈央（もりもとなお） 5組吉田宏文（よしだひろふみ） 1組佐藤忠嗣（さとうただつぐ） 2組福岡寛之（ふくおかひろゆき）養護中山晶葉（なかやまあきは） annnannba- 特別支援サポーター 2組谷村嘉子（たにむらよしこ） 3組當麻可恵（とうまよしえ） 4 4組立尚美（たちなおみ）年 3組松本あづさ（まつもとあづさ）ん佐分美智子（さぶりみちこ） 4組小川博英（おがわひろあき）５丸谷晶子（まるたにまさこ） 1組中島直子（なかじまなおこ）井上園子（いのうえそのこ） 5組井上清子（いのうえきよこ）松井久代（まついひさよ）年 nanannbananann nannba- 2組廣田ゆみ子（ひろたゆみこ） 3組土井孝介（どいこうすけ）いこま台学級６ 4 組米本哲（よねもとさとし）年児玉弘司（こだまひろし） 5組久保順正（くぼのぶまさ）藤原慎二（ふじわらしんじ）少人数 4,6 年と初任者指導 - 丹阪京子（にさかきょうこ）辰見友紀子（たつみゆきこ）原秀雄（はらひでお）初任者指導補充栄養教諭司書専門教科大島（おおしま）すみ子佐野仁美（さのひとみ）足立美佳（あだちみか）音楽 2.3.4 年正藤令子（まさとうれいこ）音楽 2,5,6 年岡野克子（おかのかつこ）家庭科事務初任者補充丸谷晶子（まるたにまさこ）堀江京（ほりえきょう）柿本陽子（かきもとようこ）井門美佐子（いかどみさこ）【岡田真由子・竹村さち外国語外国語は育休中】ジェイソン・キム安井いづみ（やすいいづみ）ご協力、よろしくお願いします教職員全員が一丸となってあたります。 1 年創立 50 周年生駒台小学校教育目標過去から未来へ「歩いていこう自分から」 ○自主的・自発的に活動する子どもを育てる。 ○正しい判断力と強い意志を育み、自己実現を目指す子どもを育てる。 ○進んで心身を鍛える子どもを育てる。 ○心豊かにして生命・人権を尊び、自他尊重の精神及び公共の精神を基盤として、みんなのために働く子どもを育てる。 ○国際理解と協調につとめ、多文化と共生できる子どもを育てる。 4～~5 月、学校ニュースいろいろ・・・たちに大興奮でした。なと一緒に見る動物園へ行きました。みんの遠足で天王寺動物一年生。入学後初めて切りました。（十五日）結果はです。楽しい思い出が切さを実感する行事て、集団での協力の大さんらしさを発揮し先生役。お兄さんお姉つないで、学校探検の二年生。一年生の手を慣れないテスト問題した。質問紙もあり、（国・算）」を受けま「学力・学習状況調査県下の四年生全員が四年生。今年は、奈良月末は修学旅行です。頼もしい姿でした。五礼をして、最高学年の場。来賓にもしっかり年生の手をつなぎ入六年生。入学式に新一 3 4年できることでしょう。ていました。（十八日っ最中です。家を離れをしたりの準備の真決めたり、しおり作り活動班のメンバーをを全員しっかり登りです。只今、就寝班や峠まで、七キロの坂道日は野外活動の予定三年生。棚田風景の暗五年生。六月三日・四日届きます。（四月）が目的です。結果は後力の定着度を見るの四年生の段階での学すが、頑 5 張りました。で、時間も年長かったで左図は創立 50 周年記念ロゴ「ゴー君」です。6 年生の中村美薫（なかむらみく）さんの絵をもとに決まりました。「ゴー君」は「５０」と「歩いていこう自分から」を表しています。未来に向かって、自分の夢を持って、自分からやろうとする生駒台小学校の子どもたちにとの願いをもっています。全校児童みんながゴー君とともに頑張ってくれることを願っています。