東港中だより - 名古屋市立東港中学校

名古屋市立東港中学校
東港中だより
響く心
実る力
平成27年4月発行
入学式が行われました
期待と希望に胸ふ くらませた176名 の新入生を迎
え ,入学式 が行われ ました。今年度の東港中は,2年
生 169名 ,3年生 198名の計543名の生徒数,
17学級,47名の職員でのスタートです。
生徒一人ひとりの能力や可
能性を大切にし,意欲的に学
校生活に取り組むことができ
新入生宣誓
るよう,全教職員が協力して
指導の充実に努めてまいります。本校教育活動へのご理解
とご協力をお願いいたします。
入学式の様子
なごや子ども応援委員会
昨年度から「なごや子ども応援委員会」が設置されています。お子様に関わるこ
とで相談したいことがございましたら,学校までご連絡ください。
職
種
対
応
スクールカウンセラー(SC)
専門的見地から,児童生徒が抱える問題の兆候を早期発
見し,専門的教育相談を実施する。
スクールソーシャルワーカー(SSW) 福祉の専門家を活用した関係機関との連携強化を図る。
スクールアドバイザー(SA)
教育現場と家庭・地域,専門家との連絡調整・協力体制
の整備を図る。
スクールポリス(SP)
校内外における見守り活動や教職員の支援・相談等を実
施する。
新しい職員の紹介
岩田
犬飼
三輪
井川
石川
石丸
北浦
山内
一男
雅人
立也
正和
順子
瑛二
陽介
美沙子
校長
教務(技術)
社会
数学
社会
英語
特支
英語
松本
落合
荒川
松田
堀江
海川
都築
佐野
直子
直子
悟
プリシラ
奈央
しのぶ
博美
栄一
社会
数学
理科
母語学習協力員
SC
SA
SC
SSW
着任職員の挨拶
東港中学校の教育目標と学校努力点
教育目標 「人間性豊かな生徒の育成」
(1) 明るく,たくましい心身を育てる。
(2) 自ら進んで学習する態度を養う。
(3) 情操を豊かにし,礼儀正しい生活習慣を育てる。
(4) 協力して奉仕する態度を養う。
学校努力点 「響く心 実る力 -道徳教育の充実と学習習慣の定着-」
(1) 道徳教育の充実
「集団の一員として自らを律した生活」ができるよう,教育活動全般を通し
て,次の指導内容を推進する。
ア 挨 拶 はコミ ュ ニケーションの基本であることを理解し,学校や地域で 実践
できる態度を育てる。
イ 規則正しい生活を送り,自らの役割を自覚しやり遂げる態度を育てる。
ウ ルールやマナーの大切さを理解し行動する,規範意識を育てる。
エ 生命の尊さを理解し,自他の生命を尊重する心を育てる。
(2) 学習習慣の定着
各 教科 等にお い て 達成感 を味 わうこ とができる よう,地道 な学習の大切 さ を
繰 り返 し 説き, 主 体的な学習の定着につながるよう指導方法を工夫したり ,教
材の開発に取り組んだりする。
ア 身 に付け る べき「基礎・基本」を明らかにし,「できた」「分か った」とい
う喜びが実感できるよう,個に応じた指導方法を工夫する。
イ 意 欲 的に授 業 に参加し,計画的に家庭学習に取り組むなど,学習習慣 の定
着を図ることができるよう支援する。
ウ 落ち着いて気持ちよく授業に取り組むことのできる学習環境を整える。
平成27年度
授業時間数
学 年 国 語 社会 数 学 理科 音楽 美 術 保体 技・家 英 語 道徳 特活 総 合 生活 作業
1 年 4
3
4
3
3
3 2
4
1 1
1
2 年 4
3
3
4 1
1
3 2
4
1 1
2
3 年 3
4
4
4 1
1
3 1
4
1 1
2
10・11組 3
1
2
1 1
1
3 3
1
1 1
2
5 4
個に応じたきめ細かい学習指導ができるよう,1年生では社会・理科・数学,2
年生では数学,3年生では美術で,2人の教師が授業を行います。
東港中学校ホームページには,「教育目標・努力点」「グランドデザイン」「年間行事」
「学校自己評価」
「学校教育アンケート」等,掲載されています。ぜひご覧ください。U
RLは http://www.toko-j.nagoya-c.ed.jp/ です。