Graduate School of Letters Access Information 赤羽橋駅至六本木赤羽橋口出口三田キャンパス至大門都営大江戸線 A10出口大学院校舎正門 A3出口南別館三至目黒第一校舎至新橋慶應義塾女子校田都駅都営三田線至五反田山浅草線町手駅京・線浜東北図書館南館至東京南校舎学生部（地下１階）演説館田 JR 営東館塾監局東門西校舎三田駅慶應義塾中等部研究室棟西館西門図書館旧館北門慶應義塾大学三田キャンパス北館至日比谷警備室線正門南別館至品川 ■交通アクセス ■ JR 山手線・京浜東北線田町駅下車（徒歩８分）　■都営浅草線・都営三田線三田駅下車（徒歩７分）　■都営大江戸線赤羽橋駅下車（徒歩８分） ■主要駅からのアクセス東京駅 JR 山手線・京浜東北線田町駅所要時間約 10 分新宿駅 JR 山手線（渋谷・品川方面行）所要時間約 25 分田町駅慶應義塾大学大学院案内 2016 文学研究科〒 108-8345 東京都港区三田 2-15-45 h t t p : / / w w w. k e i o . a c . j p / 慶應義塾大学大学院お問い合わせ学生部文学研究科担当（南校舎地下 1 階） 03-5427-1555 [email protected] 慶應義塾大学大学院文学研究科検索 http://www.flet.keio.ac.jp/dep/gradl.html 文学研究科 2016 2015 年 4 月 1 日発行永い歴史と伝統をベースに、新しい人文科学の研究へ研究科委員長からのメッセージ 2 研究科委員長からのメッセージ 3 アドミッションポリシーカリキュラムポリシーディプロマポリシー CONTENTS 4 哲学・倫理学専攻（哲学／倫理学 ) 6 美学美術史学専攻 7 史学専攻 10 国文学専攻（国文学／日本語教育学） 1 2 中国文学専攻 1 3 英米文学専攻 1 4 独文学専攻 1 5 仏文学専攻（美学美術史学／アート・マネジメント） 1 6 図書館・情報学専攻（図書館・情報学／情報資源管理）（日本史学／東洋史学／西洋史学／民族学考古学） 1 8 大学院生の声 1 9 学位 2 0 進路・留学 2 1 学費・奨学制度ほか 2 2 入試日程・入試データ裏表紙 Access Information ほか文学研究科は、慶應義塾の中で最も古い研究科の一つとして、博士論文数は年間 10 本を超え、着実に増加しています。各専攻永い歴史と伝統を誇ります。西脇順三郎、井筒俊彦といった世界的では博士号取得のプログラムが整備され、アカデミックな研究のに著名な詩人や研究者を輩出し、さらに佐藤朔、白井浩二ら数多推進と並行して、より組織化された大学院教育が進められています。くの優れた研究者や文人を育み、人文科学の研究に大きな貢献をまた、近年注目されている、二つの大学院で同時に学位が取得でしてきました。その研究は文学に限られることなく哲学や歴史にもきるダブルディグリーのシステムがいち早く組織され、ドイツのハレ及び、内容の多様さや領域の広さは群を抜き、他を圧倒しています。大学とのダブルディグリー・プログラム、学内の領域横断的なリーそのような偉大な伝統の上に活気あふれる研究環境を整え、新たディング大学院プログラムとして結実しています。海外の大学院とな領域を積極的に開拓してきたことは、近年の「 2 1 世紀 C O E プロの交流も活発に展開され、多くの大学院生がさまざまな形で留学グラム」や、続く「グローバル C O E プログラム」の獲得による研究し、国際化が着実に進んでいます。拠点として、人間そのものの統合的な研究が見事な成果をあげた文学研究科ならではの研究生態は、新しい研究にだけ関心を払うことにも示されています。のではなく、伝統的な註釈の精妙さ、実証的な資料解釈の確実さ、文学研究科の特徴は、文学部の上に設置された研究科という点鋭利な論証の明晰さ、巧みな応用の有用さが互いに混じり合い、にあります。研究科の委員だけでなく、学部の専任教員のほとんど互いに助け合う中に見て取ることができます。社会が求めるものにが研究科の研究・教育に直接関わり、豊富な教員による質の高い敏感に反応し、それに埋没することなく、独創的な成果を生み出そきめ細かな指導が行われています。大学院社会学研究科がカバーうとする慶應精神が脈打っているのが文学研究科です。実学とはする社会学、人間科学、教育学、心理学を除く文学部のすべてのサイエンスであり、サイエンスとは知識であることをわきまえ、それを分野で専攻が構成され、学部と大学院が緊密に連携し、幅広い自覚しながら研究・教育を実践しているのが文学研究科です。永い研究領域と深く掘り下げられた研究内容を支えています。さらに、伝統に決して安住することなく、多様な領域に強い関心を持ち、哲学、史学、文学といった伝統的な領域だけでなく、美学美術史学新しい研究を一心不乱に推進する、そのような表現は現在の文学専攻のアート・マネジメント分野、国文学専攻の日本語教育学分研究科にこそ当てはまります。文学研究科は、福澤諭吉の建学の野、図書館・情報学専攻の情報資源管理分野のような社会人教育精神と 1 5 0 年を超えて培われてきた慶應義塾の総合力を基礎に、を目的とした分野も加え、現代社会のニーズに応える新しい人文科その歴史や伝統を尊重しながら、人間や社会の謎を解明すること学の研究体制が整えられています。を目指し、新しい研究へと果敢に挑戦し続けていきます。文学研究科ホームページ h t t p : / / w w w. f l e t . k e i o . a c . j p / 文学研究科委員長松田　隆美 1 7 論理と感性のグローバル研究センター 2 幅広い関心やニーズに応える、専攻と分野の広がりと深まり 3 つのポリシー哲学・倫理学専攻 Philosophy and Ethics アドミッションポリシー ■ 入学者受入れ方針文学研究科は、基礎学力を有しつつ、さらなる見通しが切り拓ける人材を求めます。過去や現在から学ぶべきものを確実に、そして哲学分野哲学専攻は、文学研究科に設置されて以来一貫して西洋哲学を追求し、日本の哲学研究の中核を担ってきました。哲学は最も古い学問ですが、その長い伝統と先端の両方を兼ね備えているのが本専攻です。哲学のすそ野は広大で、すべてをカバーすることはできませんが、伝統と現代の二点柔軟に吸収するだけでなく、新たな知見を創出することができる、将来への可能性に富む学生を求めています。もちろん、他大学のに研究の焦点を定めた点に特徴があります。スタッフは古典研究 2 名、現代研究 5 名と、重点的な配置になっています。院生は、修士課程に一学年卒業生にも門戸を開いています。約 1 0 名、後期博士課程に 3 、4 名が在籍し、他大学、他学部からの入学者が半数ほどを占めています。本専攻の伝統の一つはギリシア・中世の古典研究にあり、プラトン、アリストテレスから中世哲学まで幅広い領域をカバーできる、私立大学ではカリキュラムポリシー ■教育課程編成・実施の方針珍しい充実した陣容となっています。そこではギリシア語、アラビア語、ラテン語が飛び交い、哲学の原点にある諸問題が議論されます。もう一つの伝統は、戦後の論理実証主義以来の現代哲学です。この分野では論理学、言語哲学、科学哲学といった分析系の哲学、さらには現象学の研究が進められ、論理的な計算論、統語論や意味論、科学理論の構造、志向性といった現在の諸問題がさまざまに議論されます。大学院の授業は院生が積極的に参加する形式で、自由に履修することができます。修士課程では修士論文、後期博士課程では博士論文というカリキュラムは、すべての科目が半期単位となっています。そのため年度途中から留学しても、春学期もしくは秋学期の単位が目標があり、多くの院生は学内外での研究に積極的に参加します。学内における三田哲学会の例会や、M I P S（三田哲学会の哲学・倫理学の合同取得できます。長期にわたり海外へ貴重な調査に出かけたり、遺跡発掘などのフィールド・ワークに打ち込むことも可能です。研究集会）での発表、機関誌『哲学』への論文執筆等のほか、各々が専門とする学会での発表、論文投稿など、活動の機会は大きく広がっています。また、附属研究機関や海外の優れた研究者たちを招く寄附講座セミナーも開設されています。海外の大学との交換留学制度の拡充も図っています。修士課程においては、塾内の経済学研究科、商学研究科とのジョイントディグリープログラムや、博士課程教育リーディングプロ一方でさまざまな研究プロジェクトも展開されており、教員スタッフだけでなく、院生の多くもその研究の一端を担う形で参加しています。また、専任教員と院生の関係にも良き伝統が生きています。相互の信頼を基礎に日々の研究が進められていることはもちろん、授業以外での共同研究、さらには人間的なふれあいも随所に見られます。院生同士での研究会も多く、相互啓発も活発に行われています。グラムにより、一定期間内での複数の学位取得が可能です。さらに、早稲田大学大学院文学研究科ならびに教育学研究科、学習院大学大学院人文科学研究科との間では、相互科目履修制度が円滑に実施されています。哲学・倫理学専攻は、上智大学大学倫理学分野院哲学研究科と同様の制度を設けています。倫理学専攻は、慶應義塾の長き良き伝統の中核をなす自由な学風と独立自尊の精神を、独自の方法で今日に受け継ぎ、独創性あふれる数多くのまた、近年、文部科学省による「 2 1 世紀 C O E プログラム」や「魅力ある大学院教育プログラム」への採択に続き、2 1 世紀 C O E の後継プログラムである「グローバル C O E プログラム」にも採択され、着実な成果をあげて無事に終了しました。研究者、思索者、実践者を輩出しています。倫理学を専攻するスタッフがカバーしているのは、近・現代のドイツ、フランス、英米、ロシアの哲学・倫理学の思想です。研究領域は、地域的にはヨーロッパ、時代的には近・現代に焦点を絞り、発足以来、この領域に重点をおきながらバランスよくスタッフを配置しています。また、時代の要求に応えるべく、生命倫理学などのいわゆる応用倫理学の領域にも十分に配慮し、今日提起されている多様な倫理学的諸課題に対して誠実な対応をディプロマポリシー心掛けています。スタッフの得意とするより具体的な専門分野としては、カントをはじめとする近代ドイツ哲学、近現代のフランス哲学、近代イギリスの ■学位授与の方針本専攻が育成することを目指しているのは、この領域で極めて質の高い独創的な研究成果を上げられるだけでなく、その成果を学会はもちろん、専攻によって多少の違いはありますが、研究発表の機会も多く設け、そこから得られる複数の反応なども十分に参考にするように道徳哲学、ソロヴィヨフを中心としたロシアの宗教的倫理思想などが挙げられます。広く社会に向けて明快に発信できる人材です。そして、そのために必要な諸条件を整えています。教員との、また学生同士の、親密でありながらも鎬を削る対話を促す少人数の授業が受けられること、倫理学以外の哲学専攻を含む他専攻の授業に、比較的自由に参加できることもその一部分です。院生を導きます。そして、入念な準備や熟慮のもとに執筆された質の高い論文に、修士や博士の学位を授与できるようにするためさらに、三田哲学会や専攻主催の研究会での発表などにおいて、教員や仲間の研究成果に触れ、自らの成果を披露する機会を設けています。必要にに、教育面でも各専攻においてさまざまな工夫や配慮をしています。すべての専攻において少人数による指導が行われています応じて招聘される学外の研究者との触れ合い、退職した教員や他大学の教員との緊密な連絡や交流なども行われています。が、指導教員による個別指導だけにとどまらず、若手教員からの意見も聞くことができる中間研究発表会を開くなど、複数指導体制や集団指導体制を敷いている専攻も少なくありません。また、文学研究科には「三田哲学会」、「三田史学会」、「藝文学会」（文学系 5 専攻による学会）、「三田図書館・情報学会」などの学会がありますが、価値ある独創的な論文を内外に発表するための場も塾内に数多く用意されています。また、独自に査読（レフェリー）制度による学術雑誌を定期的に刊行している専攻もあります。 3 4 美学美術史学専攻教員紹介〈哲学分野〉担当者教授／文学研究科委員岡田　光弘 Mitsuhiro Okada 教授／文学研究科委員斎藤　慶典 Yoshimichi Saito 教授／文学研究科委員上枝　美典専門分野論理哲学数学の哲学学際的論理推論研究中世哲学宗教哲学 Tatsuya Kashiwabata 准教授荒畑　靖宏 Yasuhiro Arahata 助教田中　泉吏慶應義塾における美学美術史学の歴史は、1 8 9 2（明治 2 5 ）年に開講された森鷗外の「審美学」にまで遡ります。当初は美学および西洋美術史から出発しましたが、その後、日本・東洋美術史、西洋音楽史、音楽が関わる舞台芸術一般を研究領域に加え、近年は芸術運営、芸術支援などの研究・教育にも積極的に取り組んでいます。すなわち本専攻には、理論研究（美学・芸術学）、歴史研究（美術史・音楽史・舞台芸術史・現代芸術論）、実践研究（アート・マネジメント）の 3 つの柱があります。2 0 0 5（平成 1 7 ）年度には、この 3 つの柱を下記の 2 つの分野に集約し、より充実した教育が行える体制を整えました。なお院生は、在籍する分野と異なる分野に設置された科目を一定の範囲内で履修し、修了に必要な単位とすることが可能です。美学美術史学分野美学美術史学分野は、理論研究、歴史研究を行う分野です。美学・芸術学、日本・東洋美術史、西洋美術史、音楽史、舞台芸術史、現代芸術論が研究教育の範囲となります。専任者のほか若干名の非常勤講師が授業を担当し、幅広い分野をカバーしています。修士課程では修士論文の作成が必須です。また、後期博士課程では専門研究者として内外で活躍する人材の養成を目指し、学位論文（課程博士）提出により博士学位を取得『ソフィストと哲学者の間 ―プラトン『ソフィスト』を読む』（名古屋大学出版会，2002）、『ソフィストとは誰か？』（人文書院，2006）、『プラトン理想国の現在』（慶應義塾大学出版会，2012）、『プラトンソクラテスの弁明』（翻訳，光文社古典新訳文庫，2012）分析哲学行為論現代形而上学『自己欺瞞と自己犠牲』（勁草書房，2007）、「継承と拡散 ―「形而上学」は再興するか」（日本哲学会『哲学』61 号， 2010）、「幸福の形式」（戸田山和久・出口康夫編『応用哲学を学ぶ人のために』，世界思想社，2011）現象学解釈学言語哲学心の哲学『世界内存在の解釈学 ―ハイデガー「心の哲学」と「言語哲学」』（春風社，2009）、Welt-Sprache − Vernunft. Ein sprachphilosophischer Beitrag zur Verbindung von Phänomenologie, Hermeneutik und Philosophie des Geistes. Studien zur Phänomenologie und praktischen Philosophie, Band 3. Ergon Verlag:Würzburg, 2006、「プラグマティスト達のハイデガーと有意味性の問題」（日本哲学会『哲学』57 号，2006）開設されているのは修士課程のみで、社会人の院生のために平日夜間と土曜に集中して開講しています。修了には修士論文の作成が必須です。科学哲学心の哲学「微生物と本質主義 ―種カテゴリーに関する恒常的性質クラスター説の批判的検討―」（『科学基礎論研究』第 40 巻第1号， 2012）『、ダーウィンと進化論の哲学』（共著，勁草書房， 2011）『、進化論はなぜ哲学の問題になるのか』（共著，勁草書房，2010）、「利他行動の進化と選択による説明」（『科学哲学』第 41 巻第 1 号，2008）教員紹介 Noburu Notomi 柏端　達也『「神」という謎［第二版］――宗教哲学入門』（世界思想社，2007）、「盛期スコラとトマス」（神崎繁・熊野純彦・鈴木泉編『西洋哲学史Ⅱ「知」の変貌・「信」の階梯』，講談社選書メチエ，2011）、‘Thomas Aquinas, Being and Actuality’, The World in Medieval Logic, Theology and Psychology, eds. Tetsuro Shimizu and Charles Burnett（Belgium:Brepols，2009） Aesthetics and Science of Arts 古代ギリシア哲学納富　信留教授／文学研究科委員 M. Marion と共著 ‘Wittgenstein et le lien entre la signification d’un énoncé mathématique et sa preuve’, Philosophiques, 39 -1, 2012、‘Some remarks on linear logic’, One Hundred Years of Intuitionism (19072007), Birkhäuser, 2008、‘Correspondence-theory and contextual-theory of meaning in Husserl and Wittgenstein’, Jocelyn Benoist and Sandra Laugiereds., Husserl et Wittgenstein: de la description de l'expérience à la phénoménologie linguistique, Georg Olms, 2004、‘Linear logic and intuitionistic logic’, La revie internationale de philosophe, 230, 2004. フッサールの現象学とその関連領域『生命と自由 ――現象学、生命科学そして形而上学』（東京大学出版会，2014）、『「実在」の形而上学』（岩波書店， 2011）、『知ること、黙すること、遣り過ごすこと ――存在と愛の哲学』（講談社，2009）、『心という場所 ――「享受」の哲学のために』（勁草書房，2003）、『力と他者 ――レヴィナスに』（勁草書房，2000）、『思考の臨界 ――超越論的現象学の徹底』（勁草書房，2000） Yoshinori Ueeda 教授／文学研究科委員主要著作する道が用意されています。アート・マネジメント分野アート・マネジメント分野は、芸術運営において必要とされる諸分野の知識、先導的なスキル獲得とプロフェッショナル養成を目標とした分野です。大学卒業後 3 年以上が経過し、実務経験を有する社会人が対象となります。アート・マネジメント関連科目、アート・マーケティング関連科目、知的資産関連科目、芸術資源デザイン関連科目、アート・プロジェクト関連科目から構成され、専任者のほか各界で活躍する講師が教育にあたります。現在、 Senji Tanaka 担当者教授／文学研究科委員林　温教授／文学研究科委員谷　寿美教授／文学研究科委員専門分野主要著作宗教哲学宗教思想（ロシア）『ソロヴィヨフの哲学』( 理想社，1990)、『非・西欧の視座』( 共著，大明堂，2001)、『続・神秘の前に立つ人間』( 共著，新世社，2010)、『スピリチュアリティの宗教史』上巻 ( 共著，LITHON，2011) 近世倫理学史近世形而上学『普遍論争 ―近代の源流としての』( 平凡社ライブラリー，2008)、『天使の記号学』( 岩波書店，2001)、『ライプニッツ』(NHK 出版，2003)、『存在の一義性を求めて』( 岩波書店，2011)、『「誤読」の哲学 ―ドゥルーズ，フーコーから中世哲学へ』（青土社，2013）倫理学医療倫理学 The Future of Bioethics : International Dialogues, Oxford University Press, 2014（共著）、『文化と霊性』（共著，慶應義塾大学出版会，2012）、『シリーズ生命倫理学第 12 巻先端医療』（共著，丸善出版，2012）、『医療と生命』（共著，ナカニシヤ出版，2007）イギリス倫理思想史『良心の興亡 ――近代イギリス道徳哲学研究』（ナカニシヤ出版，2003）、『イギリスのモラリストたち』（研究社， 2009）、『プレップ倫理学』（弘文堂，2010）、『プレップ経済倫理学』（弘文堂，2014） Sumi Tani 教授／文学研究科委員山内　志朗 Shiro Yamauchi 教授／文学研究科委員奈良　雅俊 Hisanori Tsuge Ertl, Wolfgang ヴォルフガングエアトル大石　昌史 Masashi Oishi 教授／文学研究科委員遠山　公一 Koichi Toyama 教授／文学研究科委員内藤　正人教授／文学研究科委員西川　尚生 Hisao Nishikawa 柘植　尚則教授美学（西洋・日本）一般芸術学現代芸術論「存在了解としての体験と解釈」（三田哲学会編『自省する知』，慶應義塾大学出版会，2011）、「芸術経験における西洋美術史特に 15 世紀初期ルネサンス絵画彫刻『祭壇画の解体学』（編著，ありな書房，2011）、「台座考」（『西洋美術研究』第 9 号，2003）、Sassetta, The Borgo San Sepolcro Altarpiece, ed. Machtelt Israëls (Villa I Tatti the Harvard, University Center for Italian Renaissance Studies; Florence - Primavera Press; Leiden, 2009)、“Brunelleschi's ram,”（The Burlington Magazine, vol.136, no.1101, 1994）（中央公論美術出版，2010）、『別尊曼荼羅』（『日本の美術』433，至文堂，2002）日本美術史（近世絵画・版画史）〈自己＝意味＝像〉としての象徴の生成」（美学会編『美学』234 号，2009）、「遊戯における芸術作品の現実性について」（美学会編『美学』213 号，2003）、「芸術の再定義」（『伝統と象徴』，沖積舎，2003）『江戸の人気浮世絵師』（幻冬舎，2012）、『勝川春章と天明期の浮世絵美人画』（東京大学出版会，2012）、『もっと知りたい歌川広重』（東京美術，2007）、『浮世絵再発見』（小学館，2005） Masato Naito Masatoshi Nara 教授／文学研究科委員主要著作『仏教美術史論集Ⅰ 様式分析』（編著，竹林舎，2012）、『鎌倉仏教絵画考 ――仏画における「鎌倉派」の成立と展開』 On Hayashi 〈倫理学分野〉担当者専門分野日本美術史特に仏教絵画史准教授金山　弘昌音楽学モーツァルトを中心とする古典派音楽の研究『モーツァルト』（音楽之友社，2005）、「モーツァルト《リンツ交響曲》のオリジナル楽譜をめぐって」（『フィルハーイタリア美術史イタリア建築史「《アダムの創造》――天井に描かれた『創世記』連作九場面」（上村清雄編『フレスコ画の身体学』，ありな書房， Kants Auflösung der “dritten Antinomie”. Zur Bedeutung des Schöpfungskonzepts für die Freiheitslehre. （カントによる「第三アンチノミー」の解決：「創造」概念の自由論にとっての意義について） . Freiburg, München: Alber 1998、David Hume und die Dissertation von 1770. Eine Untersuchung zur Entwicklungsgeschichte der Philosophie Immanuel Kants.（デイヴィッド・ヒュームと 1770 年の教授就任論文：イマヌエル・カントの哲学の生成史についての研究） . Frankfurt/M.: Lang 1999 准教授後藤　文子西洋美術史（ドイツ近代美術）『朝日美術館パウル・クレー』（共著，朝日新聞社，1995）、「ミース・ファン・デル・ローエのガラス建築」（『色彩からみる近代美術』，三元社，2013）、“A Reconsideration of the Use of Collages in Mies van der Rohe’s Architectural Plans,” in CARLS　Series of Advanced Study of Logic and Sensibility （Keio University, 2011） Fumiko Goto 准教授 2012）、『美術コレクションを読む』（共著，慶應義塾大学出版会，2012）「、《アポロンとダフネ》――ベルニーニとバロック」（諸川春樹編『彫刻の解剖学』，ありな書房，2010） Hiromasa Kanayama 哲学史倫理学史とくにカントとその先駆者達メタ倫理学規範理論形而上学モニー』9，2007）アーツ・マネジメント中尾　知彦『アーツ・マネジメント概論三訂版』（共著，水曜社，2009）、「アーツ・マネジメントの定義・歴史・体系わが国での今後の可能性についての試論」（『ミクストミューズ』増刊号，愛知県立芸術大学，2011） Tomohiko Nakao 准教授福田　弥 Wataru Fukuda 5 西洋音楽史 F. リストを中心とする 19 世紀ロマン派音楽『リスト』（音楽之友社，2005）、「F. リストの宗教音楽における教会旋法の問題」（『音楽学』第 41 巻Ⅰ号，1995）、 “An unknown version of Cantico di San Francesco”（Liszt Society Journal, vol.23, London 1998） 6 史学専攻ます。清水明子は、ドイツ、バルカン現代史を専門にしています。現在は、ナチス・ドイツのヨーロッパ広域秩序構想と大クロアチア国民国家建設の接点における、権力関係と社会的変容の再構成に取り組んでいます。 History 民族学考古学分野日本史学分野本専攻では、歴史を個々の人間の営為の積み重ねととらえ、歴史を学ぶことは、人間とその生きた社会を知ることと位置づけています。そのために、時には対象とする地域や時間、あるいは、旧来の学問の枠を越え隣接科学の成果も踏まえるなど、より多くの学びを求めています。特に日本史学分野では、日本史の研究を国内史に狭くとどめることなく、国際的な視野に立って検討することを重視しています。その例としては、古代東アジア世界における日本、東アジアの交易圏に組み込まれた中世社会、キリシタン時代の地球規模に動く世界と日本の社会との接点、「鎖国」時代の国際関係と国内問題、近現代の激動と日本の社会問題などが挙げられます。いずれにしても院生は、歴史学のもつ広範な領域と方法を学ぶことになるはずです。そして、このような目的を達成するために良質な史料を活用し、それにより実証的な研究を進めるよう指導しています。大学院修了後には、学界などでも広く通用する日本史研究者や博物館学芸員、中学校・高等学校で教鞭をとる歴史教育者を育成できるよう努力しています。民族学考古学分野では、フィールドワークに基づいて集積された一次資料を利用して、過去の社会や民族文化の歴史的再構成を行います。主な研究指導対象分野としては、日本の先史考古学、歴史考古学、南レヴァント地方を中心とする西アジア考古学、太平洋地域の考古学・民族学、動物考古学、考古学研究法などが挙げられます。大学院教育としては、担当教員による個別の論文指導、および教員、院生全員が参加する演習授業による研究発表および討論が中心となっています。また、教員はそれぞれ専門のフィールドを持っているので、各フィールドの調査に参加し、野外調査の実践および分析、報告の仕方を学ぶことができるほか、学会等における発表も積極的に行われています。本分野は、長年の調査で蓄積された豊富な考古・民族資料が保管されているので、それらをもとに研究を進めることも可能です。また、総合大学の研究科として、他学部、他専攻、諸研究所と共同で、アッカド語、ヘブル語などの特殊言語や、自然科学的手法、統計的解析手法を習得することもできます。最終的には、独自の研究を仕上げることで、研究に必要な技術をも兼ね備えた、総合的リサーチ・デザインを描ける研究者の養成を目指しています。授業は 6 名の専任教員と若干名の非常勤講師が担当しています。修士課程では毎年 1 0 科目前後が開講されています。それらは史料講読を中心とする科目（日本史特殊講義演習、古文書学特殊講義）と、講義を中心とする科目（日本史特殊講義）に大別され、修士論文の作成が必修とされています。また、後期博士課程では研究論文の作成支援を行うほか、史料講読を主とする日本史特殊研究が 5 科目前後開講されています。後期博士課程の院生には、学位論文（課程博士）を提出して博士（史学）の学位を取得する道が開かれています。修士課程と後期博士課程はともに、古代から近現代に至るまで各時代の科目を満遍なく開講し、可能な限り多様な対応を試みています。授業はいずれも院生 5 ～ 6 名前後の少人数で行われ、授業科目によっては史料調査、博物館・文書館・遺跡の見学などを行います。東洋史学分野東洋史が研究の対象とするのは一般的にアジアと呼ばれる地域ですが、問題設定の方法、時代によってはアフリカやヨーロッパもその視野に入ってきます。中東イスラーム世界の歴史研究を志す者にとって、マグリブやバルカンも重要地域であり、華人のネットワークに興味をもつ人は、アジアのみ教員紹介〈日本史学分野〉担当者教授／文学研究科委員 Kazuo Miyake 東洋史の魅力は、このような広大な対象地域にあるといっても過言ではありません。しかし、専門性を重視する大学院においては、広く、浅く学ぶという教授／文学研究科委員 Toshio Yanagida 一つ目の領域は、中国を中心とする東アジア史研究です。ここには中国古代史研究と、史料を重視する実証主義史学や文献史学の伝統に基づく、常任理事／教授／文学研究科委員明清から民国期にかけての中国近現代史研究が含まれます。前者は松本信広以来の学統である民俗学の手法を取り入れたもの、後者は明治から大正期にかけて日本を代表する東洋史学者であった、田中萃一郎によって切りひらかれたものです。また、歴史人類学の方法論に基づく、中国から東南アジアにかけて華人がつくった広域的なネットワーク社会の研究も、もう一つの柱になっています。二つ目の領域は、アラブ、トルコ、イラン、中央アジアなどの西アジア・中東イスラーム史研究です。かつてこれら諸地域の研究は、中国の辺境史としての位置づけしか与えられてきませんでした。しかし、今では世界をとりまく情勢が変わり、緊急にして最重要な分野として誰もが認めるようになっています。出版会，2002）日本法制史『日本古代の法と裁判』（創文社，2004）、『律令外古代法の研究』（慶應通信，1990）、『新裁判の歴史』（共著，成文堂， 1997） Akira Haseyama 教授／文学研究科委員日本近世 ― 近代史『19 世紀日本の商品生産と流通』（日本経済評論社，2006）、『産業化と商家経営』（共著，名古屋大学出版会， 2006）、『日本経済史 1600 − 2000』（共著，慶應義塾大学出版会，2009）日本中世史「貨幣からみた『日本』―中世貨幣の成立から解体まで―」（『環』6，2001）、「室町時代の経済」（日本の時代史 11 井奥　成彦 Shigehiko Ioku に重点をおきながら研究・教育を行っています。教授／文学研究科委員中島　圭一アジアを知り、師を越えるという気概を持ち、自らの手で新しいフロンティアを探りあて社会に巣立って欲しいという思いがあるからです。そのために、 Keiichi Nakajima 外部から多彩な講師陣を招いて知的刺激の拡充に努める一方、社会に出てから場合によっては欧米系の言葉以上に有力な武器となる、東西のアジア教授／文学研究科委員系諸言語を存分に学べるカリキュラムが用意されています。『アメリカの日系人』（同文館，1995）『、リマの日系人』（明石書店，1997）『、ラテンアメリカの日系人』（慶應義塾大学長谷山　彰本塾ではこの分野におけるパイオニアである前嶋信次、井筒俊彦の学統を継承しながら、アラブでは社会史研究に、非アラブではオスマン帝国史研究以上は教員サイドから見た特徴と言えるものですが、院生は基本的に自分の好きなテーマで研究が行えるようになっています。自分の頭と身体で日本近現代史柳田　利夫に対象を東西二つの領域に分けています。それぞれの領域で完結性の高いカリキュラムを組み、深く学べるようになっています。主要著作『古代国家の神祇と祭祀』（吉川弘文館，1995）、『古代の王権祭祀と自然』（吉川弘文館，2008）、『環境の日本史』2 （編著，吉川弘文館，2013）三宅　和朗ならずアメリカやヨーロッパも視野に入れなければなりません。やり方は避けなければなりません。そこで東洋史学分野では、これまでの学問的な伝統と、史料を読むツールとしての語学などとの関係から、以下のよう専門分野日本古代史『一揆の時代』吉川弘文館，2003）「、十五世紀生産革命論序説」（『中世東アジアにおける技術の交流と移転 ―モデル、人、技術』，科研報告書，2010）、「中世の寺社金融」（新体系日本史 15『宗教社会史』山川出版社，2012）キリシタン史浅見　雅一『キリシタン時代の偶像崇拝』（東京大学出版会，2009）、『フランシスコ＝ザビエル ―東方布教に身をささげた宣教師』（山川出版社，2011）、『韓国とキリスト教 ―いかにして “ 国家的宗教 ” になりえたか』（共著，中公新書， 2012） Masakazu Asami 西洋史学分野西洋史学分野の修士課程では、以下に紹介する教員の個別研究分野よりやや広い分野で、一次史料や基礎的研究文献を講読し、基礎知識の獲得を目指します。後期博士課程では、身につけた基礎知識を前提として、さらに高度な研究能力を養成します。そして、学位論文の作成を通じて研究者を育成することを目標とします。西洋史は、時間的・空間的に膨大な領域を対象とします。しかし、学部教育と違い大学院、特に後期博士課程では、院生の研究分野と教員の指導できる分野が近接していなければなりません。そういった意味から、以下に各教員の個別研究分野をやや詳しく紹介しますので、参考にしてください。大森雄太郎はイギリス領植民地期北米アメリカ史、特にアメリカ革命の政治思想を専門としています。思想史とは言っても、革命期の細かい一次史料を大量に読むことにより徹底的に実証であろうとする、抽象度の非常に低い思想史です。吉武憲司が専門とするのは、11・12 世紀イングランドですが、大学院で担当する分野は、中世イングランド全般およびその周辺のイギリス諸島地域です。ただし、イギリスを専門とするにしても大陸史の基礎知識は必須です。神崎忠昭の専門分野は中世教会史で、特にヨーロッパ中世の人々の信心を探ることを目指しています。史料的制約があり庶民を対象とすることは難しいため、8 世紀から 14 世紀にかけての修道士たちが著したラテン語テキストを丹念に読み込んでいます。山道佳子はカタルーニャの近現代政治文化史を専門にしています。現在は 18 世紀後半から 20 世紀のバルセローナにおける祭りの変遷をあとづけ、祭りという非日常空間に現れる諸勢力の権力関係、複数の文化や世界観の間に繰り広げられる攻防、および都市の社会生活を明らかにすることを研究テーマとしています。野々瀬浩司は、スイス及び西南ドイツの宗教改革期を対象に、宗教改革の思想的背景、神学上の諸問題、さらには領主―農奴関係の変化などを研究してい 7 〈東洋史学分野〉担当者教授／文学研究科委員山本　英史専門分野明清社会経済史近代中国農村社会史主要著作『清代中国の地域像』（慶應義塾大学出版会，2007）、『中国の歴史』（河出書房新社，2010）、『近代中国の地域像』（編著，山川出版社，2011） Eishi Yamamoto 教授／文学研究科委員中国古代史・民族学桐本　東太王仲殊著『中国からみた古代日本』（翻訳，学生社，1992）『、南方熊楠を知る事典』（共著，講談社，1993）『、中国古代の民族と文化』（刀水書房，2004） Tota Kirimoto 教授／文学研究科委員長谷部　史彦 Fumihiko Hasebe 中近世アラブ社会史地中海交流史『中世環地中海圏都市の救貧』（編著，慶應義塾大学出版会，2004）、『ナイル・デルタの環境と文明Ⅰ・Ⅱ』（編著，早稲田大学イスラーム地域研究機構，2012-13）、『地中海世界の旅人 ―移動と記述の中近世史』（編著，慶應義塾大学出版会，2014） 8 国文学専攻教員紹介〈西洋史学分野〉担当者教授／文学研究科委員大森　雄太郎専門分野主要著作イギリス領植民地期北米アメリカ史『アメリカ革命とジョン・ロック』（慶應義塾大学出版会，2005）アメリカ革命思想史吉武　憲司 Kenji Yoshitake 教授／文学研究科委員神崎　忠昭 11世紀・12 世紀イギリス政治史・ B. ハーヴェー編『12・13 世紀』（オックスフォードブリテン諸島の歴史 4 巻）（監訳，慶應義塾大学出版会，2012）、行政史「Domina Anglorum と Dominus Anglie ―12 世紀イングランド王位継承に関する一考察」（國方敬司・直江眞一編『史料が語る中世ヨーロッパ』，刀水書房，2004）、「12 世紀前期イングランドにおける財務府の形成とその意味」（渡辺節夫編『ヨーロッパ中世の権力編成と展開』，東京大学出版会，2003）中世教会史イタリア中近世史ジャン・ルクレール『修道院文化入門 ―学問への愛と神への希求』( 共訳，知泉書館，2004)、「千年目の年に ― ロドルフス・グラベルの『歴史五巻』に見る終末思想」（『再生する終末思想』，青木書店，2000） Tadaaki Kanzaki 教授／文学研究科委員 Yoshiko Yamamichi 教授スイス宗教改革史野々瀬　浩司『ドイツ農民戦争と宗教改革：近世スイス史の一断面』（慶應義塾大学出版会，2000）、『宗教改革と農奴制：スイスと西南ドイツの人格的支配』（慶應義塾大学出版会，2013）清水　明子教員が多くの作者・作品・事象に関心を抱いています。研究対象となる時代は古代から近現代まで、ジャンルは古典文学の中心である和歌や物語から近代の小説に至るまで、さまざまです。近年の傾向としては漢詩文や絵巻物・奈良絵本など、隣接する分野を視野に入れた研究も進められています。また、日本語研究も古代語から現代語まで、理論的研究から実証的研究まで多岐にわたります。授業は、専任教員、斯道文庫の教員、非常勤講師により、各々の専門分野を中心に、さまざまなかたちで行われています。その多くは、少人数による一方では、院生を中心とした研究発表の場である国文学研究会を年 2 回開催しています。また、文学系 5 専攻が主催する藝文学会も、年 2 回の大会が開催され、院生による研究発表が行われています。この藝文学会からは研究雑誌『藝文研究』が刊行され、論文発表の場となっています。そのほかにも時代・分野による研究会が数多く催され、その成果は、例えば『三田國文』など、それぞれの機関誌に掲載されています。国文学・日本語学（国語学）研究は、日本で最も多くの研究者や研究論文を有している学問分野で、多くの全国的な学会や研究会において、慶應義塾出身者による発表が盛んに行われ、成果を上げています。国文学専攻の院生の進路の多くは、中学・高等学校の教員、大学の教員・研究員です。少数ですが、民間企業に就職する者もいます。 Koji Nonose 准教授文庫を含めて、文献学的な学問を志す者が少なくない一方、個々の教員の関心は一つの研究方法に止まってはいません。また、研究対象も、一人の演習形式をとっています。スペイン、カタルーニャ近現代政「十八世紀後半のスペインにおける『バロック的信仰』と『脱キリスト教化』の再検討 ―バルセローナ市の職人と治文化史その妻たちの遺言書から―」（『史潮』No.68，2010）、『近代都市バルセロナの形成都市空間・芸術家・パトロン』（慶應義塾大学出版会，2009）、‘Fiestas y celebraciones cívico-religiosas en la Barcelona Constitucional (1820-1823)’, Espacio, tiempo y forma, V. No.15 (2002) 山道　佳子国文学専攻は、日本の文学・言語・文化を総合的・専門的に探求する場です。一般に、国文学研究は訓詁注釈を中心とした学問とされていた中にあって、慶應義塾では、古くから民俗学、あるいは文献学・書誌学を踏まえての研究が行われてきました。現在の専任教員スタッフは、附属研究所斯道 Yuhtaro Ohmori 教授／文学研究科委員 Japanese Literature ドイツ現代史ナチズムの歴史 Akiko Shimizu 「バルカンにおける負の連鎖 ―ボスニア内戦を中心に」（『「対テロの時代」の平和構築 ―過去からの視点、未来への展望』，東信堂，2008）、「ボスニア紛争のメカニズム ―多民族社会の再建に向けて」（『紛争現場からの平和構築 ―国際刑事司法の役割と課題』，東信堂，2007）、Die Deutsche Okkupation des serbischen Banats 1941-1944 unter besonderer Berücksichitigung der deutschen Volksgruppe in Jugoslawien (Münster，2003) 日本語教育学分野慶應義塾大学における日本語教育は 1 9 5 8（昭和 3 3 ）年に開始されました。その後 1 9 7 2（昭和 4 7 ）年、院生ならびに修士課程修了者を対象に、日本語教師養成を目的とした「日本語教授法講座」が、本塾国際センターに開設されました。この講座は、2 0 0 3（平成 1 5 ）年に改編によって日本語・日本文化教育センター設置「日本語教育学講座」となりますが、約 3 0 年にわたり数多くの日本語教育の指導者、研究者を世に送り出してきまし〈民族学考古学分野〉担当者教授／文学研究科委員杉本　智俊専門分野西アジア考古学聖書考古学 David T. Sugimoto 教授／文学研究科委員た。その実績を踏まえ、2 0 0 7（平成 1 9 ）年、大学院文学研究科国文学専攻に日本語教育学分野が創設されました。本分野の目的は、高度専門職主要著作 Transformation of a Goddess: Ishtar-Astarte-Aphrodite, (editor, Vandenhoeck & Ruprecht, Academic Press Fribourg, 2014)、Female figurines with a Disk from the Southern Levant and the Formation of Monotheism (Keio University Press, 2008)、『図説　聖書考古学　旧約聖書論』（河出書房新社，2008）業人として専門的かつ体系的な知識を備え、優れた教育技能を有する日本語・日本語教育の専門家を養成することにあります。日本語教員を目指す日本人学生、外国人学生の要望に応えるべく設置された本分野は、大学院から日本語教育を目指す人、現場で日本語教育を経験し日本語研究を希望する人、他分野で取得した修士号とあわせ、ダブルディグリーにより日本語教育でも修士号の取得を目指す人たちに対し、広く門戸を開放しています。研究活動は、さまざまな理論を教育現場にどのように生かすか、実践をどのように体系化していくかといった、理論と実践を結びつけることに主眼動物考古学佐藤　孝雄 Takao Sato “Paleoenvironment of the Fore-Baikal region in the Karginian interstadial: Results of the interdisciplinary studies of the Bol’shoj Naryn site”, Quaternary International (2014)、「飼熊儀礼の研究 ―現状と課題」『Biostory』（2013）「、中近世アイヌのシカ送り儀礼」『動物考古学』（2013）を置いています。主な教授陣は本塾の留学生教育の拠点である、日本語・日本文化教育センターにおいて日本語教育を行っている教員ですので、講義・演習においても理論に偏らない、教育現場の観点を重視した教育・指導が行われています。定員が少ないというメリットを生かした、きめ細かい指導が可能となっています。また、日本語・日本文化教育センターの協力のもと、日本語教育現場の見学、異文化交流など、教育・研究に結びつくさまざまな経験の機会も設けられています。教授／文学研究科委員山口　徹ジオ・アーケオロジー景観史 “Sedimentary facies and Holocene depositional processes of Laura Island, Majuro Atoll.” Geomorphology (2014)、“Rapid settlement of Majuro Atoll, Central Pacific, following its emergence at 2000 years CalBP.” Geophysical Research Letters (2011)、Archaeological investigation of the landscape history of an Oceanic atoll: Majuro, Marshall Island.” Pacific Science (2009) 先史考古学近現代考古学パブリックヒストリー博物館学「水田と畠の日本史」『生業から見る日本史　新しい歴史学の射程』（吉川弘文館，2008）、「弥生文化の世界観」『弥生時代の考古学 9』（同成社，2011）、「南関東地方における弥生時代後期の超大型集落遺跡」『弥生時代政治社会構造論 ―柳田康雄古稀記念論文集―』（雄山閣，2013） Toru Yamaguchi 教授／文学研究科委員安藤　広道 Hiromichi Ando 将来、高度専門職業人としての日本語教育者・研究者を目指す、意欲と熱意のある人をお待ちしています。出願資格、入学試験、カリキュラム、修了要件等は、履修案内と入試要項を参照してください。教員紹介担当者教授／文学研究科委員専門分野主要著作近代日本文学『スタイル（文体）の文学史』（共編著，東京堂出版，1995）、『作家の随想 3 泉鏡花』（編著，日本図書センター， 1996）、『尾崎紅葉集』（新日本古典文学大系，共著，岩波書店，2003）古代国文学と芸能史『万葉びとの言葉とこころ』（共著，NHK 出版，2008）、『催馬楽研究』（編著，笠間書院，2011）、『万葉集の歩き方』松村　友視 Tomomi Matsumura 教授／文学研究科委員藤原　茂樹（NHK 出版，2013） Shigeki Fujiwara 教授／文学研究科委員佐藤　道生日本漢学中日比較文学『平安後期日本漢文学の研究』（笠間書院，2003）、『和漢朗詠集・新撰朗詠集』（和歌文学大系 47，明治書院，日本語学（国語学）『横書き登場 ―日本語表記の近代』（岩波書店，2003）、『大阪女子大学蔵蘭学英学資料選』（共編著，大阪女子大学図書館，1991） 2011）、『三河鳳来寺旧蔵暦応二年書写和漢朗詠集影印と研究』（勉誠出版，2014） Michio Sato 教授／文学研究科委員屋名池　誠 Makoto Yanaike 9 10 教員紹介担当者教授専門分野中世・近世文学石川　透『慶應義塾図書館蔵　図解御伽草子』（慶應義塾大学出版会，2003）、『奈良絵本・絵巻の生成』（三弥井書店 ,2003）、中国文学専攻は、「中国古典文学」「中国現代文学」「中国語学」を大きな 3 本の柱としていますが、中国の歴史、哲学、社会、芸能などを含めた、古代から中古文学『源氏物語享受史論考』（風間書房，2009）、『源氏物語の人物と構想』（和泉書院，1993）語学に分かれています。また、古典詩学、経学、書誌学、日中比較文学などの特殊な研究領域においては、優れた業績と指導力を有する斯界の専門家を中世文学・和歌文学『二条良基研究』（笠間書院，2005）、『武士はなぜ歌を詠むか』（角川叢書，2008）、『足利義満』（中公新書，2012）小川　剛生非常勤講師として招き、あらゆる領域をカバーできる体制を整えています。院生には、本専攻で開講されている科目以外にも、文学研究科他専攻設置科目や、単位交換プログラムの提携を結んでいる早稲田大学および学習院 Takeo Ogawa 大学文学研究科設置科目などを受講する機会を与え、より広い視野から研究対象を捉えることのできる研究者の育成を目指しています。国文学（古典和歌）川上　新一郎書誌学斯道文庫教授日本漢文学和漢書誌学『六条藤家歌学の研究』（汲古書院 , 1999），『古今集注釈書伝本書目』（共編，勉誠出版 , 2007）修士課程では、中国文化全般について幅広く学ぶと同時に、自ら選択したテーマを深く掘り下げて追究し、修士論文を作成します。後期博士課程では、修士課程で獲得した基礎知識を土台に、より専門的な研究を行い、学会にその成果を発表します。 Shin' ichirou Kawakami 堀川　貴司現代にいたるまでの幅広い中国の文化全般を研究対象としています。歴史を遡れば、本専攻は中国文学研究の泰斗・奥野信太郎の学風に導かれ、伝統を形成してきました。専任教員の専門分野は、古典文学、現代文学、 Kenji Tasaka 斯道文庫教授 Chinese Literature （思文閣出版，2010）田坂　憲二准教授中国文学専攻『御伽草子　その世界』（勉誠出版，2004）、『奈良絵本・絵巻の展開』（三弥井書店，2009）、『入門　奈良絵本・絵巻』 Tooru Ishikawa 教授／文学研究科委員主要著作近年の院生の意欲的な姿勢のあらわれとして、在学中に長期留学する傾向が強くなっています。大半の院生が 1 年ないし 2 年の留学を経験し、きわ『詩のかたち・詩のこころ ―中世日本漢文学研究―』（若草書房，2006）、『書誌学入門　古典籍を見る・知る・読む』（勉誠出版，2010）、『五山文学研究　資料と論考』（笠間書院，2011） Takashi Horikawa めて大きな成果をあげています。留学先は主に中国本土や台湾などで、現地の大学で専門の研究に取り組むほか、中国語運用能力の向上をはかり、また現地での生活を通して中国の風俗、習慣、文化などについての理解を深めています。修了後の主な進路は、中学・高校の教員や大学の教員、研究機関の研究者などです。開設以来、中国語の語学教育や中国文学の研究分野で活躍する人材を数多く輩出してきた本専攻ですが、世界における中国の躍進に伴い、今後の展望も大きく開かれています。スタッフ一同、意欲ある皆さんとの出会いを期待しています。〈日本語教育学分野〉担当者日本語・日本文化教育センター教授／文学研究科委員村田　年 Minori Murata 日本語・日本文化教育センター教授／文学研究科委員木村　義之 Yoshiyuki Kimura 日本語・日本文化教育センター教授専門分野主要著作計量言語学（文体論）「文章のジャンル判別に寄与する指標の研究 ―専門日本語教育への応用―」（『コーパスとテキストマイニング』，日本語教育学共立出版，2012）、「自然科学系書籍における複合動詞の使用傾向 ―後項動詞を指標として―」（『日本語と日本語計量的手法を用いた文章のジャ教育』40，慶應義塾大学日本語・日本文化教育センター，2012）、「専門日本語教育における論述文指導のためのンル・文体の研究接続語句・助詞相当句の研究」（『統計数理特集「文化を科学する」』統計数理研究所 V.55-2，2007）大学の専門日本語教育における教育方法の研究日本語学『斉東俗談の研究』（おうふう，1995）、『隠語大辞典』（皓星社，2000）、『図解日本語』（三省堂，2006）近代の日本語辞書を資料とした語彙・表記についての研究および同時期の口語文を資料とした対人配慮表現の研究など田中　妙子日本語教育学「ドラマのシナリオに見られる『慰め発話』の諸相」（『日本語と日本語教育』40，慶應義塾大学日本語・日本文化日本語の会話分析教育センター，2012）、「会話において『意味』を問うということ」（『日本語と日本語教育』36，慶應義塾大学日本語・特に会話参加者の相互行為に見ら日本文化教育センター，2008）、「会話における『ためらい発話』についての一考察」（『日本語と日本語教育』35，れる言語的特性に関する研究慶應義塾大学日本語・日本文化教育センター，2007）日本語・日本文化教育センター准教授日本語学（文法）日本語教育 Taeko Tanaka 大場　美穂子「文末に用いられる「みたいな」」（『日本語と日本語教育』37，慶應義塾大学日本語・日本文化教育センター， 2009）、「テンス・アスペクトの定義と「シテイル」形式の基本的意味」（『日本語研究の 12 章』，明治書院，2010）、「実現可能文の用法について」『日本語と日本語教育』40，慶應義塾大学日本語・日本文化教育センター，2012）日本語教育岬　里美 Satomi Misaki 日本語・日本文化教育センター准教授 Kim Angela A-Jeoung 担当者教授／文学研究科委員関根　謙 Ken Sekine 教授／文学研究科委員八木　章好 Akiyoshi Yagi 教授／文学研究科委員杉野　元子 Motoko Sugino 斯道文庫教授／文学研究科委員対照言語学 ( 英・日・韓）語用論談話分析社会言語学「『オリエンテーションセミナー』から『上級後期調査・発表』へ ―ディベート形式の討論を検討する」（『日本語と日本語教育』36，慶應義塾大学日本語・日本文化教育センター，2008）、「日本語教育に置ける教育ディベートの発展的方法の方向性 ―異文化とのかかわりか、知のメカニズムか」（『日本語と日本語教育』40，慶應義塾大学日本語・日本文化教育センター，2012） “Power and solidarity as observed in the forms of address/ reference in Japanese political discourse: Focusing on selected samples from the minutes of the Diet (2001-2005) in BCCWJ”（『日本語と日本語教育』 40，慶應義塾大学日本語・日本文化教育センター，2012）、“An analysis of なんか（nanka）in Japanese conversation” （『日本語と日本語教育』39，慶應義塾大学日本語・日本文化教育センター，2011）、“A Cross-Linguistic Analysis of Discourse Markers in Japanese and Korean: -janai and -canh-”( 博士論文オーストラリア国立大学，2005) 専門分野主要著作中国現代文学海外華人文学現代文学理論『蟻族 ――高学歴ワーキングプアの群れ』（監訳，勉誠出版，2010）、『旧跡 ――血と塩の記憶』（翻訳，勉誠出版， 2012）、『近代中国の地域像』（共著，山川出版社，2012）中国古典文学中国怪異小説の系譜魏晋・明清の文人精神『中国怪異小説選』（慶應義塾大学出版会，1997）、『中国古典文学二十講 ――概説と作品選読』（白帝社，2003）、『心を癒す漢詩の味わい』（講談社，2006）、『心の「ツボ」に効く漢詩・漢文』（講談社，2007）、『「三国志」漢詩紀行』（集英社，2009）中国現代文学日中比較文学日中戦争期の文学老舎「漱石と老舎 ――二人の文学者の英国体験をめぐって」( 日本比較文学会編『滅びと異郷の比較文化』，思文閣出版， 1994)、「悔恨と悲哀の手記 ――魯迅『傷逝』と森鷗外『舞姫』」（『比較文学』第 36 巻，1994）、「柳雨生と日本 ―― 太平洋戦争時期上海における「親日」派文人の足跡」（『日本中国学会報』第 55 集，2003）、「路易士と日本 ――戦時上海における路易士の文学活動をめぐって」（『比較文学』第 52 巻，2010）漢籍「京師図書館善本簡明書目・稿本について ――中国版本学資料研究」（『斯道文庫論集』47 号，2012）髙橋　智 Satoshi Takahashi 准教授 Mihoko Oba 日本語・日本文化教育センター専任講師教員紹介吉永　壮介 Sosuke Yoshinaga 准教授浅野　雅樹 Masaki Asano 中国古典文学「鍾山改名の由来について ―蒋子文の伝説をめぐって―」（『藝文研究』第 85 号，2003）、「サブカルチャーとしての「三国志」物語の伝承三国志」（『アジア遊学』No.97，2007）、「費禕登仙考 ―黄鶴楼と万里橋の逸話をめぐって―」（『言語・文化・コミュ（正史・地方志・志怪小説・戯曲など）ニケーション』第 39 号，2007）、「龐統故事の受容について」（『藝文研究』第 99 号，2010）中国語学中国語統語論・語彙論中国語教育論「現代中国語の結果補語と可能補語の関係について」（『藝文研究』第78号，2000）、「現代中国語における動量詞“度” について ―統語，意味，語用，三つの側面からの考察」（『中国文化』第 63 号，2005）、「類義語をどのように教えるか ―弁別法の使用を中心に」（『中国語教育』第 9 号，2011）、「中国語語彙教育の課題と語彙学習を中心とした中級テキスト作成についての考察」（『藝文研究』第 105 号，2013）キムアンジェラ・アジョン 11 12 英米文学専攻 English and American Literature 担当者言語文化研究所教授北原　久嗣 Hisatsugu Kitahara 言語文化研究所教授英文学・米文学・英語学及びそれぞれの関係領域を研究対象とする英米文学専攻では、西脇順三郎・厨川文夫の伝統に連なる中世英文学・英語学、大橋吉之輔の衣鉢を継ぐアメリカ文学を中心に、伝統を踏まえながら、現代の最も新しい分野、例えば書物史や現代批評理論なども視野に入れ、 Christopher Tancredi クリストファー・タンクレディ専門分野主要著作理論言語学・統語論、人に具わる Elementary Operations and Optimal Derivations (MIT Press, 1997)、A Derivational Approach to Syntactic 言語能力とはどのようなものか、 Relations ( 共著，Oxford University Press，1998) その中核を担う統語関係の解明理論言語学特に意味論統語論語用論 “Condition B”, in Lisa Lai-Shen Cheng and Norbert Corver (eds.)，Diagnosing Syntax, Oxford　University Press, July　2013、“A Multi-Model Modal Analysis of I-Semantics: Part2, Identity and Attitudes,” in Yukio Otsu ( ed.) Proceedings of the Tokyo Conference on Psycholinguistics 8, 2007, pp. 21- 55、“Toward an Analysis of Negative Polarity Items,” in Reports of the Keio Institute of Cultural and Linguistic Studies 43, 2012, pp. 279-294 国際的な学問的貢献を目指しています。修士課程 2 年間で基本的なディシプリンを積み、後期博士課程の 3 年間で博士論文を提出できるように、きめ細かな指導を行っています。担当者は教授 10 名（英文学 4 名、米文学 3 名、英語史・言語学など 3 名）で、他に言語文化研究所の専任所員なども授業を担当しています。多彩なカリキュラム設置科目はすべて選択科目で、院生の研究領域に合わせて指導教員と相談しながら履修するシステムが確立しています。必要に応じて学界の第一線で活躍する学者を講師として迎えます。日本英文学会や関連学会での研究発表、レフェリー制度をもつ学術雑誌への投稿、共同研究に基づく共著の執筆、外国への留学とそこでの学位取得に関するガイダンスの機会も数多くあります。さらに、博士号請求論文のレベルを高く維持するために、しばしば著名な外国人研究者を審査員に招いています。その審査を通過した論文は続々と公刊されています。慶應義塾での修士論文がオクスフォードで出版されたり、イギリス書誌学会の雑誌に巻頭論文として採用されたり、アメリカの代表的な作家論集シリーズに再録されたケースもあります。また、後期博士課程在学中には、非常勤講師として教歴を身に付けてもらうようにしています。ほとんどの場合、独文学専攻 German Literature 学位取得後は大学の常勤教員として就職します。現在学内で進んでいる院生を交えた研究プロジェクトには、西洋中世写本や初期刊本を対象として書物研究のための新たなデジタル研究環境を独文学専攻が研究対象としているのは、ドイツ語圏の広義の文化です。時代は中世から現代まで、内容はドイツ語学理論、文学理論、文化理論、テク構築するプロジェクト、慶應義塾図書館所蔵の初期刊本をデータベース化するプロジェクト、ハーマン・メルヴィルの『白鯨』を図書館所蔵の初版からスト講読、口語・文語表現演習、中世文化研究などで、カリキュラムが構成されています。伝統的な研究法から最新の研究動向にいたるまで柔軟に目配徹底再検証する共同研究プロジェクトなどが含まれています。りしつつ、優れた研究者を育成し、高度な専門知識を身に付けた人材を社会へ送り出すことを目指しています。学位請求論文の概要や専任教員の研究内容については、ホームページで紹介されています（ h t t p: / / w w w. f l e t . k e i o . a c . j p / e n g l i t / ）。教員紹介担当者教授／文学研究科委員巽　孝之 Takayuki Tatsumi 文学研究科委員長／教授／文学研究科委員松田　隆美修士課程においては、徹底的にドイツ語と学問的思考法の習熟を目指します。文学系、文化系、言語学系、哲学・思想系の各テクストの読解と討論、学問的議論のための実践的な口語演習、修士論文作成のためのドイツ語による論文執筆訓練などを課しています。また、少人数のクラスでは教員と院生の間で密度の高い授業が行われます。後期博士課程においては、主に博士論文執筆のための授業が行われ、指導教授による指導と並行して専門分野 19 世紀アメリカ文学アメリカ文学思想史批評理論中世英文学中世キリスト教文化史中世・近代初期文学の図像学的研究書物文化史主要著作『ニュー・アメリカニズム』（青土社，1995）、『アメリカン・ソドム』（研究社，2001）、『リンカーンの世紀』（青土社，2002）、『「白鯨」アメリカン・スタディーズ』（みすず書房，2005）、Full Metal Apache (Duke UP, 2006)、『モダニズムの惑星』（岩波書店，2013） Death and Purgatory in Middle English Didactic Poetry (Cambridge: D.S. Brewer, 1997)、『中世イギリス文学入門 ―研究と文献案内』（共編著，雄松堂出版，2008）、『ヴィジュアル・リーディング ―西洋中世におけるテクストとパラテクスト』(ありな書房，2010) 自主研究を進めることとなります。独創的な発想や発見を根底に据えた、個性的な博士論文の作成が期待されます。博士学位の取得に関しては、本専攻の定めた規定に準じて審査が行われるので、別途資料を請求していただきます。また、慶應義塾大学にはドイツ学術交流会（DAAD）の援助で独自の留学枠があり、毎年 1 名をドイツに派遣しています。ほかにもドイツ学術交流会の一般考査による留学や、ベルリン自由大学、ボン大学、ドレースデン工科大学、ザールブリュッケン大学、デュッセルドルフ大学、ジーゲン大学、ハレ大学などとの交換協定による留学生派遣を行っています。独文学専攻とドイツ主要大学との連携の強化により、絶好の留学環境にあると言えるでしょう。以上のように、本専攻では多岐にわたる研究分野、母語話者によるドイツ語能力の陶冶、少人数制による個別指導の徹底、ドイツの諸大学との連携強化と留学制度の整備などを柱に活動しています。院生の進路は、公務員や一般企業への就職のほか、研究者となる者も数多くいます。 Takami Matsuda 教授／文学研究科委員河内　恵子 Keiko Kawachi 教授 Andrew Armour オスカー・ワイルドを中心とする『深淵の旅人たち　ワイルドとF.M.フォードを中心に』（慶應義塾大学出版会，2004）、『ロンドン物語』( 共編著，慶應 19 世紀末イギリス文化・文学義塾大学出版会，2011)、『西部戦線異状あり』（共編著，慶應義塾大学出版会，2011）、『オスカー・ワイルドの世界』 19世紀後半以降のイギリス小説（共編著，開文社出版，2013）教員紹介比較文学人文科学とコンピュータ教授／文学研究科委員アンドルー・アーマー教授／文学研究科委員井上　逸兵 Ippei Inoue 教授／文学研究科委員井出　新 Arata Ide 教授堀田　隆一 Ryuichi Hotta 教授宇沢　美子 Yoshiko Uzawa 教授大串　尚代 “Analysing an Author’s Idiolect : Murasaki Shikibu”, (Poetica 21/22，164-180 頁，1985)、“The Lure of Sylvan Solitude : Deteriorationism in the Works of Thomas Love Peacock and Kamo no Chômei”，『藝文研究』 ( 第73号，177-192頁，1997)、“Mastering the Medium : A Guide to Advanced Word Processing”，（『アカデミックライティング応用編』第 3章，139-178 頁，慶應義塾大学出版会， 1999）、“The ADIEUX Project : Developing a Software Environment for the Secure Display and Delivery of High-resolution Images from Digital Archives”（『デジタルアーカイヴ ―その継承と展開』，慶應義塾大学デジタルアーカイヴ・リサーチセンター，2009）社会言語学、語用論、認知言語『伝わるしくみと異文化間コミュニケーション』（南雲堂，1999）、『ことばの生態系』（慶應義塾大学出版会，2005）、学、談話分析、言語人類学等の Advances in Discourse Approaches ( 共著，Cambridge Scholars Publishing，2009) 観点からの日英語の対照研究初期近代英文学イギリス・ルネッサンス演劇イギリス宗教改革史英語史中世英語学歴史言語学『シェイクスピア大全』（共編著，新潮社，2003）、『シェイクスピアと演劇文化』（共著，研究社，2012）、Cambridge World Shakespeare Encyclopedia, Vol.1: Shakespeare’s World ( 共著，Cambridge Univ. Pr., 2014) The Development of the Normal Plural Forms in Early Middle English (Hituzi Syobo, 2009)、『英語史で解きほぐす英語の読解』（中央大学出版会，2011）、“The Diatonic Stress Shift in Modern English.” Studies in Modern English 29 (2013): 1-20 アメリカ文学 19 世紀 20 世紀小説異人表象研究『ハシムラ東郷』（東京大学出版会，2008）、『女がうつる』（勁草書房，1993）アメリカ文学ジェンダー研究『ハイブリッド・ロマンス』（松柏社，2002）、『恋の研究』（共著，慶應義塾大学出版会，2005）、『アメリカン・ヴァイオレンス』（共著，彩流社，2013）など髙橋　勇 Isamu Takahashi 13 和泉　雅人 Masato Izumi 教授／文学研究科委員『ドイツ言語学辞典』（共編著，紀伊國屋書店，1994）、『中級ドイツ文法』（白水社，2007）、「ドイツ語の絶対比較級」（『藝文研究』91/2，2010）、「ドイツ語の不在構文について」（『慶應義塾大学日吉紀要ドイツ語学・文学』47，2011）ドイツ近代文学「十八世紀末における陰謀説の諸相」（『ゲーテ年鑑』38 号，1996）、Verschwörungstheorien im Spiegel der “Berlinischen Monatsschrift” in den 80er Jahren des 18. Jahrhunderts. In: Zwischenzeiten Zwischenwelten. Frankfurt a.M. 2001、「“ベルリン月報”と『水曜会』―18世紀末のベルリンにおける〈啓蒙と秘密〉 ―」（『藝文研究』86 号，2004）ドイツ近代文学ドイツ文化論 “E.T.A.Hoff mann ――Eine Verführung” In: Das Verstehen von Hören und Sehen. Bielefeld.1993、「ドイツ語圏 SF 史解説」（岩波書店『文学』2007）、“Statik und Dynamik in Kriegsschlachten bei Akira Kurosawa” In: Akira Kurosawa und seine Zeit. Bielefeld 2005、「入浴観から生じる誤解 ――E.T.A.ホフマン『黄金の壷』のリンケ温泉について」（日吉ドイツ語・文学，2011） Yutaka Nakayama 教授斎藤　太郎教授／文学研究科委員識名　章喜 Akiyoshi Shikina 教授／文学研究科委員香田　芳樹ヨーロッパ中世思想史ドイツ中世文学『真理を語る真理 ―マイスター・エックハルトの神秘的聖書解釈―』（岩波書店，2012）、『美徳の装い ―ドイツ中世の教育文学におけるイメージとハビトゥス―』（西洋中世学会，2011）、『マイスター・エックハルト　生涯と著作』（創文社， 2011）、マクデブルクのメヒティルト『神性の流れる光』（創文社，1999）近現代ドイツ文学ゲーテ研究スポーツ文芸「Ｗ・ベンヤミンはゲーテの不肖の弟子か？ ―初期ベンヤミンのゲーテ受容について」（『モルフォロギア』34 号，2012）、「形態・時空・言葉 ―シェルドレイクの形態共鳴説とゲーテ的自然学の可能性―」（『モルフォロギア』29 号，2007）、「理想言語はどこに行ったか？ ―W・ベンヤミンとL・ウィトゲンシュタインの言語観比較」（『藝文研究』69 号，1995）ドイツ演劇演劇学『ドラマトゥルク ――舞台芸術を進化／深化させる者』（三元社，2010）、『Theater in Japan』（共編著，Theater der Zeit 社，2009）、『現代ドイツパフォーミングアーツ』（三元社，2006）、『パフォーマンスの美学』（共訳，論創社， 2009）、『ポストドラマ演劇』（共訳，同学社，2002） Yoshiki Koda 『ローマ　外国人芸術家たちの都』（共著，竹林舎，2013）、『中世主義を超えて』（共編著，慶應義塾大学出版会，2009）、『中世イギリス文学入門』（共著，雄松堂出版，2008）主要著作 “Chilin und das japanische Altertum” (2004, in: Neue Beiträge zur Germanistik 3/3)、 “Unicornis asianus und der geheiligte Eros” (2004, in: Lili 135)、 “Bauhaus als Medium zur Modernisierung” (2005, in: Medienanthropologie und Medienavantgarde - Ortsbestimmungen und Grenzüberschreitungen)、「Conrad Gessner：『萬有書誌』及び慶應義塾図書館所蔵総手彩色本『動物誌』について」（『慶應義塾図書館の蔵書』所収 ; 慶應義塾大学出版会，2009）ドイツ語学中山　豊教授／文学研究科委員粂川　麻里生 Mario Kumekawa 近現代イギリス文学（詩）中世主義ファンタジー文学専門分野ドイツ語圏文化論 Taro Saito Hisayo Ogushi 教授担当者教授／文学研究科委員平田　栄一朗 Eiichiro Hirata 14 仏文学専攻図書館・情報学専攻 French Literature Library and Information Science 仏文学専攻の創設は、修士課程が 19 51( 昭和 2 6 ) 年、博士課程が 19 5 3（昭和 2 8 ）年ですから、すでに 6 0 年以上の歴史と伝統を有することにな 1967 （昭和 42）年に設置された図書館・情報学専攻は、情報システム、情報メディア、情報検索を研究の三つの柱としています。ります。現在では、フランス人の訪問准教授を含め、常時 8 名前後の教員が講義と論文指導に当たっています。情報システムは、組織の問題も含めた広い概念で、その具体例として図書館を扱います。図書館は資料を収集、組織化、保存、提供する機能を持ち、担当教員の専門は、近世から現代、さらには言語学まで、幅広い分野にわたり、院生の多様な関心や要求に的確に対応できる態勢が整っています。それぞれに経営や技術上の課題があるとともに、書誌コントロールや情報サービスなどの観点からも捉えることができます。また、法制度や経済学的アプ特に修士課程のカリキュラムには独自の工夫があり、院生にはすべての設置科目を履修するように指導しています。その結果、指導教授以外の教員ローチなどから見た図書館も課題となります。情報メディアは、欧米の情報学の中で発展した学術コミュニケーション研究と計量書誌学に加え、科学社からも、満遍なく多彩な学問と知識を吸収することができます。偏狭な専門研究のタコツボに閉じこもることなく、常に開かれた視野でフランス文学に会学的アプローチや学術情報システムの問題を含めた独自の研究領域を持っています。最近は、メディア論やメディア研究の観点からの取り組みや研究接する態度が培われること、それが本専攻の大きな特色の一つになっているのです。各分野の専門家による演習と研究指導は、少人数の院生を対象も行われています。情報検索は、情報検索理論からデータベース、情報検索システムまで、検索技術に特化した工学系のアプローチとは異なる全体的なとするだけに密度が濃く、研究者として欠かせない知識と方法を学ぶことができることでしょう。観点から研究課題を扱います。レレバンスや索引手法、検索評価、自動分類などの研究課題で成果をあげています。教員全員がフランス留学を何度も経験し、博士号を取得していることもあり、特に後期博士課程の院生には留学を積極的に勧めています。これまでさらに、図書館のレファレンスサービスと情報メディアの利用者研究、それに情報検索が関わる情報探索行動研究、あるいは、図書館や情報メディアのに、エコール・ノルマル・シュペリウール、パリ第 3 大学、ニース大学、トゥルーズ大学などとの交換留学生や、フランス政府給費留学生を多数送り出し隣接領域である書誌学や出版、メディア論やメディア研究などの課題に取り組むことも可能です。また、図書館や情報サービスについて実務の一端をています。また、このような本格的な研究活動に必要なフランス語の運用能力を育成するために、フランス人教員による徹底したプレゼンテーション知り、経験を得るために、インターンシップ科目が設けられています。の訓練や作文指導も行われています。教員と院生の関係は、フランス風のさらりとした個人主義と、慶應義塾独自の着流し風が調和した独自のものと修士課程入学試験の一次試験科目は、専門科目（図書館・情報学）と英語の 2 科目で、司書資格は必要ありません。修了後は、国立国会図書館や大学なっています。図書館などへの就職、後期博士課程への進学が多数を占めます。後期博士課程では、学位の取得を目的とした論文作成指導が中心となります。査読仏文学専攻の修了生には、本塾をはじめさまざまな大学でフランス語・フランス文学を担当する教員になっている者が多く、加えて、文壇や詩壇などのある学会誌に論文を発表した後、学位論文検討会で発表を積み重ねることを通じて、学位論文を完成させるように指導しています。また、2006 （平成で、永井荷風以来のいわゆる三田派の伝統に連なる執筆活動を展開する小説家、詩人、批評家も少なくありません。 18）年 4 月からは後期博士課程の科目を夜間にも開講しています。夜間の科目のみを履修し、後期博士課程を修了することも可能です。情報資源管理分野教員紹介担当者教授／文学研究科委員宮林　寛社会の環境変化に伴い、図書館業務や情報サービスに従事する専門職のリカレント教育の必要性が高まっています。そこで 2 0 0 4（平成 1 6 ）年、専門分野 19 世紀フランス詩ベルギーの仏語文学主要著作 Mallarmé ( 共著，Editions InterUniversitaires，1998)、『ドゥルーズ　千の文学』（共著，せりか書房，2011）、クリスチャン・オステール『待ち合わせ』（翻訳，河出書房新社，2005） Kan Miyabayashi 教授／文学研究科委員小倉　孝誠荻野　安奈『愛の情景』（中央公論新社，2011）、『身体の文化史』（中央公論新社，2006）、『近代フランスの誘惑』（慶應義塾大学出版会，2006） 16 世紀フランス文学（特にラブレー）『死の発見』( 鼎談，岩波書店，1997)、「ラブレーとノストラダムス」『 (ノストラダムスとルネサンス)，岩波書店，2000』、『ラブレーで元気になる』(みすず書房，2005) 片木　智年『ペロー童話のヒロインたち』（せりか書房，1996）、『星の王子さま学』（慶應義塾大学出版会，2005）、『少女が知ってはいけないこと：神話とおとぎ話に描かれた＜女性＞の歴史』（PHP 研究所，2008）教授／文学研究科委員現代フランス文学・思想『ユートピアの文学世界』（共著，慶應義塾大学出版会，2008）、『フランス文学をひらく』（共著，慶應義塾大学出版会， 2010）、アラン・バディウ『コミュニズムの仮説』（翻訳，水声社，2013）市川　崇フランス語学（意味論・語用論） Cognition et émotion dans le langage （共同編集，慶應義塾大学出版会， 2006）『、プチ・ロワイヤル和仏辞典　第3版』（執筆協力，旺文社，2010）岑村　傑近・現代フランス文学ジャン・ジュネ『フランス現代作家と絵画』（共編著，水声社，2009）、ジュネ『公然たる敵』（共訳，月曜社，2011）、Dictionnaire Jean Genet (Honoré Champion, 2014) 19 世紀フランス文学築山　和也ミシェル・ヴィノック『知識人の時代　バレス／ジッド／サルトル』（共訳，紀伊国屋書店，2007）、Le poème en prose chez Huysmans： contre la bourgeoisie（La Licorne，n°90，2010）訪問准教授 ( 招聘 ) Vincent Brancourt ヴァンサン・ブランクール倉田　敬子フランス文学ジロドゥやベルナール - マリ．コルテスなどを中心にした20 世紀演劇 La Vision de la beauté dans l’Apollon de Bellac : beauté, vision, langage (Cahiers Jean Giraudoux 35 号， Presses universitaires Blaise Pascal，2007)、Koltès : un théâtre de la réticence( 『藝文研究』101-2 号，2011)、 L’invention de la littérature : A propos de quelques pages tirées de Suzanne et le Pacifi que de Jean Giraudoux(『藝文研究』103 号，2012) 変革の時代の公共図書館（分担執筆，勉誠出版，2008）、館内閲覧量の測定 ―公共図書館内で資料が読まれた量を把握する試み― （共著，『日本図書館情報学会誌』vol.56，no.4，p.177-189， 2010）、図書館制度・経営論（編著，樹村房， 2013）図書館情報学論情報制度論『文献世界の構造：書誌コントロール論序説』（勁草書房，1998）、『理想の図書館とは何か：知の公共性をめぐって』（ミネルヴァ書房，2011）、『シリーズ図書館情報学』全 3 巻（東京大学出版会，2013）学術コミュニケーション情報メディア Health information seekers in Japan.（Journal of the Medical Library Association. 2012, vol.100, no.3, p.205-213.）、電子ジャーナルとオープンアクセス環境下における日本の医学研究者の論文利用および入手行動の特徴（共著，Library and Information Science. no.61, p.59-90, 2009）、学術情報流通とオープンアクセス（勁草書房，2007） Keiko Kurata 谷口　祥一情報組織化情報資源組織化メタデータの「現在」：情報組織化の新たな展開（勉誠出版，2010）、知識資源のメタデータ（共著，勁草書房，2007）、 A Conceptual Modeling Approach to Design of Catalogs and Cataloging Rules. （ひつじ書房，2007）情報検索 “Methods for cross - language information retrieval”. Bilinguals：Cognition, Education and Language Processing.（Caldwell, E. F. ed., Nova Science Publishers, 2010, p.243-286.）、High-speed rough clustering for very large document collections.（Journal of the American Society for Information Science and Technology, 2010, vol.61, no.6, p.1092-1104.）、Double-pass clustering technique for multilingual document collections.（Journal of Information Science, 2011, vol.37, no.3, p.304-321.）知識と情報の社会学サービスデザイン論 In search of facilitating citizens' problem solving: public libraries' collaborative development of services with related organizations, （Information Research, Vol.16, No.1, 2011.）、Recovering the emergent logic in a software design exercise.(Design Studies, 2012, 33, p.611-629.)、The practical management of information in a task management meeting: taking 'practice' seriously. （Information Research, Vol.17, No.4, 2012.）書誌学情報メディア論デジタル書物学事始め：グーテンベルク聖書とその周辺．（勉誠出版，2010，211p．）、無線綴じ図書の損傷原因：慶應義塾図書館の蔵書を対象とした状態調査．（Library and Information Science．2010，no.64，p.33-53．共著）健康医学情報論学術情報サービス論 The role of readability in effective health communication.（Health Information and Libraries Journal. 2013, Vol.30, No.3, p.220-231.）、健康医学情報を伝える日本語テキストのリーダビリティの改善とその評価（Library . and Information Science. 2011, no.65, p.1-35.） Shoichi Taniguchi 岸田　和明 Kazuaki Kishida 教授／文学研究科委員 Kazuya Tsukiyama 図書館政策論図書館経営論主要著作 Akira Nemoto 教授／文学研究科委員 Suguru Minemura 准教授根本　彰教授／文学研究科委員 Kohei Kida 専門分野 Masaru Itoga 教授／文学研究科委員喜田　浩平教授糸賀　雅児教授 Takashi Ichikawa 教授担当者教授／文学研究科委員 17 世紀フランス文学フランス演劇おとぎ話論 Tomotoshi Katagi 出願資格は、文学研究科入学試験出願資格を満たし、「入学時において大学卒業後 3 年以上、図書館等における実務経験あるいは司書資格を教員紹介 Anna Ogino 教授／文学研究科委員本分野は、最新の情報技術や経営管理を中心に、資料組織や情報検索、学術情報流通、レファレンスサービスなどについての知識や技能を修得し、問題解決能力の向上を図ることを目的としています。学術論文の書き方に関する科目も開講しています。有すること」としています。入学試験の一次試験科目は、専門科目（図書館・情報学）のみです。現職者向けに夜間と土曜日に開講しています。近代フランス文学（特に 19 世紀）と文化史 Kousei Ogura 教授／文学研究科委員本専攻における教育の実績に基づき、社会的ニーズに応えるために情報資源管理分野を設けました。池谷　のぞみ Nozomi Ikeya 准教授安形　麻理 Mari Agata 准教授（有期）酒井　由紀子 Yukiko Sakai 15 16 論理と感性のグローバル研究センター G l o b a l R e s e ar c h C e n t e r f o r L o g i c a n d Sensibility 大学院生の声 Voice of Student 慶應義塾大学の先導研究センターのひとつとして、大学院文学研究科と社会学研究科が中核となり、2012（平成 24）年度に論理と感性のグローバル研究センターが開設されました。その前身は、グローバル CEO プログラム「論理と感性の先端的教育研究拠点」〈文部科学省、2007−2011( 平成 19 −23) 年度〉、および 21 世紀 COE プログラム「心の統合的研究拠点」〈文部科学省、2002−2006( 平成 14−18) 年度〉です。テーマと目的本センターは、人間の論理的・理性的側面と感性的・感情的側面のコントラストや相互依存関係をはじめ、論理的・理性的側面や感性的・感情的側面を多層的、学際的な観点から共同研究する枠組みを提供しています。文学研究科および社会学研究科という異なる専攻に在籍する教員たちが、分野横断的にさまざまな研究プロジェクトを組み、院生や若手研究者がそれらのプロジェクトに参加して研究を進めています。活動の学際性本センターは、文学研究科と社会学研究科を横断する視野や方法論を提供する点に特徴があります。ごく一部ですが、これまでに進めてきたプロジェクトの例としては、思考・判断・意思決定における合理性と非合理性研究、共感や利他性の形成の進化論的研究、論理推論に見られる図形的理解と言語的理解の相違と補完性の研究、芸術創作における論理と感性、倫理学・行為論哲学・行動心理学・行動経済学などを視野に入れた社会的行動の学際研究、パーソナリティ・論理思考・知性・意思決定の遺伝要因と環境要因の関連に関する双子法を用いた研究、心の解明に関する統合研究、裁判員間議論の文脈における論理と感情の影響の研究、実験動物による認知の進化研究、子供の言語発達支援の学際研究、臨床データ・生理学データ・機能脳画像データを用いた発達科学・知的障害者支援のプロジェクトなどが挙げられます。平成 24 年度からは、文学部「思考と行動判断」の研究拠点とも連携した活動を展開しています。さらに平成 25 年度からは、学際的論理推論研究プロジェクトが慶應義塾大学の「次世代研究プロジェクト」として採用され、本センターのプロジェクトのひとつに加わりました。これらのプロジェクトの特徴は、これまでの専攻や専攻内における専門の研究方法論を持ち寄り、学際的テーマのプロジェクトを専攻や研究科、キャンパスを横断して進める点にあります。文学研究科と社会学研究科が中核的な研究科となっていますが、理工学研究科、システムデザイン研究科、経済学研究科、商学研究科、医学研究科、SFC などの専任教員や研究室とも協力しながらプロジェクト研究を進めています。国際連携本センターは、前身の 21 世紀 COEプログラムやグローバル COEプログラムで構築してきた 20 大学を超える国際的な連携関係を本拠点で引き継ぐだけでなく、新たな連携協力関係を積極的に発展させています。例えば本センターの仲介により、2013（平成 25）年 10 月にフランス CNRS（フランス国立科学センター）と慶應義塾大学は研究協力の基本合意協定を結びました。これにより、フランスの多くの大学に所在する CNRS ラボと本センターとの交流も一段と活発になることが予想されます。文学研究科英米文学専攻修士課程 2 年（2015 年度現在）文学研究科史学専攻後期博士課程 2 年（2015 年度現在）一歩ごとに広がる景色他者を知り、自己を知る高田萌学部時代にゼミでシェイクスピア作品に出会い、４世紀以上に渡って修士論文の課題を継続し、19 世紀末のオスマン帝国における都市人々の心を震わせ続けるその台詞を、初めて原文で味わいました。専門行政と公衆衛生の問題を研究しています。特に西アナトリアの港湾都の教授のもとで、これほど豊かな世界に踏み込める機会を逃したら勿体市イズミルに焦点を当て、現地で出されたオスマン・トルコ語の地方紙を無いと思い、その気持に押されるまま大学院に進みました。用い、都市行政や衛生問題をめぐる言説、住民からの清掃を求める声、現在は、劇作家クリストファー・マーロウ（１５６４-１５９３）の『フォース都市自治体から発せられる衛生規則などを分析することで、この問題にタス博士の悲劇』という作品を研究対象としています。作品を読み込む取り組んでいます。中で自分なりにテーマを発掘し、今度はそこから作品を生み出した社会折にふれ、「どうしてオスマン帝国史を研究しているのか」と聞かれます。状況をあぶり出そうと試みていますが、時に一行の台詞、一つの単語が、おそらくこの背後には、なぜ日本に馴染みの深い欧米や中国を研究対象当時の社会やそこに生きる人々を知るための窓口となることもあり、文学にしなかったのか、という疑問があるのでしょう。実際に漠然と歴史学を研究の底知れなさを感じます。論文や資料を読むごとに知らない世界学びたいと思い始めた頃、西欧の社会史研究を読み漁った時期もありが目の前に現れてくるような新鮮さがあり、同時に、何を拾い上げどう磨ましたが、同時に、西欧を中心に物事を捉えている自分自身への疑問がいていこうかと考えながら、自分の小さな世界を構築していく自己表現拭えないものとなってきました。他者について知ることが、自分自身や自の楽しさがあります。偶然のような発見の連鎖も、実は自分の興味関心らが属するこの世界を把握することにつながるのではないか。このようなが導く結果なので、大事に論に育てようと頑張りたくなります。思いからオスマン帝国を研究対象として選ぶに至りました。まだまだ専門知識に乏しい私ですが、指導教授を中心とした先生方この他者を知るということは、講義を聴き研究書を読んだからといって、の心強いサポートのおかげで、自由に、楽しみながら前に進むことが出達成されるとは限りません。あらゆる研究という営みは先人の積み重ねの来ています。優しい先輩や同期も日々の支えとなります。恵まれた環境上に成り立つとはいえ、やはり実際に自分自身が史料の中に見たこと、の中で勉強でき、先行研究者たちが築いてきた長い長い知の道を繋い感じたことは代え難い価値があります。大学院での歴史研究の醍醐味でいく一員となれるというのは、本当に幸せなことだと思います。公開学術行事一方で、本センターでは多くの学術行事（国際シンポジウム、公開学術ワークショップ、公開講演会、チュートリアル）も毎年度主催、共催しています。興味のある院生の学術行事やプロジェクトへの積極的な参加を歓迎します。一週間の時間割 ●理化学研究所 ●脳科学総合研究センター 2 倫理委員会 3 教育研究プログラム ●脳と進化 ●遺伝と発達 ●言語と認知 ●哲学・文化人類学 ●論理・情報海外連携拠点 ●ケンブリッジ大学 ●ビーレフェルト大学 ●エコル・ノルマル・シュペリユール ●エコル・ポリテクニク ●ウイーン大学研究発信支援プログラム広報委員会 17 WED 中世英語英文学特殊講義演習 1A・2A ●脳研究施設 ●動物実験施設 ●発達研究施設 ●デジタルデータ施設 ●論理・情報施設 5 TUE WED 2 東洋史特殊研究演習 Ⅰ A・Ⅱ A 3 近代英米文学特殊講義演習 1A・2A 現代英米文学特殊講義 1B・2B 4 東洋史特殊講義演習 Ⅲ B・Ⅳ B 5 6 THU FRI SAT THU 1 1 2 2 4 先端学術研究ネットワークによる遠隔連携中世英語英文学特殊講義 1B・2B 6 3 研究施設 MON 1 4 国内連携拠点一週間の時間割 TUE 1 外部評価委員会は、他でもない自分自身が史料と向き合うという点にあるのではないでしょうか。 MON ■論理と感性の先端的教育研究拠点鈴木真吾 FRI SAT 3 近代英米文学特殊講義演習 1B・2B 4 5 5 6 6 東洋史特殊講義演習 Ⅲ A・Ⅳ A 18 学位進路・留学 ■学位取得のプロセス ■文学研究科修了生の進路下 11 文学研究科における、過去 1 0 年間の修士課程修了者は約 6 8 0 名、後期博士課程の単位取得退学者は約 2 5 0 名強にのぼります。後期博士課程下修了（修士学位取得）修士課程旬 ●修士論文面接２月旬 ●修士論文提出１月 4 月 ●修士論文題目提出２年生月 ●進級 4 月 ●入学１年生修了要件 ■ 修士課程に 2 年以上在籍（最長 4 年まで）博物館・美術館の学芸員、出版社・新聞社・放送局などマスコミへの就職が目立ちます。また、語学や情報処理の専門的知識を生かし、一般企業へ就職する者もいます。後期博士課程の単位取得退学者のうち、ほぼ半数が国内の大学で専任の研究職についていますが、なかには海外の大学の専任者として教鞭を執っている者もいます。大学の非常勤講師や学術振興会の研究員となったケースも含めると、ほとんどが研究を続けています。過去 1 0 年間で、約 1 0 0 名が慶應義塾で博士号を取得しており、海外の大学で博士号を取得した者も 1 0 名以上にのぼります。また、国内外の高等研究機関の以上のように、文学研究科出身者の多くは専任の研究職につくなど研究を継続しています。就職する者は民間や国立の研究機関やマスコミ ■ 修士論文の審査および最終試験に合格などで、専門知識を生かして活躍しています。 ■文学研究科修士課程修了者の主な就職先（ 2 0 1 1 年度～ 2 0 1 3 年度修了者）課程博士学位取得 ●博士学位審査に合格修了要件 ●入学後６年以内に博士論文を提出、受理 3 年生（6 年目）〜〜後期博士課程月 ●入学 4 後期博士課程へ進学していることになります。修士課程を修了して社会へ出た者の進路としては、中学校・高等学校の教員（社会、国語、英語など）、研究員やコンサルタント、博物館の学芸員、高校の教員、さらには新聞社や出版社に就職した人も少なくありません。 ■ 3 2 単位以上の授業科目を修得１年生には、国内外の他大学の修士課程を修了した者も含まれていますが、慶應義塾大学大学院文学研究科の修士課程修了者の 3 分の 1 が、続けて青山学院、亜細亜学園（亜細亜大学 / 亜細亜大学短期大学部）、茨城県公立高校、エコービジネスソフトウェア、エルメスジャポン、大阪成蹊学園、小田原市、花王、神奈川県公立高校、鎌倉女学院中学・高等学校、学研ホールディングス、勤労者退職金共済機構、k . a . a . J A PA N 、小林学園、本庄東高等学校、J T B パブリッシング、資生堂、芝信用金庫、渋谷教育学園、渋谷中学高等学校、商工組合中央金庫、常総学院 ( 中学校・高等学校 ) 、昭和女子大学、昭和第一学園高等学校、新宿区、聖心女子学院、世界文化社、センコー、洗足学園大学附属中学高等学校、第一生命保険、筑西市、筑波大学、D 2 C 、東京大学、東京都、 ■後期博士課程に 3 年以上在籍（最長 6 年まで） ■ 6 科目 1 2 単位以上の授業科目を修得東邦大学附属東邦中学・高等学校、東洋経済新報社、図書館流通センター、新潟県、新座市、ニッセイアセットマネジメント、 ■博士論文審査および最終試験に合格日本アイ・ビー・エム、日本学術振興会特別研究員、日本女子大学、日本調剤、野村総合研究所、弘前大学、富士山の銘水、不動産流通研究所、ブレーンバンク、鴻富グループ、三井住友銀行、明治学院・明治学院大学、山本秀策特許事務所、横浜国立大学、横浜市立大学、R i g h t n i n g C o n s u l t i n g 、リクルート、立正大学学園、ワークスアプリケーションズ ■学位授与数［2015 年 4 月１日現在（）内は女子の内数］ ■文学研究科留学先国別一覧（ 2 0 0 1 年 4 月入学者から 2 0 1 4 年 4 月入学者まで）修士学位年度 2012 哲学美学史学文学日本語教育学図書館・情報学国・地域別 10（4） 12（8） 14（6） 26（12） 3（2） 11（10）イラン 2013 13（4） 11（8） 15（6） 18（10） 7（3） 3（2）インドネシア 2014 17（3） 13（10） 11（5） 26（16） 3（2） 8（6）シリア台湾博士大韓民国学位哲学美学史学文学図書館・情報学 2012 7（1） 0（0） 1（0） 4（2） 2（1） 2013 2（0） 0（0） 0（0） 2（1） 1（0）トルコ 2014 3（0） 2（0） 4（2） 4（1） 1（1）エジプト年度中国アメリカ合衆国 ■修士論文・博士論文のテーマ（最近のものより抜粋）修士論文 ■本質と実在 ■民国初期における袁世凱帝制論と共和意識　― スピノザ形而上学の生成とその展開 ― メキシコ情勢をめぐる議論を中心に ― ■ From the Periphery of the World to the Centre: England and Rome in Late Middle English Romances ■都市とイメージ ― エミール・ゾラと第二帝政期のパリ ― ■近代日本における民間地図の出版流通の展開 19 ■リヒャルト・ワーグナー《ニーベルングの指輪》 ― 総譜の成立過程および管弦楽法の特異性 ― ■朝鮮通信使迎送体制の研究 ■泉鏡花　転成する物語 ■学術雑誌におけるオープンアクセスジャーナルシャリーフ・ヒダーヤトゥッラー国立イスラーム大学ダマスカス大学国立台湾大学延世大学校、ソウル国立大学校国・地域別大学名イタリアシエナ大学、フィレンツェ大学、ペルージア大学ローマ大学、ローマ第三大学オーストリアスイススウェーデン安徴師範大学、厦門大学、吉林大学、西北農林科技大学浙江大学、南京師範大学、華中師範大学、復旦大学北京語言大学、北京大学、香港中文大学、南開大学、山東大学スペインドイツボアジチ大学、マルマラ大学カイロ大学イリノイ大学アーバナ・シャンペーン校ウィスコンシン大学マディソン校、ウェスタンミシガン大学、デューク大学ハーバード大学、ハワイ大学マノア校、ラトガース大学メキシコユカタン自治大学イギリスイーストアングリア大学、ウェールズ大学、エディンバラ大学キール大学、ケンブリッジ大学、セインスベリー日本藝術研究所ダラム大学、バーミンガム大学、ヨーク大学、ロンドン大学キングズ・コレッジ、ロンドン大学東洋アフリカ学院ロンドン大学ロイヤル・ホロウェー博士論文 ■ハイデガー絵画論の射程大学名テヘラン大学、パヤーメ・ヌール大学ノルウェーウィーン大学、ウイーン経済・経営大学バーゼル大学リンショーピン大学カンタブリア大学ヴュルツブルク大学、デュッセルドルフ大学トライアー大学、ハレ大学、ハンブルク大学フンボルト大学、ベルリン自由大学ミュンヘン大学、ルートヴィヒ・マクシミリアン大学ベルゲン大学フランスエコールノルマルシュペリエール、トゥール大学トゥールーズ第 2 大学、ナンテール大学、ニース大学パリカトリック学院、パリ社会科学高等研究院パリ第 1 大学、パリ第 3 大学、パリ第 4 大学、パリ第 7 大学パリ第 8 大学、パリ第 9 大学、パリ第 10 大学、パリ第 12 大学、ボルドー第 3 大学、マルク・ブロック大学リヨン第 2 大学、リヨン第 3 大学、ルーアン大学ベルギーヘント大学、リエージュ大学 ■ 2014 年度留学生文学研究科在籍者国別一覧 ●中国 14 名　●ドイツ 5 名　●台湾 2 名　●アメリカ、イタリア、大韓民国、ロシア連邦各 1 名 20 学費・奨学制度ほか入試日程・入試データ ■ 2016 年度文学研究科学費（「その他の費用」は変更になる場合があります。） ■ 2 0 1 6 年度文学研究科入試日程一覧（一般入試・外国人留学生入試） ■修士課程 ■後期博士課程専攻名合計哲学・倫理学 9 8 7 , 200 円美学美術史学史学在籍基本料授業料その他の費用※ 60,000 円 920,000 円 7,200 円 9 8 7 , 700 円 60,000 円 920,000 円 7,700 円図書館・情報学 9 8 7 , 200 円 60,000 円 920,000 円その他の専攻 60,000 円 920,000 円 9 8 8 , 200 円専攻名合計哲学・倫理学 717,200 円美学美術史学史学在籍基本料授業料その他の費用※ 60,000 円 650,000 円 7,20 0 円一般入試秋期修士春期修士／後期博士外国人留学生入試秋期修士春期修士 Web エントリー 2015/7/22 ～ 30 2016/1/7 ～ 14 Web エントリー 2015/6/11 ～ 22 2015/11/9 ～ 20 出願期間 2015/7/28 ～ 30 2016/1/12 ～ 14 717,700 円 60,000 円 650,000 円 7,700 円筆記試験 2015/9/14 2016/2/25 7,200 円図書館・情報学 717,200 円 60,000 円 650,000 円 7,200 円筆記試験合格発表 2015/9/16 2016/2/26 8,200 円その他の専攻 60,000 円 650,000 円 8,200 円口頭試問 2015/9/17 2016/2/29 最終合格発表 2015/9/18 2016/3/1 718,200 円 ※「その他の費用」には、研究会会費・学会誌配布費用、学生自治会費、学生健康保険互助組合費を含む。入学手続期間 ■大学院向け奨学制度成績・人物ともに優秀な学生で、研究の意欲を持ちながらも、経済的な理由により修学が困難な学生を対象に、慶應義塾大学大学院では、次のような奨学制度を設けています。詳しくは、本学ウェブサイトをご覧ください。 2016/3/2 ～ 7 未来先導国際奨学金給付 ■入学後申請金額対象者学費全額、生活費月額 200,000 円渡航費補助を含む留学準備一時金 150,000 円種別金額慶應義塾大学大学院奨学金内給付期間日本人学生 2015/9/18 2016/3/1 2016/3/2 ～ 7 一律 150,000 円。そのうち特に成績優秀と認められる者に、外国人留学生 100,000 円もしくは 300,000 円を加算して給付。 2014( 平成 26) 年度 2015( 平成 27) 年度専攻定員志願者合格者入学者志願者合格者入学者志願者合格者入学者哲学・倫理学 10 42 19 16 41 17 15 29 11 8 美学美術史学 25 26 13 12 27 13 10 18 11 10 史学 20 29 14 13 25 10 7 19 11 11 国文学 20 31 12 11 36 11 9 39 18 16 6 1 1 9 3 3 15 4 4 11 9 21 11 9 19 8 7 1年独文学 10 6 4 4 9 6 5 6 6 6 仏文学 10 13 6 5 17 9 9 13 3 3 図書館・情報学 20 17 10 9 21 10 10 15 10 10 専攻定員志願者合格者入学者志願者合格者入学者志願者合格者入学者授業料の範囲内外国人留学生 1年小泉信三記念大学院特別奨学金給付月額 30,000 円日本人学生外国人留学生 1年給付年額 100,000 円〜学費の範囲内日本人学生外国人留学生 1年貸与修士課程月額 50,000 円または 88,000 円後期博士課程月額 80,000 円または 122,000 円日本人学生標準修業年限貸与月額 50,000 円・80,000 円・100,000 円・130,000 円・ 150,000 円（金額は本人が選択）日本人学生標準修業年限給付月額 48,000 円外国人留学生 1年給付学費免除、月額 144,000 円～145,000 円帰国旅費外国人留学生標準修業年限給付貸与奨学団体の規定による日本人学生外国人留学生奨学団体の規定による（注）対象者の「外国人留学生」とは、在留資格「留学」を有する者（取得予定を含む）。また、「日本人学生」には、外国籍の場合、永住者・定住者等の在留資格を有する者を含む。 ■留学生宿舎 2016/2/29 最終合格発表 19 給付民間団体・地方公共団体の各種奨学金（詳細は上記ウェブサイトをご参照下さい。） 2016/2/26 2015/9/17 5 慶應義塾大学私費外国人留学生特別奨学金国内採用 2015/9/16 口頭試問 15 1年日本政府（文部科学省）奨学金筆記試験合格発表中国文学日本人学生外国人留学生日本学生支援機構学習奨励費 2016/2/25 英米文学授業料の範囲内日本学生支援機構奨学金第二種奨学金 ( 貸与有利子 ) 2015/9/14 1年給付日本学生支援機構奨学金第一種奨学金 ( 貸与無利子 ) 外 2年慶應義塾大学経済支援給費奨学金各種指定寄付奨学金（詳細は上記ウェブサイトをご参照下さい。）学外国人留学生対象者年額 400,000 円学期間 ※金額等については変更することもあります。詳細は在籍キャンパスの掲示板で確認して下さい。奨学金名 2015/12/11 筆記試験入学手続期間 2013( 平成 25) 年度 ■入学前申請学内 2015/11/17 ～ 20 2015/7/9 ■文学研究科志願者・合格者・入学者数（過去 3 年間の一般入試、外国人留学生入試の総計です。）・外国人留学生対象：http://www.ic.keio.ac. jp/intl_student/scholarship/intl_student.html 種別 2015/6/15 ～ 22 ■修士課程・日本人学生対象：http://www.gaku ji.keio.ac. jp/life/shogaku/index.html 奨学金名出願期間書類選考合格発表 ■後期博士課程 2013( 平成 25) 年度 2014( 平成 26) 年度 2015( 平成 27) 年度哲学・倫理学 6 7 4 4 9 4 4 12 6 5 美学美術史学 6 5 3 3 7 5 5 3 3 3 史学 10 6 4 4 5 4 4 5 3 3 国文学 6 6 4 4 4 1 1 1 1 1 中国文学 2 1 0 0 5 5 5 0 0 0 英米文学 5 6 5 5 9 7 7 7 4 4 独文学 3 4 4 4 0 0 0 3 3 3 仏文学 2 4 3 3 2 1 1 0 0 0 図書館・情報学 5 3 3 3 2 2 2 1 1 1 http://www.ic.keio.ac.jp/intl_student/housing/ryu_boshu.html 慶應義塾大学に在学する外国人留学生で、原則在留資格が「留学」の方を対象に、年 2 回 ( 3 月下旬、9 月上・中旬入居 )、留学生宿舎の入居者を ■入試要項・過去問題閲覧方法募集しています ( 入居期間は全て最長 1 年 )。宿舎名形態寮費※ 個室の広さ相部屋夫婦用相部屋 51,000 円夫婦用 73,000 円相部屋約 10㎡＋共有部分夫婦用約 36.5㎡東急日吉駅徒歩 8 分下田学生寮単身用 63,500 円 16㎡東急日吉駅徒歩 13 分綱島学生寮単身用 78,000 円 15.99㎡または 16.60㎡東急綱島駅徒歩 7 分プラム・イズ単身用 68,300 円 18㎡ JR 新川崎駅徒歩 16 分大森学生寮単身用 77,100 円 12.28㎡京急梅屋敷駅徒歩 12 分 JR 蒲田駅徒歩 15 分元住吉宿舎単身用 64,000 円 23.5㎡東急元住吉駅徒歩 10 分東急日吉駅徒歩 8 分 ※入寮時に、別途入居権利金 20,000 円（夫婦用は 50,000 円）がかかります。なお、家賃は必要に応じて改定されることがあります。 21 最寄り駅日吉インターナショナルハウス ■ 入学試験要項は、一般入試・外国人留学生入試共に、以下のウェブサイトに掲載されております。【一般入試修士課程】http://grad.admissions.keio.ac. jp/bun-m.html 【一般入試後期博士課程】http://grad.admissions.keio.ac. jp/bun-d.html 【外国人留学生入試】http://grad.admissions.keio.ac. jp/ryu-bun.html ■ 過去問題は文学研究科が開示可能と判断した部分について、以下のウェブサイトで公開しています。【過去問題閲覧方法】http://grad.admissions.keio.ac. jp/kakomon.html また、学生部（三田キャンパス）で、過去 2 年分の問題を閲覧することができます。複写はできません。 2015 年 4 月１日現在 22