24 基本方針 地域に根ざし、湖南市・甲賀市と連携し

<教育相談部>
◎基本方針
地域に根ざし、湖南市・甲賀市と連携しながら甲賀地域の特別支援教育のセンター的な機能を担
う。
校内児童生徒の発達支援や生活支援に関わる相談活動を「内部相談」
、就学・転入学の相談や体験
学習を「転入学相談」
、地域の特別な支援を必要とする幼児児童生徒の保育・教育に関わる相談活
動を「地域支援」として取り組む。
◎相談日
小学部(低学年)…水・木
紫香楽校舎…随時
小学部(高学年)…随時
高等部…火・金
中学部…火・(木)
石部分教室…火・木
◎相談活動内容
・学校見学(校舎、施設設備、授業参観等)
・校内外の幼児児童生徒の障害や発達、学習内容に関わる相談
・就学、転入学に関わる相談
・(必要に応じて)発達検査
◎体験学習
希望者を対象に、養護学校への理解を深めるため、該当学部において日常の授業を体験する。
体験学習設定日
小学部(低学年)
・中学部
… 6~7月、9~10月に設定する。基本的には上記相談曜日と同様。
小学部(高学年)
・紫香楽校舎 … 随時
高等部 … 6~7月、9~10月、11~12月の3期にわたって設定する。基本的には
上記相談曜日と同様。
石部分教室 … 8月下旬の3日間を設定する。
◎その他
・
「特別支援教育コーディネーター」は地域の幼児児童生徒に関わり、関係者および関係諸機関
との連携を図る。具体的には、地域の小中学校特別支援学級を主として『巡回相談』を実施
する。
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