平成27年度の教育活動について 1 確かな学力の定着 2 豊かな心の

平成27年度の教育活動について
教務主任
関
卓二
昨年度は、「どの子にも分かりやすい授業」の実現に取り組みました。
毎時間授業で解決する「学習課題」とその課題に対する「まとめ」を
きちんと黒板に書くことを全職員で常に心掛けました。
子どもたちのアンケートからは、授業で学ぶべきこと(これが「学習
課題」と「まとめ」です)が毎時間示されていたことが分かりました。
27年度もこの取組は継続します。さらに、学力・豊かな心・健やか
な体の育成について、☆印の点に重点的に力を入れ、レベルアップを図ります。
有明台小学校の教育目標は「高め合う子」です。独りで取り組むだけでなく、友達とかかわ
りながら、めあてをもって自らを鍛え、力を高めていけるように支援していきます。
1
確かな学力の定着
重点目標 かかわりながら学ぶ子
☆授業で、「聞く」-「考える」-「表現する」がどの子もできることを目指します
◎授業の基本スタイル「聞く」-「考える」-「表現する」に繰り返し取り組む。
・子どもの見取りに努め、子どもの思いを引き出す。
○毎時間の授業での課題を明確にし、友達とかかわりながら課題を解決する授業 づくりを継
続。
・「学習課題」と「まとめ」を明確にした構造的な板書により、学習への理解を深める。
・ペアやグループなどの子どもがかかわり合って課題を追究する場を設定する。
○「がんばりカード」や繰り返し学習などにより、学習習慣の確立と基礎学力の定着を図る 。
2
豊かな心の育成
重点目標 自分に自信をもち、協力して活動する子
☆昨年度に引き続き、一人一人の自己肯定感の向上を目指します
◎一人一人の児童が学級で大切な一員であることが実感できる活動を実践
する。
・行事、学級活動の事前・事後の活動において、子どもの思いを生かし、認め合う。
・今年度の有明台祭り(児童会祭り)の出店は、学級ごとに実施(3年生以上)
○「学級力」測定を2か月に1回実施し、学級の課題解決に子どもの思いを生かす。
○児童一人一人の心のケアの充実(いじめアンケート・教育相談を年2回実施)
3
健やかな体の育成
重点目標 共に健康な体づくりをする子
☆「運動をすることが楽しい」という児童を増やし、運動の日常化を目指します。
◎「友達と一緒に運動するには楽しい」と感じるような体育授業等の実施
・毎月運動する機会(運動ゲーム、運動イベント)を工夫して行う。
○持久力、投力向上を目指し、体育授業で統一した運動を継続的に行う。
○ご家庭と協力しながら、生活習慣(寝る時刻・歯磨き・朝ご飯)のさらなる向
上を図る。
<5月の予定>
日 曜
予
定
1 金 全校朝会 3・4年自転車教室、
5限集団下校訓練
7 木 委員会
11 月 児童朝会(応援団披露)
12 火 耳鼻科検診
14 木 クラブ
15 金 ぎょう虫検査提出日
日
20
21
22
23
24
25
26
28
曜
水
木
金
土
日
月
火
木
予
運動会予行練習
予行練習予備日
運動会前日準備
運動会
運動会予備日①
運動会振替休業日
運動会予備日②
内科検診
クラブ
定
第391号
2015.4.17
新潟市立有明台小学校
http://www.ariakedai -e-school.city-niigata.ed.jp/
今日が楽しく,明日が待たれる学校
校長
長尾
嘉博
「今日,学校に来てよかった。こんなことが分かった。こんなことができるようになっ
た。友達とこんな楽しいことがあった。先生がこんな大切な話をしてくれた。」子どもた
ちは,このように楽しい学校を求めています。
今日という日は一生に一度しかありません。大人に比べ頭も心も体も日々成長している
子どもたちにとって,今日という1日には重みがあります。だからこそ,私たち有明台小
学校教職員は1時間1時間の授業を大切にしていきます。「分かる,できる,学びを楽し
む」授業を通して,すべての子どもに「学校大好き,友達大好き,先生大好き,自分大好
き」を実感させていきます。
そのためには,保護者,地域の皆様からのご支援,ご協力が必要です。保護者,地域の
皆様も今まで以上に有明台小学校を大好きになっていただきたいと思います。子どもの笑
顔を見に学校に行ってみよう,学校のために自分のできることを少しやってみよう,多く
の皆様から学校に足を運んでいただきたいと思います。今まで以上のご支援,ご協力をお
願いいたします。
4月7日(火)の入学式,35人のかわいい新1年生が入学しました。入学式が終わっ
た後,笑顔で仲良く手をつないで帰る親子の後ろ姿を見ました。会話は聞こえませ んでし
たが,幸せそうな親子の後ろ姿は明日も学校に行きたいと言っているようでした。有明台
小学校は,全児童232名が「今日が楽しく,明日が待たれる学校」と言える学校を目指
します。
平成27年度の有明台小学校スタッフ
《低学年部》
1の1担任
脇野智子
1の2担任
《中学年部》
2 年担任
斎藤かおる
《級
介助員
近藤美弥子
鈴木
愛
3 年担任
渡 辺盛雄
《高学年部》
5 の1担任
4 年担任
齋 藤芳子
5の2担任
高橋みゆき
櫻井朝之
倉元真理
大石裕子
風の子担任
6年担任
渕田進一
高橋みゆき
櫻井朝之
渡辺盛雄
外》
転・退職される先生方
山田哲哉
調理員
調理員
調理員
大竹清美
大野伸子
佐藤しのぶ
栄養主査
用務員
佐藤ゆかり
髙橋 徹
校長
穏やかで優しいたつまきっ子。熱心で協
力的で温かくさり気なく子どもを見守る保
護者・地域の皆さん。誠実で真摯で子ども
のために労を惜しまぬ教職員「チームたつ
まき」。本当に素敵な学校です。わずか1
年での異動が残念です。お世話になりまし
た。ありがとうございました。
主事
佐川せつ
司書
喜多村美香
研究主任
地域教育コーディネーター
菊池真理
校長
石山う月志
江端亜矢子
新潟大学附属新潟小学校へ
大澤千晶
養護教諭
長尾嘉博
教諭
講師
新潟市立坂井東小学校へ
9か月という短い間でしたが、たつまきっ
子の元気と笑顔にパワーをもらい、楽しく過
ごすことができました。有明台小学校での思
い出を胸に、新しい学校でも頑張りたいと思
います。大変お世話になりました。ありがと
うございました。
渡邊琴子
教務主任
長谷川文充
関
卓二
飯田恵子
五泉市立五泉小学校へ
明るい子どもたちから、毎日たく
さんの感動と喜びをもらいました。
どの日々も私にとっては大切な思い
出です。温かい地域の皆様、協力的
な保護者の皆様に支えていただき、
幸せな5年間を過ごすことができま
した。心から感謝申し上げます。あ
りがとうございました。
村山里子
教頭
講師
退職
創立60周年という記念の年を
皆さんと一緒に祝うことができ、
幸運でした。これからは電車の窓
から有明台小学校の校舎を見るた
びに、元気で明るい皆さんの姿を
思い浮かべることができます。あ
りがとうございました。
丸山和恵 講師
退職
元気いっぱいの3年生と過ごした2か
月間はとても刺激的で楽しかったです。
おかげで何歳も若返らせてもらったよう
な気がします。
有明台小学校の子どもたちが元気に楽
しい日々を過ごせるようにと願っていま
す。
2年ぶりに有明台小に
帰ってきました。約1か
月という短い期間でした
が、学校生活を通して、
子どもたちが頼もしく成
長している姿に接するこ
とができてうれしかった
加藤経子 講師
です。お世話になりまし
新潟市立大形小学校へ た。ありがとうございま
した。
相馬佑奈
司書
西山智子
五泉市立図書館へ
田中春美
栄養教諭
月潟給食センターへ
有明台小学校では4年間お世話になり
ました。明るく元気なたつまきっ子と読
書の喜びを共有できたこと、保護者の皆
様、地域の皆様から温かいご支援をいた
だいたこと、とても幸せに思っておりま
す。ありがとうございました。
講師
新潟市立浜浦小学校へ
有明台小学校に6年間お世話にな
りました。週2日の勤務でしたが、
地域、保護者の皆様のご支援のおか
げで充実した日々でした。ありがと
うございました。
1年間、大変お世話
になりました。
週に3回の勤務でし
たが、明るくて優しい
子どもたちと一緒に過
ごすことができ、たく
さんの元気をもらいま
した。ありがとうござ
いました。
小畑夏奈子
調理員
新潟市立白新中学校へ
12年間お世話になりました。給食
を作るということで有明台小学校の皆
さんの心と体の成長にかかわることが
できて幸せでした。この気持ちを心の
糧として次の職場でもでもがんばりま
す。本当にありがとうございました。
* 他 に 山 沢 光 代 教 諭 、 武 田 絵 里 介 助 員 が 退 職 、 ALT の マ ー テ ィ ン ・ モ ラ ン が 異 動 と な り ま し た 。
新しく来られた先生方
長尾嘉博 校長
新潟市立鏡淵小学校より
齋藤芳子 教諭
新潟市立豊照小学校より
隣の鏡淵小学校から参りました。有明台小学校
のように伝統ある素晴らしい学校・地域に勤務さ
せていただけることを光栄に思います。「子育て
は学校、保護者、地域と共に」を合言葉に「今日
が楽しく、明日が待たれる学校」をつくります。
保護者・地域の皆様のご支援・ご協力をお願い申
し上げます。
脇野智子 講師
新潟市立新通小学校より
新通小学校から参りました。伝統ある学
校、落ち着いたたたずまいの校舎、プロ意
識の高い職員の方々、そして何より明るく
素直な子どもたちと出会い、一緒に頑張れ
ることにわくわくしています。よろしくお
願いいたします。
はじめまして。この度の異動で市内
豊照小学校(3月に閉校)より参りま
した。同じ新潟島の大江信濃を臨む学
校ということで、何か親しさを感じ嬉
しくなりました。お世話になります。
どうぞよろしくお願いいたします。
斎藤かおる 教諭
新潟市立岩室小学校より
自然がいっぱいで田んぼに囲まれた学校か
ら来ましたので、町の中の学校はどんなかな
とどきどきしていました。でも着任式で初め
て聴いた校歌がとっても素敵で、わくわくし
てきました。きれいな歌声の有明台小学校の
子どもたちと早く仲良くなりたいです。よろ
しくお願いします。
佐藤ゆかり
栄養主査
新潟市立曽野木中学校より
曽野木中学校から参りました。有明台
小学校の子どもたちの、明るい朝のあい
さつに元気をもらっています。調理員さ
んと協力して、安心・安全で、おいしい
給食を提供できるよう努めて参ります。
どうぞよろしくお願いします。
鈴木愛 介助員
新潟市立坂井東小学校より
坂井東小学校から異動してきました、介助員の鈴木で
す。元気いっぱいの有明台小学校の皆さんと一緒に、勉
強したり、遊んだりできるのを楽しみにしています。よ
ろしくお願いいたします。
菊池真理司書
新潟市立大通小学校より
南区の大通小学校から参りました。
子どもと早く仲良くなり、楽しい図書
館にしたいです。そして、みんなが本
を大好きになってもらえるようにがん
ばりたいと思います。どうぞよろしく
お願いいたします。
大竹清美 調理員
新潟市立関屋中学校より
関屋中学校から参りました。久しぶりの小学校勤務で
す。皆さんが元気で笑顔になれるように、おいしい給食
作りを頑張りたいと思います。どうぞよろしくお願いい
たします。