別紙様式2 いじめ防止等に関する取組(ＰＤＣＡサイクル) Ｐｌａｎ(学校基本方針に基づいた計画）出水市立　米ノ津中学校Ｄｏ（これまでの具体的な取組）１　未然防止向けての取り組み・いじめ防止対策推進委員会の定期的開催の計画・「命の教育」の充実・協力し合える人間関係を育む学級づくり１　未然防止向けての取り組み・計画に従ったいじめ防止対策推進委員会の開催・｢いじめを考える週間｣や｢命を考える週間」の実施・ライフスキル教育や人間関係づくりプログラムの実施２　早期発見に向けての取り組み・いじめ問題に関する実態調査の計画・いじめについての相談体制の充実２　早期発見に向けての取り組み・いじめアンケートや学校楽しぃーとの実施・計画的な教育相談の実施３　いじめ問題への対応について・いじめ問題に関する教職員の共通理解・いじめ問題等に関する研修会の計画と家庭や関係機関との連携３　いじめ問題への対応について・いじめ発見時の組織的な対応・外部講師を招聘したネットいじめ等の研修会の実施Ａｃｔ（今後の改善策）Ｃｈｅｃk（取組後の結果、成果等）１　未然防止向けての取り組み・開催時期に適した内容の検討・生徒会活動を中心にした自主的ないじめ防止活動の支援・ライフスキルのアンケートを行い，年間指導計画の検討１　未然防止向けての取り組み・計画に従って委員会の活動を行い，未然防止を行うことができた。・生徒会を中心に「いじめをなくそう宣言」や標語作成ができた。・自己肯定感やコミュニケーション能力が高まりつつある｡２　早期発見に向けての取り組み・アンケート方法の検討や相談体制の点検・学校行事と照らし合わせたアンケートや相談時期の決定２　早期発見に向けての取り組み・アンケートを通して実態把握をし，教育相談に生かすことができた。・学校行事後に相談や調査を実施し，生徒の様子を把握できた。３　いじめ問題への対応について・情報を共有化し全職員で対応できる体制づくり・生徒の実態に応じた研修内容の検討,家庭･関係機関との協力体制３　いじめ問題への対応について・週１回各学年からの情報を確認し，全職員で問題解決にあたった。・教職員や生徒，保護者向けの講習会を開催し，事例の対応にいかした。