連携大学 活動報告 大学名 活動区分 連携団体 実践女子大学 東 京 ・オリンピック教育の推進 ・広報活動 ・グローバル人材育成 ・イベントの開催 ・大学単体 ・地域団体(NPO 等)との連携 ・パラリンピックの理解促進 ・その他 ・自治体(行政)との連携 ・他大学との連携 都・道・府・県 ・小中高等学校との連携 ・その他 活動名 「国際理解とキャリア形成」:共通教育科目(全学部 2 年生選択科目) 対 ・学生 象 1. ・地域 ・教職員 ・その他 参加人数 ( 26 )名 講義テーマ ① 国際情勢の変化は、日本人の生活や働き方に大きな影響を与えています。代表的な諸国の動 向を学ぶとともに、そこに働く人々の姿や価値観を知り、これからの時代の日本人としての キャリア形成のあり方を学びます。 ② 「2020 東京オリンピック・パラリンピック」を取り上げ、世界と日本、これからのリレーシ ョンシップについて学びます。 2. 授業概要 1 クール(1 週~4 週) 国際情勢とその変化を学ぶ(政治・経済・企業の国際進出など) 2 クール(5 週~10 週) 主なリージョンについて学ぶ(欧米・中国・アジアなど) 3 クール(11 週~15 週) オリンピック連携講座(PBL 形式) 3. 内 容 成果について ① 全学部の学生を対象に 2014 年度から開講した新設講座であり、各学部で学ぶ専門性とキャ リア教育の融合を図ることを狙いに展開しました。 ② 渋谷と日野の 2 つのキャンパスを TV 会議で結んだ唯一の授業として展開しました。 ③ 「主体性を磨くこと」を狙いに、授業はグループワーク主体のアクティブラーニング型のス タイルを取り、「学生の学生による学生のための授業」を推進しました。 ④ グローバルな視点を磨くことを狙いに大学連携協定が締結された「東京オリンピック・パラ リンピック」を取り上げ、 「大学生としてオリンピックに向けて、何が出来るか」をテーマと した PBL 型の授業を展開しました。 4. 外部との連携について ① オリンピックとの連携授業では、最終プレゼンテーションに、東京オリンピック・パラリン ピック組織委員会のメンバーをお招きし、発表に対するフィードバックをいただきました。 ② 担当教員 当セッションを NHK に取材いただき、7 月 21 日の首都圏ニュースにて放映いただきました。 深澤 晶久(大学教育研究センター特任教授) 眞鍋 清嗣(大学教育研究センター特任教授) 最終プレゼンテーションの模様 授業風景 各グループのプレゼンテーション資料より(一部抜粋)
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