Urban Design
Summer Term 2015
2
1
3
2
7
4
I
A
5
B
C
2 II
4
6
3
1
Prof. Undine Giseke
Dean Urban Design Master Program
Technische Universität Berlin
Institut für Landschaftsarchitektur
und Umweltplanung
Fachgebiet Landschaftsarchitektur/ Freiraumplanung
Erweiterungsbau, Sekr. EB 12
Room EB 409b
Straße des 17. Juni 145
D-10623 Berlin
Prof. Philipp Misselwitz
Chair for the Examination Board
Technische Universität Berlin
Institut für Architektur
Fachgebiet Habitat Unit
Architektur und Stadtentwicklung im globalen
Zusammenhang
Architekturgebäude, Sekr. A 53
Room A 624
Straße des 17. Juni 152
D-10623 Berlin
Dipl. - Ing. Katharina Beckmann M.Sc.
Coordination Urban Design Master Program
Technische Universität Berlin
Institut für Architektur
Architekturgebäude, Sekr. A 17
Room A 609
Straße des 17. Juni 152
D-10623 Berlin
[email protected]
Mathias Burke
Tutor Dual Master Urban Design
Fachgebiet Habitat Unit
Architektur und Stadtentwicklung
im globalen Zusammenhang
Architekturgebäude, Sekr. A 53
Room A 624
Straße des 17. Juni 152
D-10623 Berlin
[email protected]
3
Involved Institutes
Eating & Drinking
Institute for Sociology/ Institut für Soziologie
(IfS)
Fraunhoferstraße 33-36
Mensa TU Hardenbergstraße
Hardenbergstraße 34
Mo - Fr 11am - 2.30pm
main cafeteria, cheapest meals
1
Cafeteria in der VW Bibliothek
Fasanenstr. 88
Mo - Fr 8am - 6pm
pasta, soup & salat, very good food
2
3
Institut für Landschaftsarchitektur und
Umweltplanung/Institute for Landscape architecture and Regionalplanning (ILaUP)
Straße des 17. Juni 145 (EB Building)
Mensa Mathematik
MA Building 9th floor
Straße des 17.Juni
Mo - Fr 11am - 4pm
big meals & nice view
Examination Office/Prüfungsamt
Room H 10 (H-Building)
Office Hours
Monday, Thursday, Friday 9.30 - 12.30pm
Tuesday1 - 4pm, Wednesday closed
Cafeteria TU Mathegebäude
MA Building
Straße des 17. Juni 1
Mo-Fr 8am - 6pm
good indian food
4
B
TU Information Center
International Admission/Campus Center
Mainbuilding/Hauptgebäude der TUB
Straße des 17 Juni 135 (H-Building)
Room H 30
Office Hours Mo-Th 9.30 - 3pm, Fr 9.30 - 2pm
Cafeteria „Wetterleuchten“
H-Building
Straße des 17. Juni 153
Mo - Fr 8am – 4pm
designed by the „Baupiloten“
5
C
AA Akademisches Auslandsamt
Room H 41 (H-building)
Tuesday & Thursday 9.30-12.30 pm
Cafeteria „Skyline“
TEL Building 20th floor
Adresse: Ernst-Reuter-Platz 7
Mo - Fr 9am - 5pm
meals & nice view
6
Cafeteria TU Ernst-Reuter-Platz
A Building
Straße des 17. Juni 152
Mo - Th 8am - 4.30pm, Fr 8am - 3.30pm
in the architecture institute
7
1
2
3
4
A
Institute for Architecture/Institut für
Architektur (IfA)
Straße des 17. Juni 152 (A-Building)
Coordination Urban Design Master Program
Institute for Urban and Regional
Planning/Institut für Stadt- und
Regionalplanung (ISR)
Hardenbergstrasse 40A (B-Building)
Libraries
II
Main library TU/Universitätsbibliothek
Fasanenstr. 88 (VOLKSWAGEN-Haus)
Opening Hours Mo - Fr 9am - 10pm,
Sa 10am - 6pm
I
library architecture/Bereichsbibliothek
Architektur
Straße des 17. Juni 152 (A-Building)
Opening Hours Mo - Fr 9am - 9pm
4
5
27.05.14
Studienverlaufsplan Master Urban Design
Curriculum:
Fachsemester
1
2
3
4
Pflichtbereich - Compulsory Courses
LP
78
LP
LP
LP
PJ UDS
12
PJ A/SRP/LA
12
PJ A/SRP/LA
12
Masterthesis
18
PJ Urban Design Studio
12
PJ Architektur/Stadt- und
Regionalplanung/Landschaftsarchitektur
12
PJ Architektur/Stadt- und
Regionalplanung/Landschaftsarchitektur
12
Masterthesis
18
P1 Urban Design Methods and Tools
IV Urban Design Methods and Tools I
12
6
IV Urban Design Methods and Tools II
3
3
VL Interdisciplinary Theory & Practice
Wissenschaftliches Kolloquium
P2 Introduction to Urban Design
VL Introduction to Urban Design
VL Global City - Local Spaces
6
12
3
3
Wahlpflichtbereich - Compulsory Optional Courses (COC)
6
30
6
12
Freie Wahl - Optional Courses (OC)
0
6
12
0
6
Gesamt
6
120
30
30
30
Projects PJ:3 x 12 LP, P_compulsory
= 36 LP in the first three terms
P1: Urban Design Methods and Tools
- „Urban Design Methods and Tools I“ by ....
6 LP, P_compulsory
- „Urban Design Methods and Tools II“ by ....
6 LP, P_compulsory
= 12 LP in first & second term
P2: Introduction to Urban Design
- “Intoduction to Urban Design“ by Prof. Löw
- “Global City-Local Spaces” by Habitat Unit/Prof. Misselwitz
- “Interdisciplinary Theory and Practice“ - by Prof. Giseke/Prof. Million
- Wissenschaftliches Kolloquium 3 LP, P_compulsory
3 LP, P_compulsory
3 LP, P_compulsory
3 LP, P_compulsory
= 12 LP in first & second term
COC: Compulsory Optional Courses
(15 in the first two semesters for Dual Degree students)
OC: Optional Courses (6 in the first two semesters for Dual Degree students)
= 30 LP in 4 semesters
= 12LP in 4 semesters
= 120 LP
Admission to Seminars and Projects
Each term all students have to register for all choosen courses/seminars/lectures/projects. The registration must take
place within the first four weeks of the semester.
The registration for the Projects will take place by the professors in the class.
1
The registration for P1, P2, COC and OC have to be done by the student in the Examination Office/Prüfungsamt, Room
H 10 (H-Building)
Office Hours: Monday, Thursday, Friday 9.30 - 12.30pm, Tuesday 1 - 4pm, Wednesday closed
30
6
Stand: 23.3.2015
7
Contents
Module P109
Module P210
Module PJ A
12
Institute for Architecture (IfA)
Module PJ SRP 16
Institute for Urban Planning and Regional Development (ISR)
Module PJ LA20
Institute for Landscape Architecture and Environmental Planning (ILaUP)
Compulsory Optional Courses22
Institute for Architecutre (IfA)
Compulsory Optional Courses40
Institute for Urban Planning and Regional Development (ISR)
Compulsory Optional Courses57
Institute for Landscape Architecture and Environmental Planning (ILaUP)
Compulsory Optional Courses63
Institute for Sociology of Planning and Architecture (IfS)
Optional Courses72
8
9
Module P1
Urban Design Methods and Tools II / In English!
The seminar focuses on the scientific methods of the four root disciplines (Architecture, Urban
Planning, Landscape Architecture and Sociology) of the UD Master; and possibilities of their
integration. It consists of sequences with methodological and theoretical input alternating
with practical examples and exercises. The aim is to significantly mix methods and tools and
give a broad overview of different methods and tools – mirroring the interdisciplinary nature
of the UD-Mastercourse. This means that access to the various disciplines and relevant skills
is ensured, but also that the courses are interactive and practical as therein we will deal with
concrete tasks in the Berlin area.
6 LP
Responsible: Prof. Million
Teacher: Prof. Million et al
Time & Place: Wednesday, 10.00 - 12.00, weekly, tba
1. Appointment: 15.04.2015
10
Module P2
Interdisciplinary Theorie & Practice / In English!
In der Lehrveranstaltung Interdisciplinary Theory and Practice (Modulteil 3) werden die
folgenden Inhalte behandelt:
Der ‚Baustein Stadtplanung’ behandelt die Auswirkungen stadtplanerischer Modelle und
Verfahren sowie der zugrunde liegenden sozialen, ökonomischen und institutionellen Faktoren
auf die Gestaltung lokaler, gesamtstädtischer und regionaler räumlicher Zusammenhänge.
Der ‚Baustein Landschaftsarchitektur und Freiraumplanung’ behandelt vertiefende
Fragestellungen des Freiraums im Bezug auf die räumlichen Strukturen, die sozialen Praktiken
und das zugrunde liegende Naturverständnis.
Im Vordergrund stehen in beiden Bausteinen die Auseinandersetzung mit verschiedenen
Stadt- und Regionalkonzepten und aktuellen Urbanisierungs- und Beteiligungsprozessen,
deren theoretischer Einbindung sowie den damit verbundenen Städtebau-, Landschafts- und
Freiraumkonzepten. Die Schnittstellen zu unterschiedlichen Analyse- und Entwurfsmethoden,
inklusive Fragen des partizipativen Entwerfens und Gestaltens werden disziplinübergreifend
aufgezeigt.
3 LP
Responsible: Prof. Giseke
Teacher: Prof. Giseke, Prof. Benze
Time & Place: Monday, 10:00 -12:00, weekly, EB 202
1. Appointment: 13.04.2015
11
Wissenschaftliches Kolloquium
Im „Wissenschaftlichen Kolloquium“ werden Kenntnisse des wissenschaftlichen und
künstlerischen Arbeitens in Theorie und Praxis vermittelt. Dazu zählen:
- Formulierung einer Forschungsfrage und Ausarbeitung des entsprechenden Forschungsdesigns/Forschungsplans
- Differenzierung und Konkretisierung thesisbezogener Themen- und Fragestellungen
- Methodische Ansätze zur theoretisch-analytischen Auseinandersetzung mit der ausgewählten
Thematik
- Arbeitsmethoden zur Informationserhebung, qualitativen Verarbeitung und Visualisierung
- Theoretische und praktische Auseinandersetzung mit verschiedenen Gestalttechniken, Darstellungsmedien, Konzept- und Entwurfsansätzen
- Darstellungstechniken zur reflexiven Entwicklung und Vermittlung des Konzeptes/Entwurfes
unter Berücksichtigung aufgabenspezifischer Kriterien
3 LP
Responsible: Prof. Giseke
Teacher: Prof. Giseke et al
Time & Place: tba
1. Appointment: tba
12
Module PJ A
Institute for Architecture (IfA)
Grand Paris, Grand Berlin
For further information please visit www.lia.tu-berlin.de
12 LP
Responsible: Prof. Geipel
Teacher: Prof. Finn Geipel, Ali Saad, Ariane Wiegner
Place: A 814
Time: Thursday 10.00-18.00
1. Appointment: Thursday 16.04.2015, 10.00 Uhr, A 814
INFRAHABITATION – Inhabited Infrastructure
12 LP
Responsible: Prof. hehl
Teacher: Prof. R. Hehl, B. Baboci (WM), J. Olausson (WM)
Place: A 204
Time: Thursday and Friday
1. Appointment: 07.04.2015
New Towns in th Anthropocene - Residual Arcadia
12 LP
Responsible: Prof. hehl
Teacher: Prof. R. Hehl, B. Baboci (WM), J. Olausson (WM)
Place: A 204
Time: Thursday and Friday
1. Appointment: 07.04.2015
Refugees and the City: community kitchens in Berlin
12 LP
Responsible: Prof. Misselwitz
Teacher: D‘Alençon Castrillón
Place: A 202
Time: Thursday 14:00-19:00
1. Appointment: Thursday 16.4.2015
13
Fiktion Mitte - What Ever Happenend to Alexanderplatz?
20 Jahre sind seit der legendären, die Stadt in zwei verfeindete Architektenlager teilenden,
ARCH+ 122 von Berlin nach Neuteutonia vergangen.
Nach der Wiedervereinigung hat die Mischung aus sozialistischer Moderne und kaptialistischer Warenkultur dem ehemaligen Zentrum Ost-Berlins ein kosmopolitisches Flair verliehen. Heute stehen wir vor einem Panoptikum des Grauens: die verstümmelte Stadtkrone
des Kollhoff Masterplans, das verlorene Fragment des Elefantenhockers Saturn und der
versteinerte Kaufhof als Mahnmal einer Moderne, welcher der Blick des Medusa den Geist
ausgehaucht hat. Sie sind Zeichen eines schleichenden Auflösens des Geschichte in einer
selbstvergessenen Gegenwart.
Befremdend sind auch die Plädoyers, Berlin nun eine Mitte geben zu müssen. Aus Anlass des
aktuellen Planungsverfahren >Alte Mitte - Neue Liebe< zu Alexanderplatz und Rathausforum
bei denen die Diskussion zwischen den Extremen des Leerhaltens Konservierung des Status
Quo) und des Vollbauens (Konstruktion einer bürgerlichen Mitte) schwankt, fragen wir uns:
welche aktuelle und zukünftige Bedeutung haben beide Plätze als Teil des Ost-Zentrums der
Stadt?
12 LP
Responsible: Prof Stollman
Teacher: Stollmann/ Bartoli/ Hagg/ Murrenhoff
Place: A 815
Time: Thursday 10:00 - 18:00
1. Appointment: Friday 10.04.2015 14:00 - 18:00
14
Starting-up. Aufbruch in die Zukunft Berlins / In English!
Berlin´s Senate Department for Urban Development and the Environment (SenStadtUm) is in
the process of preparing a new strategy paper, on a topic the current Mayor supports strongly:
the Smart City Berlin Strategy.Given the current debate, the key question arises: What could
the consequences be for any urban planning and urban design in Berlin?
In this studio students will be asked to develop architectural and urban prototypes
demonstrating what is the potential in projecting the CSB Strategy into specific sites in the
so-called „Zukunftsorte“ and „Transformationsräume“. Students will work with the theme of
prefabrication, in order to question and reinvent the construction industry in the context of
this strategy, and with a selection of the programmatic fields of housing, industry, retrofitting
and infrastructure, create projects with social, cultural and economic relevance. Particular
attention will be given to the emerging culture of new start-ups, crowdsourcing, and the
potential for design methodologies for new life styles.
Students are invited to move from very local and specific conditions and design solutions to
large-scale and more imaginative visions for Berlin.
12 LP
Responsible: Prof. Dipl. Bunschoten
Teacher: Bunschoten/ Köring/ Kuhla von Bergmann/ Pipan/ Deng
Place: A 816
Time: Thursday 10:00 - 16:00
1. Appointment: Thursday 16.04.2015
15
Studio Rural+
Scenarios for the future of urbanised landscapes beyond the city / In English!
Global urbanisation processes do not only change our cities but also former rural regions.
Here, urbanisation cannot be measured in terms of traditional categories of centralities such
as densities of buildings, populations or infrastructures. But lifestyles, networks, economies
and life expectations in villages and small towns barely differ from those in larger concentrations. For planners and architects these new urbanisation patterns pose fundamental challenges: How can we imagine future small towns and villages in regions of demographic and
economic decline? How can we face the enormous impacts of climate change effects on the
built environment? How can we reinterpret the legacy of an agriculture-based rural culture?
In 2014, the Habitat Unit launched a global research project “Rural+”, which addresses these
challenges from the perspective of architecture and planning, linking disparate post-rural
regions in the hinterland of the metropolises Shanghai and Berlin.
This semester, Studio Rural+ will focus on an exemplary post-rural region around Steinach in
the south of the Free State of Thuringia. Based on the results of the previous studio “Urbanised Landscape” (Winter semester 2014/15) which identified various transformation trends
for whole Thuringia on a meta level, the design studio will now focus on developing specific
future scenarios on a micro level imagining a post-rural region in 2030. Therefor, design
proposals can range on various scales from specific building proposals, direct actions, the
reshaping of local economies right up to regional development strategies. A joint field trip to
Steinach and the surrounding regions, hosted by local mayor and civil society initiatives, will
launch the semester and will provide an explorative approach towards a common understanding of urbanisation processes within the examination area.
An integrated PIV (3 LP) is offered by the “Urban Lab+” (Paola Alfaro d’Alencon) with the
seminar and symposia “The Politics of Practice (Orientation)”. The studio will be conducted in
collaboration with the IBA Thüringen (International Build¬ing Exhibition) and the municipality of Steinach. The results of the studio will contribute to an exhibition during a Summer
School in September 2015.
Interested master students are required to send a formal application including a A4 page
motivation letter and a short CV by April 10th (9 am) to [email protected].
12 LP
Responsible: Prof. Misselwitz
Teacher: Langguth
Place: A 202
Time: Thursday 10:00-14:00
1. Appointment:
Open Studio: 7.4.2015, 16:00 A202
First meeting: 16.4.2015, 10:00 A202
16
Module PJ SRP
Institute for Urban Planning and Regional Development (ISR)
Warschau Workshop
Die bislang als “Warschau Workshop” geführte Lehrveranstaltung mit Schwerpunkt auf
dem Städtebaulichen Entwerfen im Bestand wird seit der Novellierung der Studien- und
Prüfungsordnung als Auftragsprojekt im Masterstudiengang angeboten.
Hauptbestandteil ist weiterhin ein kooperativer Entwurfs-Workshop mit Studierenden
der Politechnika in Warschau, der jeweils eine Woche lang in Warschau und in Berlin
stattfinden wird. Am Ende der zweiwöchigen Werkstattphase werden städtebauliche
Entwürfe als Erfüllung des „Auftrages“ stehen. Beim diesjährigen Entwurfsgebiet handelt
es sich um eine Industriebrache in der Warschauer Innenstadt, deren spezieller Genius
Loci herausgearbeitet werden soll. Dabei stellt die heterogene Stadtgestalt Warschaus die
Entwerfenden vor besondere Herausforderungen auf der Suche nach dem spezifischen geist
dieses Ortes, gleichzeitig erlaubt sie aber auch große gestalterische Freiheiten. Im Rahmen
des Auftragsprojektes werden die Berliner Studierenden sich mit kurzen Ausarbeitungen
und Vorträgen thematisch auf das Warschauer Projekt vorbereiten. Die Themen werden in
der ersten Veranstaltung vergeben. Das Projekt wird am Ende des Semesters im Rahmen der
Projektpräsentationen am ISR vorgestellt werden.
12 LP
Responsible: Prof. Pahl-Weber
Teacher: Hoja ,Hutterer
Place: B 319
Time:
Thursday 16.04.2015, 14:00 - 18:00
Thursday 21.05.2015, 14:00 - 18:00
+ Excursion
1. Appointment: 16.04.2015, 14:00 - 18:00, B 319
17
Einrichtungen zur Unterbringung von Flüchtlingen
Dem Auftragsprojekt liegt folgende Fragestellung zugrunde:
„Welche standortbezogenen Anforderungen bestehen für Aufnahmeeinrichtungen,
Gemeinschaftsunterkünfte oder sonstige Unterkünfte für Flüchtlinge und wie können
diese planerisch bewältigt werden? Beurteilen Sie vergleichend die faktische Situation in
Berlin und Sizilien mittels einer Erhebung und planerischen Bewertung der Standorte für
Flüchtlingsunterbringungseinrichtungen.“
Das Auftragsprojekt steht in inhaltlichem Zusammenhang mit der Veranstaltung „Aktuelle
Probleme Raumplanung, Recht und Verwaltung - Planungs- und zulassungsbezogene
Anforderungen an die Unterbringung von Flüchtlingen“, die für Teilnehmer am Schwerpunkt
III jeweils mittwochs von 9.30 – 11.00 Uhr in B 113 stattfindet. Es wird empfohlen, beide
Veranstaltungen zu besuchen.
12 LP
Responsible: Prof. Mitschang
Teacher: Prof. Mitschang
Place: B 113
Time: Wednesday 16:00 - 18:00
Exkursion: 4. - 12.7.2015
1. Appointment: Wednesday 15.04.2015, 16:00 - 18:00
18
Wohnen
Seit einigen Jahren ist der Bedarf an Wohnungen wieder stark gestiegen. Bezahlbarer
Wohnraum in größeren Städten ist oft Mangelware, innerstädtisches Wohnen ist mehr als
gefragt. Darüber hinaus haben sich die Anforderungen an das Wohnen sehr stark gewandelt:
Demografische Veränderungen rücken eine anderer Stadtwahrnehmung und veränderte
Bedürfnisse in den Vordergrund. Wie sieht ein Stadtteil aus, in dem man ein Leben lang
wohnen kann? Auch Arbeiten und Wohnen finden nicht mehr notwendiger Weise an unterschiedlichen Orten statt, sehr unterschiedliche Arbeitssituationen haben sich herausgebildet
und verlangen nach neuen räumlichen Zuordnungen und Mischungen. Darüber hinaus verlangt eine nachhaltige Entwicklung nach neuen Formen verdichteter Quartiere, die dennoch
ein hohes Maß an Lebensqualität bieten können. Nicht zuletzt sind sehr unterschiedliche
Anforderungen an gemeinschaftliche Wohnformen entstanden.
Ausgehend von einem konkreten Stadtteil und den sozialen Interaktionen und Handlungen
lokaler Personen, sollen Entwürfe für zeitgemäße Wohnmodelle und Stadtteile entstehen.
Produkte wie Plakate Modelle und Prototypen oder Baukästen dienen dazu die Projektergebnisse anschaulich verständlich zu machen und zu kommunizieren.
Das Masterprojekt wird als Entwurfsarbeit durchgeführt. Entsprechend wird fast durchgehend in Kleingruppen gearbeitet. Die Abgabeleistung pro Kleingruppe ist ein Entwurf –
dargestellt auf Plakaten, im Modell und in einer Broschüre.
Die Veranstaltung richtet sich explizit an Studierende mit Entwurfserfahrung. Grundlagenkenntnisse des Entwerfens, der Plandarstellung, des Modellbaus etc. werden vorausgesetzt.
weitere Infos unter: http://urbandesign.staedtebau.tu-berlin.de/lehre/ma-srp-ud
12 LP
Responsible: Prof. Benze
Teacher: Calbet Elias
Place: N.N
Time: Thursday 14:00-16:00
1. Appointment: Thursday 16.4.2015, 14:00-16:00
19
Die Autobahnplanungen im Berlin der 1960er Jahre und wie sie, selbst wo sie nicht
gebaut wurden, den Raum geprägt haben
Die A100 und die Wurmfortsätze in Richtung Steglitz und Wedding mit ihren KreuzungsBauwerken, Unterführungen, Schneisen und Brücken, sind höchst wirksam im Berliner
Stadtraum. Sie teilen, dominieren und überbrücken Stadt- und Landschaftsräume und bilden
so eine eigenen Verkehrslandschaft aus. Und selbst da, wo die Planungen nicht umgesetzt
wurden, hat die Autobahnerwartung Bauprojekte ausgelöst, deren Typus, Größe, Orientierung und Maßstab erst verständlich wird, wenn man sich die Autobahn als gebaut denkt.
Als groß ausgreifendes System von linearen Dominanten gibt die Planung der 1960er Jahre
diesen Projekten ihren Referenzrahmen. Dieser ist zur denkmalpflegerischen Bewertung und
Behandlung der Straßenbauwerke und Verkehrslandschaften selber viele Projekte erforderlich.
Im Projekt werden die Straßen als Bauwerke in Augenschein genommen, die Räume werden
erkundet, die Bauprojekte im geplanten Verkehrssystem verortet und in ihrer heutigen
Wirkung bewertet.
12 LP
Responsible: Prof. Dolff-Bonekämper
Teacher: N.N
Place: N.N
Time: N.N
1. Appointment: N.N
20
Module
PJ LA
Institute for Landscape Architecture and Environmental Planning (ILaUP)
Tasty Kigali - Designing interactive urban food systems
Designstudio mit integrierter Researchphase und Workshop.
Ziel ist es Entwürfe für konkrete urbane Räume zu produzieren, die eine konstituierende
Rolle im zukünftigen urbanen Nahrungssystem in Kigali/Ruanda spielen. Dabei werden
verschiedenen Analyse- und Entwurfsmethoden und deren Werkzeuge (System- und Strategievisualisierung z.B. durch Diagramme und diagrammatische Karten, Modellbau) angewandt.
Das urbane Nahrungssystem wird in Forschung und Praxis verstärkt als eine strukturierende
Komponente des urbanen Systems betrachtet. Das Entwurfsstudio beschäftigt sich anhand
des Fallbeispiels Kigali/Ruanda mit diesem System als Teil des Urbanen Metabolismus.
Das Studio ist eingebunden in ein mehrjähriges, interdisziplinäres und internationales Forschungsvorhaben, welches sich mit der Zukunft urbaner Infrastruktursysteme auseinandersetzt. Ein solcher Ansatz erfordert es, die Wechselbeziehungen von materiellen, sozialen,
kulturellen, ökonomischen und politischen Prozesse und deren räumlichen Manifestation zu
untersuchen.
Dies erfolgt in einer ersten intensiven Research Phase unterstützt durch die bisher vorliegenden Materialien des Forschungsprojektes. Daran schließt eine Phase des Imaginierens eines
zukünftigen Urbanen Food System für Kigali, unter Einbeziehung hochdynamischer Urbanisierungsprozesse, an. Die Programmierung, Verräumlichung und entwurfliche Konkretisierung von strategischen Elementen innerhalb des urbanen Systems bildet die letzte Phase des
Studios. Während des ganzen Prozesses wird simultan auf unterschiedlichen Massstabsebenen gearbeitet.
Eine Exkursion findet im Rahmen des Studios nicht statt. Es besteht jedoch die Option im
Sommer (voraussichtlich Ende Juli – Anfang August) an einer Exkursion und einer Summerschool in Kigali teilzunehmen.
12 LP
Responsible: Prof. Giseke
Teacher: Agudelo Ganem, Kasper
Place: EB 308
Time: Thursday 14:00 - 18:00 / Friday 10:00 - 18:00
1. Appointment: Thursday 16.04.2015, 14:00 - 18:00
21
22
Compulsory Optional Courses
Institute for Architecture (IfA)
GRAND PARIS, GRAND BERLIN - (PiV)
For further information please visit www.lia.tu-berlin.de .
3 LP
Responsible: Prof. Geipel
Teacher:FG Prof. Weidinger (Inst. für Landschaftsarchitektur)
Place: A 814 Time: Thursday 10.00-18.00
1. Appointment: 16.04..2015, 10.00, A 814
INFRAHABITATION - INHABITED INFRASTRUCTURE - PIV - ABBILD DES RAUMES
3 LP
Responsible: Prof. Heinz
Teacher: Prof. Raphael Frei, Simone Jeska, Ingo Turtenwald
Place: A204
Time: Thursday and Friday 10.00-18.00
1. Appointment: siehe Aushang vor A606
23
NEW TOWNS IN THE ANTHROPOCENE - RESIDUAL ARCADIA - PIV
further information see: http://www.adip.tu-berlin.de/
3 LP
Responsible: Prof. Hehl
Teacher: Prof. Giseke
Place: A 204 Time: Thursday + Friday
1. Appointment: 07.04.2015
FIKTION MITTE - PIV
Gleich ob Leerhalten oder Vollbauen, auch die neue alte Mitte ist, wie jeder Raum, konfiguriert
von geschlechtlich sexuell und rassistisch kodierten Verhältnissen, von geschlechtsund klassenbezogenen sowie heteronormativen Ein- und Beschränkungen und von
Verschiebungen im Verhältnis von Staat und Kapital. Geschlecht, Sexualität, Klasse und
>Rasse< , sowie geopolitische Positionierung entscheiden mithin darüber, wer Raum wie
gestalten kann.
In Kooperation mit dem Zentrum für Interdisziplinäre Frauen- und Geschlechterforschung
fragen wir daher auch danach, wem im Bezirk Mitte welche spacing- Prozesse möglich sind.
3 LP
Responsible: Prof. Stollmann
Teacher: Prof. Hark/ Meißner (Zentrum für Interdisziplinäre Frauen- und
Geschlechterforschung
Place: A 815 Time: Thursday 10.00-18.00
1. Appointment:Friday, 10.04.2015, 14:00
24
REFUGEES IN THE CITY - PIV - THE POLITICS OF PRACTICE (ORIENTATION) / In English!
With urban challenges increasingly at the forefront of social concerns and debates, the expectations and responsibilities resting upon architects and planers have arguably never been
greater. But “there is in fact a great deal of uncertainty over what this role is at the present time
and what is likely to be in future.” Poxon, J.,(2000) How can/ should education of planners and
architects change to prepare future planners and architects for these challenges? The PIV will
be conducted in the framework of the international research and collaboration project UrbanLab+ (Habitat Unit/ ULab;; www.urbanlabplus.eu), including a forthcoming international
conference where the participants of the seminar are invited to contribute and participate.
3 LP
Responsible: Prof. Misselwitz
Teacher: d’Alençon
Place: A 606
Time: Friday, 10:00 - 14:00
1. Appointment: 24.04.2015
STARTING-UP. AUFBRUCH IN DIE ZUKUNFT BERLIN´S - PIV/ In English!
The PIV focuses on the use and visualization of data through GIS (gepgraphic information
system). GIS is an essential tool for Urban Planers and Architects to have access to data set
like traffic flows, land value, crime, etc. It also helps to visualize this through maps. This is
essential to understand relationships, pattern and trends within the urban environment.
GIS is becoming essential to understanding what is happening and what will happen in
geographic space. Once we understand, we can prescribe action. This new approach to
management—managing geographically—is transforming the way organizations operate.
The course will create a basic understanding about GIS and were we have access in Berlin
to different dataset, maps etc. The software QGIS /(freeware) has to be installed and ideally
students should work through starter tutorials by themselves.
3 LP
Responsible: N.N.
Teacher: Andreas Brück (FG Städtebau und Siedlungswesen)
Place: A 816
Time: Thursday 10.00-16.00
1. Appointment: 16.04.2015
25
STUDIO RURAL+ - PIV - THE POLITICS OF PRACTICE (ORIENTATION) / In English!
With urban challenges increasingly at the forefront of social concerns and debates, the expectations and responsibilities resting upon architects and planers have arguably never been
greater. But “there is in fact a great deal of uncertainty over what this role is at the present time
and what is likely to be in future.” Poxon, J.,(2000) How can/ should education of planners and
architects change to prepare future planners and architects for these challenges? The PIV will
be conducted in the framework of the international research and collaboration project UrbanLab+ (Habitat Unit/ ULab;; www.urbanlabplus.eu), including a forthcoming international
conference where the participants of the seminar are invited to contribute and participate.
3 LP
Responsible: Prof. Misselwitz
Teacher: Alfaro d’Alençon
Place: A 606
Time: Friday 10:00 - 14:00
1. Appointment: 24. 04. 2015
FIKTION MITTE - STÄDTEBAULICHE VERTIEFUNG
20 Jahre sind seit der legendären, die Stadt in zwei verfeindete Architektenlager teilenden
ARCH+ 122 “Von Berlin nach Neuteutonia” vergangen
Nach der Wiedervereinigung hat die Mischung aus sozialistischer Moderne und kapitalistischer Warenkultur dem ehemaligem Zentrum Ost-Berlins ein kosmopolitisches Flair verliehen.
Heute stehen wir vor einem Panoptikum des Grauen: die verstümmelte Stadtkrone des Kollhoff-Masterplans, das verlorene Fragment des Elefantenhockers Saturn und der versteinerte
Kaufhof als Mahnmal einer Moderne, welcher der Blick der Medusa den Geist ausgehaucht
hat. Sie sind Zeichen eines schleichenden Auflösens der Geschichte einer selbstvergessenen
Gegenwart,
Befremdend sind auch die Plädoyers, Berlin nun eine Mitte geben zu müssen. Aus Anlass des
aktuellen Planungsverfahren “Alte Mitte - Neue Liebe” zu Alexanderplatz und Rathausforum
bei denen die Diskussion zwischen den Extremen des Leerhaltens (Konservierung des Status
Quo) und des Vollbauens (Konstruktion einer bürgerlichen Mitte) schwankt, fragen wir uns:
welche aktuelle und zukünftige Bedeutung haben beide Plätze als Teil des Ost-Zentrums der
Stadt?
9 LP
Responsible: Prof. Stollmann
Teacher: Prof. J. Stollmann/ Bartoli/ Hagg/ Murrenhoff
Place: A 815 Time: Thursday 10:00 - 18:00
1. Appointment:Friday, 10. 04. 2015, 14.00
26
WIE WOHNEN? REFORMKONZEPTE DER 20ER JAHRE
Die beengten Wohnverhältnisse der Gründerzeit und ein neuer, sozialreformerischer Ansatz
für den Wohnungsbau führen nach dem Ersten Weltkrieg zu zahlreichen unterschiedlichen
Lösungen für den Wohnungsbau. Die berühmten Architekten tragen dazu mit eigenen
Beiträgen bei. Das Seminar untersucht die politische Situation der Zeit, die neu defi nierten
Ansprüche an den Wohnungsbau und beschäftigt sich mit den Lösungen für Geschossbau,
Siedlungsbau und Einzelhäuser.
3 LP
Responsible: Prof. Cramer
Teacher: Prof. Cramer
Place: A 201 A
Time: Monday 10:00-12:00
1. Appointment: 20.04.2015
ARCHITEKTUR UND PHILOSOPHIE
3 LP
Responsible: Prof. Gleiter
Teacher: Prof. Dr.-Ing. Jörg Gleiter
Place: A 201a
Time: Monday, 18:00 - 20:00
1. Appointment: 13.04.2015
27
THE POLITICS OF PRACTICE - STÄDTEBAULICHE VERTIEFUNG/ In English!
With urban challenges increasingly at the forefront of social concerns and debates, the expectations and responsibilities resting upon architects and planers have arguably never been
greater. But “there is in fact a great deal of uncertainty over what this role is at the present time
and what is likely to be in future.” Poxon, J.,(2000) How can/ should education of planners and
architects change to prepare future planners and architects for these challenges? The PIV will
be conducted in the framework of the international research and collaboration project UrbanLab+ (Habitat Unit/ ULab;; www.urbanlabplus.eu), including a forthcoming international
conference where the participants of the seminar are invited to contribute and participate.
9 LP
Responsible: Prof. Misselwitz
Teacher:Dr. Alfaro d’Alençonr
Place: A 606
Time: Friday, 10:00 - 14:00
1. Appointment: 24. 04. 2015
URBAN FORMS OF CONNECTIVITY - STÄDTEBAULICHE VERTIEFUNG/ In English!
Urbanites are constantly on the move to enjoy the many opportunities cities have to offer.
Street networks and public transportation infrastructure, above and under ground, all testify
to this basic human need to move around and stay connected. However, current shifts from
personal ownership to sharing economy, climate change mitigation and mobile communications will change mobility needs, patterns, and spaces. In this seminar, we will envision new
urban forms of connectivity - of different systems in combination with new programs - and use
Berlin as a case study. Students will develop urban prototypes that should demonstrate the
capacity of shared mobility spaces to integrate society.
9 LP
Responsible: Prof. Bunschoten
Teacher: Prof. Bunschoten
Place: A 816
Time: Thursday 16:00 - 17:00
1. Appointment: 16.04.2015
28
ARCHITEKTURTHEORETISCHE GRUNDBEGRIFFE
Im Zentrum der Vorlesungsreihe stehen die architekturtheoretischen Grundbegriffe.
Die Vorlesungen verstehen sich als Einführung in jene konzeptuellen Begriffe, wie sie Grundlage für das Verständnis jeder Architektur sind: Zeichen, Bild, Simulakrum, Geschichte, Phänomen, Aura, Atmosphäre, Einfühlung, Avantgarde, das Neue, Tektonik, Ruine, Autor, etc.
Verknüpft damit wird die Frage nach einer umfassenden Definition von Modernität.
3 LP
Responsible: Prof. Dr. Gleiter
Teacher:Prof. Dr. Gleiter
Place: A 151
Time: Wendesday, 16:00 - 18:00
1. Appointment: 15.04.2015
MOVE - PROJEKTWERKSTATT
3 / 6 LP
Responsible:: Prof. Misselwitz
Teacher: Termeer/ Wierschbitzki
Place: A 606 Time: Monday, 10:00 - 12:00
1. Appointment: 13.04.2015,
29
HEILSAME UND HEILENDE ARCHITEKTUR
Aus der Baugeschichte lernen für ein atmosphärisch wirkungsvolles Entwerfen: Architektur
verschiedener Epochen wird unter dem Aspekt ihrer Wirkung auf den Menschen betrachtet.
Wie werden Gebäude und Städte leiblich-räumlich erlebt? Welche Dimensionen der Wirkung
auf seelischer und körperlicher Ebene lassen sich identifi zieren? Welche Formen von Architektur und Stadt tun dem Menschen gut? Gibt es Kriterien für heilsame und heilende Architektur?
Um Wirkung zu untersuchen und zu beschreiben, werden stilkundliche und gesellschaftliche
Aspekte betrachtet sowie auf Arbeiten phänomenologischen Charakters zurückgegriffen, ebenso auf neuere Erkenntnisse aus Humanwissenschaften wie Psychologie, Physiologie und
Hirnforschung (auch in Gastbeiträgen von Dr. Franz Mechsner). Hierbei werden Terminologie
und die Kompetenz, Architektur sachgerecht zu benennen und zu beschreiben, eingeübt. Das
Verständnis für die Wirkung von bereits Gebautem soll die Imaginationskraft der Studenten
für eigene Entwürfe entwickeln und damit ihre Fähigkeit zum Planen und Bauen menschengerechter und menschenfreundlicher Architektur.
3 LP
Responsible: Prof. Cramer
Teacher: Brichetti
Place: A 151
Time: Wendesday 18:00 - 20:00, every 2 weeks
1. Appointment: 29. 04. 2015
INFRAHABITATION RESEARCH
further information see: http://www.adip.tu-berlin.de/
3 LP
Responsible: Prof. Hehl
Teacher: Engel
Place: A 204
Time: Thursday and Friday
1. Appointment: 07. 04. 2015
NEW TOWNS IN THE ANTHROPOCENE - RESIDUAL ARCADIA RESEARCH
further information see: http://www.adip.tu-berlin.de/
3 LP
Responsible: Prof. Rainer Hehl
Teacher:Ludwig Engel
Place: A 204
Time: Thursday and Friday
1. Appointment: 07. 04. 2015
30
IFAEX - JAHRESAUSSTELLUNG 2015 - AUSSENRAUM
further information see: http://www.adip.tu-berlin.de/
6 LP
Responsible: Prof. Hehl
Teacher: Mohs - FG Weidinger Landschaftsarchitektur
Place: EB 61
Time: Thursday, 10:00 - 13:00
1. Appointment: 16. 04. 2015
IFAEX - JAHRESAUSSTELLUNG 2015 - KOMMUNIKATION
further information see: http://www.adip.tu-berlin.de/
6 LP
Responsible: Prof. Hehl
Teacher: Leonard Streich - Something Fantastic
Place: tba
Time: Blockveranstaltung
1. Appointment: tba
SUMMERSCHOOL RESIDUAL ARCADIA
further information see: http://www.adip.tu-berlin.de/
6 LP
Responsible: Prof. Hehl
Teacher: Prof. Hehl/ Baboci/ Olausson
Place: tba
Time: August / September 2015
1. Appointment: tba - www.adip.tu-berlin.de
31
RECHTSGRUNDLAGEN FÜR BAUEN UND PLANEN - BAURECHT II
In der Lehrveranstaltung wird das Wissen vermittelt betreffend
- die planungsrechtliche Zulässigkeit von Vorhaben (§§ 29 – 36 BauGB),
- die Verknüpfungen mit der Baunutzungsverordnung und
- den Inhalt von Bebauungsplänen
Literatur:
Finkelnburg/Ortloff/Kment Öffentliches Baurecht Band I: Bauplanungsrecht
Finkelnburg/Ortloff/Otto Öffentliches Baurecht Band II: Bauordnungsrecht, Nachbarschutz,
Rechtsschutz
Schmidt-Eichstaedt Städtebaurecht, 4. Auflage 2014
Gesetze:
Baugesetzbuch // Baunutzungsverordnung // Bauordnung // Denkmalschutzgesetz //
Bundesnaturschutzgesetz // Umweltverträglichkeitsprüfungsgesetz
Die genannten Themenfelder werden anhand des Gesetzestextes vorgestellt und erarbeitet.
Daraus werden typische Fallkonstellationen entwickelt und behandelt. Ergänzend wird auf
wichtige Gerichtsentscheidungen eingegangen.
3 LP
Responsible: Prof. Otto
Teacher: Prof. Otto
Place: A 053
Time: Tuesday 08:00 - 10:00
1. Appointment: 14. 04. 2015
FOTOSAFARI
Der gebaute urbane Raum und seine Lücken sind mit vielen Objekten unterschiedlichster Formen und Funktionen gespickt. In diesem dreitägigen Blockseminar gehen Sie auf eine Fotosafari zur Erkundung der Formen, Erscheinungen und Adaptionen dieser unbeweglichen
Stadtobjekte und ihrer Beziehung zum Stadtraum bzw. zum sozialen Raum. Die künstlerische
Forschungsreise führt Sie ins Stadtzentrum, an den Stadtrand und auch auf‘s Land. Ziel ist es,
mit der Kamera die gefundenen Objekte und Situationen zusammen mit ihren Kontexten au
3 LP
Responsible: Prof. Bürkle
Teacher: Prof. Bürkle/ Göbel
Place: A 704
Time: 20./21./22.04.2015 11.00 - 18.00, 18.05.15 11.00-14.00
1. Appointment: Monday, 20.04.2015 11:00
32
CURVATURE AND LASERS
Das Seminar wird im Rahmen der Anschaffung eines Lasercutters angeboten, der es
ermöglicht, komplexe abwickelbare Geometrien physisch herzustellen und diese im Sinne
einer angewandten Geometrie als Entwurfs- und Anschauungsmittel zu nutzen. In Form eines
Do-it-yourself-Workshops, der in Zusammenarbeit mit den Produktentwicklern von Lasersaur
und dem Institut für Mathematik stattfindet, werden Konstruktion und Funktionsweise
des Geräts kennengelernt und ein Verständnis der Herstellungsprozesse auf SoftwareSeite entwickelt. Die erlernten Prinzipien werden hinsichtlich ihrer Möglichkeiten einer
unmittelbaren Anwendbarkeit für den Modellbau erprobt und vertieft.
>> Bitte Ankündigungen beachten unter: http://fgbarlieb.de/diy-lasercutter/
6 LP
Responsible: Prof. Barlieb
Teacher:Prof. Barlieb
Place: A-K101 (Metallwerkstatt)
Time: als Blockveranstaltung, voraussichtlich 15.-19.06.2015
1. Appointment: Wednesday 15.04.2015 um 9:00 Uhr in A909
GESTAPELTE STADT
Von Archigram zu Koolhaas und MVRDV, vom Turmbau zu Babel zum modernen Eco-Skyscraper,
schon immer faszinierte der Bau in die Senkrechte und die Stapelung verschiedener städtischer
Funktionen die Menschheit. Das Vision maximalen Raum auf minimaler Grundfläche zu
schaffen, rückt mit zunehmender technischer Entwicklung in greifbare Nähe. Gerade im
hochverdichteten urbanen Raum der schnellwachsenden globalen Metropolen verspricht das
Bauen in die Vertikale die Lösung der zunehmenden Raum-und Bodenknappheit.
Ziel des Seminars ist es, diese Entwicklung unter städtebaulichen, architekturtheoretischen,
bautechnischen und nachhaltig-ökologischen Aspekten zu untersuchen.
6 LP
Responsible: Prof. Steffan
Teacher: Münch
Place: A 306
Time: Tuesday, 12:00 - 16:00
1. Appointment: 21.04.2015
33
A HOUSE A FLAT A HUT A HAT - AFFORDABLE HOUSING AROUND THE WORLD
/ In English!
Affordable housing takes on many forms around the world. It changes according to general
conditions, political ideology, economic performance, spatial development, social behaviour,
and a host of other factors. The seminar provides an overview by charting thematic territories, tracing academic discussions, and examining selected projects and approaches both in
the global North and South. A House a Flat a Hut a Hat Affordable Housing around the World
It specifically studies the dichotomy of government action and self-provisioning/local participation and includes cases and questions that Habitat Unit currently investigates through the
Coop City Network, an on-going global research initiative responding to the the Transformations to Sustainability Programme funded by the International Social Science Council
6 LP
Responsible: Prof. Misselwitz
Teacher: Oliver Schetter
Place: A 606
Time: Tuesday 10:00-14:00
1. Appointment: 21.04.2015
BUILDING STORIES/ In English!
The seminar wants to equip architectural students with a basic understanding of business
operation, journalistic research and spatial design. Instead of looking at urban forms as productive spaces or struggles of political economy, we will investigate everyday news stories
by analysing the discourses underlying media coverage of urban interventions. This year we
will focus our finding on the issues of the energy sector in Germany and manufacture sector
in China. We will touch on the crisis of traditional energy providers in Germany or notorious
working conditions in China among others. Throughout the seminar and tutorials you will
learn how to deconstruct prevailing media logics and frames of reference concerning smart
and green city stories. Students will gain an understanding of urban space not only as built
environment, but also socially constructed stories, which will allow them to better respond to
these aspects in the future. In this seminar you will be asked to write a journalistic new piece
and each student will contribute an article with high-level visual analysis.
6 LP
Responsible: Prof. Bunschoten
Teacher: Prof. Bunschoten/ Deng
Place: A 816
Time: Wendesday, 15:00 - 17:00
1. Appointment: 15.04.2015
34
CHANGE AGENTS/ In English!
Investigating the role of Cape Town’s citizens and start-ups in designing low carbon infrastructure and services Understanding the city as a grown structure from bottom-up initiatives, the
seminar envisions the creation of a catalogue, which describes and decodes dynamic citizendriven processes that trigger low carbon “urban operating systems”. The vibrant city of Cape
Town will be used as study case to explore how creative stakeholders and change agents
impact - conscious or unconsciously - on GHG emission, usage of resources and social infrastructure. By mapping spatial conditions as well as stakeholder networks, economical drivers
and technological instruments used, we will demonstrate the relevance of small-scale sociotechnical innovations for bigger climate change strategies on city and global level.
6 LP
Responsible: Prof. Bunschoten
Teacher: Prof. Bunschoten/ Kuhla von Bergmann
Place: A 816
Time: Wendesday, 15:00 - 17:00
1. Appointment: 15.04.2015
DATA SCULPTURES/ In English!
Much of what was deemed utopian in the 1960s or earlier, has become today’s reality. The
proposed “data sculpture” should bridge the gap between historical architectural visions
and today’s “data” movement and to discuss the paradigm shift occurring in the architectural
profession. The outcome can be an animation, physical model, installation or interactive device,
hence the data sculpture will act as interface and raise consciousness to the observer for your
chosen topic. Using the new possibilities of data gathering, exchange and analysis, we want
to develop components that adapt to the changing conditions of its internal and external
systems. We believe in diversity of skills, thinking and culture and want encourage teamwork,
communication and collaboration, not just technical or design skills. We want to provide an
effective platform for peer-to-peer learning. Tools: Processing, Arduino, Rhino, Grasshopper,
Web Technologies, 3D Printing, Digital Fabrication, Interaction Design
Intensive workshop: 1 week mid June 2015 with a guest lecturer of the field of Digital Fabrication
6 LP
Responsible: Prof. Bunschoten
Teacher: Prof. Bunschoten/ Köring
Place:A 816
Time: Wendesday, 17:00 - 19:00
1. Appointment: 15.04.2015
35
SPATIAL COMMONS (4) - DIE STADT VERHANDELN
Was ist die Mitte von Berlin? In der aktuellen Debatte um den Alexanderplatz und das
Rathausforum versucht eine bürgerliche Mitte die Deutungshoheit über das Ost-Zentrum
der Stadt zu erlangen. Eine angebliche Leere soll gefüllt, Freiräume gestaltet und durch
Baukörper gegliedert werden. Die virtuelle Besetzung der Orte beeinflusst und überschreibt
zunehmend unsere Wahrnehmung.
In diesem Seminar wollen wir das Beteiligungsverfahren “Alte Mitte .- Neue Liebe” forschend
begleiten. Über die Diskussion, in wie weit das Ost-Zentrum Berlins als urbanes Gemeingut
gedacht und genutzt werden kann, wollen wir neue Narrativen entwickeln, die die aktuelle
Debatte informieren können. Das Seminar wird, je nach Teilnehmerzahl in Arbeitsgruppen,
durch Recherche, Kartierungen und Erzählungen einen Beitrag zu einem neuen Verständnis
von Stadtgesellschaft leisten. Welche historischen Spuren, Nutzungs- und Bedeutungseinschreibungen prägen diese Freiräume? Welche zukünftigen Formen der Gestaltung, des
Gebrauchs und der Pflege können gedacht werden?
6 LP
Responsible: Prof. Stollmann
Teacher:Prof. Stollmann/ Hagg/ NN
Place: A 815
Time: Thursday 18:00
1. Appointment: 16.04.2015
DIAGRAMM UND ENTWURF
3 LP
Responsible: Prof. Dr.-Ing. Gleiter
Teacher: Prof. Dr.-Ing. Gleiter/ Gasperoni
Place: A 060
Time: Monday, 14:00 - 16:00
1. Appointment: 20.04.2015
36
URGESCHICHTE DER MODERNE: LE CORBUSIERS REISE NACH DEM ORIENT
3 LP
Responsible: Prof. Gleiter
Teacher: Prof. Gleiter/ Meireis
Place: A 201a
Time: Tuesday, 16:00 - 18:00
1. Appointment: 14.04.2015
37
WHY MARX MATTERS
3 LP
Responsible: Prof. Gleiter
Teacher: Meireis
Place: A 201a
Time: Tuesday, 12:00 - 14:00
1. Appointment: 14.04.2015
38
AKTIV/PASSIV
3 LP
Responsible: Prof. Gleiter
Teacher: Steinert
Place: A 060
Time: Monday, 12:00 - 14:00
1. Appointment: 13.04.2015
39
STADT DER INDUSTRIALISIERUNG: FALLBEISPIEL BERLIN
Berlin ist ein prominentes Beispiel einer Stadt der Industrialisierung. Neben vielfachen (haupt-)
städtischen Funktionen hat die Industrie die Stadt in ihrer historischen Entwicklung geprägt.
Heute zeugen vielfache Industriearchitekturen und industriellen Areale, aber auch Brachen,
von dieser Stadtgeschichte. Gleichzeitig ist eine Renaissance durch Umnutzung dieser industriellen Räume zu beobachten. Ausgehend von gegenwärtigen Transformationen werden in
dem Seminar die historischen Entwicklungen der Industrieareale in den Blick genommen und
im Hinblick auf ihre (stadt-) räumlichen Qualitäten befragt. Erste systematische Beschreibungen ausgewählter Areale sollen als studentische Arbeiten geleistet werden.
3 LP
Responsible: Prof. Cramer
Teacher: Oevermann
Place: A 201 B
Time: Monday 12:00-14:00
1. Appointment: 13.04.2015
40
Compulsory Optional Courses
Institute for Urban Planning and Regional Development (ISR)
Planungsprozesse der Stadt- und Regionalplanung - Die andere Stadt: NachtStadtNacht
Viele ökonomische Aktivitäten dehnen sich immer stärker in die Nacht aus. 24/7 steht mittlerweile als Kürzel für die kontinuierlich aktive Gesellschaft. Die Ausdehnung konzentriert
sich dabei in besonderem Maße auf die (großen) Städte. Ausdehnung wird von etlichen
Städten auch als ein Faktor im Städtewettbewerb gesehen, viele Städte (auch international)
haben Konzepte für die Entwicklung der nächtlichen Stadt.
Im Seminar sollen u.a. folgende Fragen behandelt werden:
•
Wie hat sich die Eroberung der Stadtnacht vollzogen?
•
Wie ausgedehnt ist die gegenwärtige nächtliche Nutzung und welche Entwicklungen
zeichnen sich ab?
•
Wie sieht die Praxis der nächtlichen Stadtnacht aus?
•
Wer plant wie die Stadtnacht?
Im Rahmen der Veranstaltungen sollen externe Referenten eingeladen werden und Stadtexkursionen durchgeführt werden.
3 LP
Responsible: Prof. Henckel
Teacher: Prof. Henckel
Place: EB 222
Time: Tuesday 14:00 - 16:00
1. Appointment: 14.04.2015
41
Kernseminar Bestandsentwicklung
Bestandsentwicklung ist der zentrale Aufgabenschwerpunkt für die Stadtplanung und
Stadtentwicklung der Städte in einem großen Teil von Europa. Das Kernseminar vermittelt
dazu Grundlagen und vertieft ein besonderes Thema. Es ist eine Pflichtveranstaltung im
Studienschwerpunkt II – Bestandsentwicklung und integrierte Stadtentwicklung.
Die Grundlagen werden durch eine Vorlesungsreihe zu unterschiedlichen Themen und
Fragestellungen der Bestandsentwicklung aufbereitet. Darüber hinaus verdeutlicht die
Vorlesungsreihe mit den unterschiedlichen Schwerpunkten das Themenspektrum von
Bestandentwicklung. Schwerpunkte der Vorlesungen werden sein: Einführung in das Arbeitsfeld
Bestandsentwicklung; Grundlagen der Stadterneuerung, der Bestandsentwicklung und des
Städtebaus innerhalb bestehender Siedlungseinheiten; Stadt und Raum - Verhältnis von Struktur
und Funktion; maßgebliche städtebauliche Projekte der Berliner Innenstadtentwicklung seit der
Vereinigung 1990; Konversion, Bestandsentwicklung durch Neunutzung von Flächen; Stadt und
Verkehr, Herausforderungen einer integrierten Mobilitätsplanung, Anpassung und Stadtumbau;
nachhaltiger Städtebau, ökologische und energetische Stadterneuerung; städtebauliche
Entwicklungsmaßnahmen
Die thematische Vertiefung widmet sich in diesem Semester der städtebaulichen Anpassung und
Bestandsverdichtung innerstädtischer Großsiedlungsgebiete der 1950er bis 1980er Jahre in Berlin.
Die These für die Arbeit in diesem Seminar ist, dass die innerstädtischen Großsiedlungsgebiete
aufgrund ihrer vergleichbar geringen baulichen Dichte und ihrer weitgehend monofunktionalen
Prägung einem erheblichen Veränderungsdruck unterliegen, nachdem in den vergangenen
25 Jahren beinahe alle größeren innerstädtischen Bebauungspotentiale ausgeschöpft
wurden. Die Seminarteilnehmer sollen untersuchen, welche städtebaulichen Möglichkeiten
der Bestandsentwicklung bestehen, die innerstädtischen Großsiedlungsgebiete zu
funktionsgemischten innerstädtischen Quartieren zu entwickeln. Aufbauend auf historischen und
stadtstrukturellen Analysen und vorliegender Typologiestudien, sollen die Teilnehmer anhand von
städtebaulichen Testentwürfen die Ergänzungs- und Verdichtungspotentiale der innerstädtischen
Großsiedlungseinheiten bewerten. Kriterien für diese Bewertung sollen u.a. die städtebauliche
Qualität, zu erwartende Realisierungskonflikte (Eigentumsverhältnisse, Sozialstruktur, ...) und
gesamtstädtische Vorteile sein.
Die Studierenden, die dieses Kernseminar wählen, nehmen an den Vorlesungen teil und
bearbeiten die Vertiefung in Gruppen. Aktive Mitarbeit ist die Grundlage für die Beurteilung
einer erfolgreichen Teilnahme, unabhängig davon, ob ein benoteter Leistungsnachweis oder ein
Teilnahmenachweis erteilt werden soll. Für einen benoteten Leistungsnachweis wird zudem die
Qualität der erarbeiteten Produkte bewertet.
6 LP
Responsible: Prof. Pahl-Weber
Teacher: NN
Place: EB 222 Time: Thursday 10.00 - 14.00
1. Appointment: 13.04.2015
42
Planning Research and Policy-Analysis/ In English!
At the core of the seminar stands the contribution of policy analysis to urban research. The
focus is in particular on theories, concepts and approaches of critical-interpretive policy
analysis, on the way they have influenced urban policy and planning research, and on their
role in planning theoretical debate.
Against this background, the development of theories and research approaches to urban
studies and planning theory as well as new perspectives of research on urban politics are
analyzed. As a result, a range of thematic subjects for students’ individual research, including
e.g.:
- theories of urban politics and related research paradigms;
- theories of power in urban politics and their relevance for planning theory;
- theories of governance and their influence on planning;
- theories of conflict and their relevance for planning theory;
- theories of urban social movements and their relevance for planning theory.
The course consists of:
- lectures devoted to introducing the themes of the course, possibly including thematic
guest-lectures;
- colloquia, during which selected themes of the course are jointly discussed on the basis of
the literature;
- thematic seminars for the presentation and discussion of students’ assignments.
Assessment and grading according to module description.
For participants of Specialisation V, the rules of Module MA9 apply.
Active participation to course activities is required.
A detailed description of the course including schedule, literature and course requirements
is made available on the website of the Chair of Planning Theory before the start of the
semester.
3 LP
Responsible: Prof. Gualini
Teacher: Prof. Gualini
Place: EB 222 Time: Tuesday 12.00 - 14.00
1. Appointment: 14.04.2015
43
Planung als politischer Prozess
PLANUNGSKONFLIKTE: UMKÄMPFTE INTERESSEN, SINNGEBUNGEN UND IDENTITÄTEN
Die Veranstaltung befasst sich mit dem Verständnis von Planungskonflikten vor dem Hintergrund des strittigen und umkämpften Charakters von Stadtentwicklung.
Die Wahl von Konflikten als Fokus der Veranstaltung beruht nicht nur auf der aktuellen Relevanz des Themas, sondern auch auf der Überzeugung, dass Konflikte eine bedeutende Perspektive für das Verständnis des politischen Charakters von Stadtentwicklung und -planung
darstellt. Dementsprechend stellt die Auseinandersetzung mit Konflikten einen bedeutenden Schwerpunkt für eine kritische Planungstheorie dar.
Die Hauptthemen der Veranstaltung beruhen auf den interdisziplinären Erkenntnissen aus
drei spezifischen Theorie- und Forschungsfeldern:
- die Bedeutung und Rolle von Konflikten in demokratischer Politik und Gesellschaft;
- die Dynamik von Protest und soziale Mobilisierung;
- die Eigenschaften von Konflikten in der Stadtpolitik.
Vor dem Hintergrund dieser Erkenntnisse werden Verständnis und Umgang von Planungstheorie mit Protest und Konflikten im Rahmen von Planungsprozessen diskutiert.
Die Veranstaltung besteht aus:
Vorlesungen zur Einleitung der Themenschwerpunkte, inkl. mögliche thematische Gastbeiträge;
Colloquia, in deren Rahmen ausgewählte Themen des Seminars gemeinschaftlich anhand
der Literatur besprochen werden;
thematische Seminare zur Präsentation und Diskussion studentischer Beiträge.
Prüfung und Benotung erfolgen über prüfungsäquivalente Studienleistungen mit Möglichkeit einer mündlichen Rücksprache nach Ermessen des Dozenten. Form und Inhalt der Studienleistungen werden zu Beginn der Veranstaltung mit dem Dozenten vereinbart.
Die aktive Teilnahme an der Veranstaltung wird gefordert.
Die Veranstaltungssprache ist Deutsch, der aktive Umgang mit englischsprachiger Fachliteratur ist jedoch unbedingt erforderlich.
3 LP
Responsible: Prof. Gualini
Teacher: Prof. Gualini
Place: EB 222 Time: Tuesday 16.00 - 18.00
1. Appointment: 14.04.2015
44
Ökonomie der Stadterneuerung
Stadträumlicher Wandel und Stadterneuerung sind komplexe Prozesse, in denen
wirtschaftliche Aspekte – etwa als Treiber oder Bremser von Veränderungsprozessen oder
bei der Identifikation von Problemlagen und der Definition daraus folgender Interventionen
– eine prägende Rolle spielen. Ziel der Lehrveranstaltung ist es, ökonomische Dimensionen
von Stadterneuerungsprozessen zu beleuchten und aus stadtplanerischer Sicht zu
kontextualisieren.
Im Mittelpunkt der Veranstaltung wird eine Exkursion in die englische Stadt Manchester
stehen. Ehemals stolzer Industriestandort, wurde die Stadt von der Deindustrialisierung
schwer getroffen – und wird heute oft als Positivbeispiel der gerade auch im ökonomischen
Sinne gelungenen Stadterneuerung gehandelt. Doch wie gestaltet sich dieser Prozess?
Welche Akteure, Interessen und Triebkräfte stehen dahinter? Welche Ähnlichkeiten und
Unterschiede zu Deutschland bzw. Berlin können punktuell festgestellt werden? Welche
Rolle spielen dabei die unterschiedlichen Rahmenbedingungen? Und: Inwiefern kann
Manchester tatsächlich als Erfolgsmodell gelten – und welche Grenzen zeigt das Beispiel auf?
Diese und ähnliche Fragen sollen im Rahmen der Exkursion im Sinne der forschenden
Lehre erörtert werden. Die Exkursion wird gemeinsam vorbereitet, durchgeführt und
nachbereitet. Die Leistungsanforderungen werden in der Einführungsveranstaltung am
20.04.2015 besprochen; sie umfassen sowohl inhaltliche als auch organisatorische Beiträge.
Formales Ziel ist die Erarbeitung einer ansprechend gestalteten Ergebnisaufbereitung, die
einem breiteren Publikum zugutekommen soll (z.B. Posterausstellung – Alternativideen sind
willkommen, genauere Abstimmung im Rahmen der Vorbereitung).
•
Die Bereitschaft zur Lektüre englischsprachiger Texte sowie die sprachliche Fähigkeit zur
Kommunikation vor Ort werden vorausgesetzt.
•
Im Zuge des Erwerbs des Scheins für das Seminar ist auch der Erwerb eines
Exkursionsscheins möglich.
•
Um eine für die Exkursion handhabbare Gruppengröße zu gewährleisten, wird die
Anzahl der Teilnehmenden auf 20 begrenzt.
Für eine bessere Planbarkeit der Lehrveranstaltung werden Interessenten gebeten, bis
zum 13.4.2015 eine kurze Interessensbekundung per E-Mail an [email protected] zu
senden, in der auch vermerkt ist, ob ein benoteter oder ein unbenoteter Leistungsnachweis
angestrebt wird.
3 LP
Responsible: Prof. Henckel
Teacher: Prof. Henckel
Place: EB 224
Time:
Einführung: 20.4.2015
Vorbereitungstermine: 4.5.2015 und 8.6.2015, jeweils 16-20 Uhr
Einwöchige Exkursion: 20.-25.7.2015
45
Stadtentwicklung in der Wissensgesellschaft - Die Stadt als Erlebniswelt (experiencescape) und Ort einer neuen Erlebnisökonomie – Berlin als Beispiel
Wissen und Kreativität sind heute die wichtigsten Triebkräfte der Entwicklung der
Gesellschaft und ihrer wirtschaftlichen Beziehungen. In ihrem Streben nach Alleinstellung
versuchen Unternehmen z.B. durch Wissenskombination ihren Gütern und Dienstleistungen
einen besonderen Imaginations- und Inszenierungswert zu geben, der den Nutzern
spezifische Erlebnisse und kulturelle Erfahrungen vermittelt (Beispiele: Apple, Schweizer
Uhren, Starbucks, Hollister, Volkswagenstadt usw.). In der Erlebniswirtschaft werden
Dienstleistungen und Produkte so gestaltet, dass sie für die Kunden ein einprägsames
Erlebnis und eine Quelle der Identitätsbildung sind, für deren Wert sie bereit sind, einen
zusätzlichen Preis zu zahlen.
Diese den Konsum und die Arbeitswelt prägenden neuen Entwicklungen finden ihren
Niederschlag auch in der Stadtentwicklung. Städte entwickeln sich zum einen zu Orten,
in denen die Erlebnisökonomie sich konzentriert, und sie definieren sich zum anderen
zunehmend selbst als „experience scapes“ und „experience cities“. Wenn man in der
weltweit vernetzen Wirtschaft im Prinzip überall arbeiten kann, sucht man sich sehr
genau aus, wo. (Friebe/Lobo 2008: 157) Im weltweiten Wettbewerb der Lokalitäten um
Menschen und Unternehmen wird die „Stadtlandschaft“, oder das kulturelle Kapital einer
Stadt, als stimulierender Erfahrungshintergrund für kreatives Arbeiten, für die Gestaltung
von Freizeit und Konsum offensichtlich zu einem immer wichtigeren Abgrenzungs- und
Alleinstellungsmerkmal. Lokalitäten profilieren sich als Erlebnis- und Erfahrungsräume, als
kulturelle und gemeinschaftliche Erfahrungswelten mit einer spezifischen Symbolik/Magie
(experiencescapes), z.B. Fan-Meile, „Bred and Butter“, Szenenviertel, Museumsmeile, Campus
Charlottenburg, Flughafen Tempelhof oder eine ganze Stadt als Erlebnisraum usw.
Anknüpfend an das Richtung weisenden Werk von Joseph Pine und James Gilmore „The
Experience Economy: Work Is Theatre and Every Business a Stage” (1999) wird das Seminar
die Wand-lungsprozesse der wissensbasierten Wirtschaft (Arbeit und Konsum) und die damit
verbundenen Veränderungen der städtischen Räume zu „experiencescapes“ diskutieren. Im
Seminar soll
1.
2.
3.
durch Literaturanalyse der Wandel der wissensbasierten Wirtschaft in Richtung
experience economy sowie der Städte und ihrer Räume zu „experiencescapes“
aufgearbeitet werden; dabei wird auch auf dase darin zum Ausdruck kommende neue
Raumverständnis eingegangen;
ein Überblick über die Entwicklung von „experience economies“ und
„experiencescapes“ in Berlin (Arbeitswelt, Konsumwelt, Wohnwelt, öffentlicher Raum
usw.) erarbeitet werden und durch Fallanalysen vertieft werden;
vor diesem Hintergrund kritisch hinterfragt werden, wie die Berliner
Stadtentwicklungspolitik auf diese Entwicklungen reagiert und sie beeinflusst.
3 LP
Responsible: Prof. Henckel
Teacher: Kujath
Place: EB 224
Time: Wednesday 14.00 - 16.00
1. Appointment: 15.04.2015
46
Soziologie der Stadtregion
Literatur:
Castro Varela, María do Mar; Dhawan, Nikita (2005), Postkoloniale Theorie. Eine kritische
Einführung. Bielefeld: transcript
Eckardt, Frank/Hoerning, Johanna (2012), „Postkoloniale Städte.“ In: Eckardt, F. (Hrsg.),
Handbuch Stadtsoziologie. Wiesbaden: VS Verlag, S. 263-288
King, Anthony D. (1990), Urbanism, Colonialism, and the World-Economy. Cultural and Spatial
Foundation of the World Urban System. London/New York: Routledge
Voraussetzungen Die Bereitschaft zur Lektüre englischsprachiger Texte wird erwartet.
Leistungsnachweis Referat benotet. Details werden in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.
3 LP
Responsible: Prof. Frank
Teacher: Christmann
Place: Fraunhoferstraße 33-36 - FH 315
Time: Monday 10.00 - 12.00
1. Appointment: 13.04.2015
47
Rechtsgrundlagen für Bauen und Planen
In der Lehrveranstaltung wird das Wissen vermittelt betreffend
die planungsrechtliche Zulässigkeit von Vorhaben (§§ 29 – 36 BauGB),
die Verknüpfungen mit der Baunutzungsverordnung und
den Inhalt von Bebauungsplänen
die Aufstellung von Bauleitplänen
Literatur:
Finkelnburg/ Ortloff/Kment Öffentliches Baurecht Band I: Bauplanungsrecht
Finkelnburg/Ortloff/Otto Öffentliches Baurecht Band II: Bauordnungsrecht, Nachbarschutz,
Rechtsschutz
Gesetze:
Baugesetzbuch
Baunutzungsverordnung
Bauordnung
Denkmalschutzgesetz
Bundesnaturschutzgesetz
Umweltverträglichkeitsprüfungsgesetz
Die genannten Themenfelder werden anhand des Gesetzestextes vorgestellt und erarbeitet.
Daraus werden typische Fallkonstellationen entwickelt und behandelt. Ergänzend wird auf
wichtige Gerichtsentscheidungen eingegangen.
3 LP
Responsible: Prof. Otto
Place: A 053
Time: Tuesday 08.00 - 10.00
1. Appointment: 21.04.2015
48
Wohnungs- und Immobilienwirtschaft: Projektentwicklung
Das Seminar behandelt die Arbeitsphasen der Projektentwicklung in der
Immobilienwirtschaft. Es werden praktische Übungen anhand von realen Standorten
durchgeführt und eine kurze Machbarkeitsstudie erstellt. Themen sind:
•
•
•
•
•
Standortanalyse (Eingrenzung des Untersuchungsgebietes, städtebauliche,
ökologische und rechtliche Ausgangssitutation, soziologische und wirtschaftliche
Rahmenbedingungen)
Marktanalyse (Preisnieveau, Preisentwicklung, Erschwinglichkeit)
Überleitung: SWOT, Nutzwertanalyse, Stakeholderanalyse, Leitbild, Leitlinien, Ziele, USP
Machbarkeit: Programmstellung (soziologisch, technisch, ökologisch, rechtlich,
wirschaftlich), PM
Anwendung
3 LP
Responsible: Prof. Henckel
Teacher: Reischel
Place: EB 223
Time: Tuesday 12:00 - 14:00
1. Appointment: 14.04.2015
Aktuelle stadträumliche Entwicklungen in Berlin: Gentrifizierung, Touristifizierung,
Verdrängung
Städte unterliegen seit jeher einem stetigen Wandel. Unter dem Begriff ‘Gentrifizierung’
werden in der Stadtforschung Entwicklungen thematisiert, die aufgrund von zumeist
baulichen Aufwertungen sozialstrukturelle Veränderungen für ein Quartier nach sich ziehen.
Wer profitiert davon? Wer nicht? In welche Richtung führt diese Entwicklung insbesondere
für Berlin? Neu ist in diesem Zusammenhang, dass nicht mehr nur die ansässige oder sich
niederlassende Stadtgesellschaft Einfluss auf die Stadtentwicklung nimmt. Dieses ‚Neue‘
wird unter dem Begriff ‚Touristifizierung‘ näher beleuchtet. ‚Verdrängung‘ greift dabei eine
Folge von unterschiedlichen städtischen Veränderungsprozessen auf, die das Gesicht unserer
Städte nachhaltig verändern wird.
Das Lesen englischsprachiger Literatur wird erwartet
LP
Responsible: Prof. Frank
Teacher: Bernien
Place: FH 315
Time: Thursday 14:00 - 16:00
1. Appointment: 16.04.2015
49
Soziologie und Kritik
6 LP
Responsible: Prof. Löw
Teacher: Weidenhaus
Place: FH 301
Time: Monday 16:00 - 18:00
1. Appointment: 13.04.2015
Einführung in die Raumsoziologie
NN LP
Responsible: Prof. Löw
Teacher: Weidenhaus
Place: H 3008
Time: 14:00 - 16:00
1. Appointment: 14.04.2015
Die Miete als Beitrag zur Stadtentwicklung
Die Veranstaltung soll die Verknüpfung von städtebaulichen Maßnahmen mit
wirtschaftlichen Entscheidungen darstellen. Dabei steht die Mietpreisbildung im
Mittelpunkt. Sie ist kann frei vereinbart, gebunden oder in ihrem Anstieg begrenzt werden
und damit gewollt oder ungewollt auch die Zusammensetzung der Bevölkerung und das
Stadtbild beeinflussen.
3 LP
Responsible: Prof. Henckel
Teacher: Reischel
Place: EB 223
Time: Wednesday 10:00 - 12:00
1. Appointment: 15.04.2015
50
Roter Wedding, grüßt Euch Genossen
Der Wedding galt, nicht nur in den Liedern der Arbeiterbewegung der 1920er Jahre,
sondern noch bis in die Stadtplanung der Nachkriegsmoderne, als proletarischer Bezirk.
Hier konzentrierten sich die Industrieanlagen und die Wohnquartiere der Arbeiterklasse
und die Wähler der Sozialdemokratie, hier beteiligten sich die Kirche, wohlmeinende Stifter
und philanthropische Gesellschaften an der Milderung des sozialen Elends, hier befindet
sich, im sog. tiefen Wedding rund um die Brunnenstraße, das einst größte Sanierungsgebiet
Deutschlands. Dabei begann alles mit einem ländlichen Vorwerk und einer als heilkräftig
geltenden Quelle, die sich heute nur noch in Straßennamen wiederfinden lassen.
Im Seminar werden wir in einer Folge von Ortsterminen die Geschichte, die Topographie und
die Bauten des Wedding erkunden.
3 LP
Responsible: Prof. Dolff-Bonekämper
Teacher: Prof. Dolff-Bonekämper
Place: EB 223
Time: Monday 16:00 - 18:00
1. Appointment: 13.04.2015
Erholungsplanung und nachhaltiger Tourismus
LP
Responsible: Prof. Hartje/ Prof. Köppel
Teacher: Prof. Hartje/ Prof. Köppel
Place: EB 418
Time: Wednesday 17:30 - 19:00
1. Appointment: 15.04.2015
51
Denkmalpflege im internationalen Vergleich
In diesem Sommersemester beschäftigt sich das Seminar mit dem Thema:
UNESCO-Weltkulturerbestätten - Denkmalpflege zwischen Kunst, Krieg und Kommerz
Seit 1972 werden von der UNESCO Stätten auf der ganzen Welt aufgrund ihres “outstanding
universal value” als “Weltkulturerbe” ausgezeichnet. Ist die Liste der UNESCO auch in erster
Linie als eine Unterschutzstellung von Kulturerbe zu verstehen, so sind für die betreffenden
Orte damit ganz eindeutig auch wirtschaftliche und politische Anliegen verbunden,
insbesondere im Hinblick auf Tourismus und Stadtentwicklung.
Während sich europäische Kleinstädte wie Carcassonne, San Gimignano oder Dubrovnik im
Zuge der Aufnahme auf die Liste der UNESCO mit verstärkten Tendenzen von Musealisierung
und massenhaften Touristenströmen konfrontiert sehen, stellen sich in Städten in
Krisen- und Kriegsgebieten ganz grundsätzliche Probleme des Erhalts und Schutzes von
Kulturerbe. Angesichts der Ohnmacht der Weltgemeinschaftschaft gegenüber den jüngsten
Zerstörungen in Welterbestätten wie Aleppo, Samarra oder Timbuktu werden Sinn und
Einfluss des UNESCO-Labels wieder kontrovers diskutiert.
Das Seminar beschäftigt sich anhand von ausgesuchten Beispielen auf verschiedenen
Kontinenten mit denkmalpflegerischen Herausforderungen und Problemen in UNESCOWelterbestätten, insbesondere in Städten, sowie mit Möglichkeiten internationaler
Zusammenarbeit im Bereich der Denkmalpflege. Die Teilnehmer sollen dabei zum
einen Strukturen und Instrumente des Kulturerbeschutzes auf internationaler Ebene
kennenlernen, zum anderen die spezifischen Probleme der Denkmalpflege in Stätten des
UNESCO-Weltkulturerbes. Dabei sollen insbesondere auch Themen des transnationalen
Kulturerbeschutzes und der Teilhabe und Aneignung von Kulturerbe behandelt werden
sowie die übergreifende Frage, inwiefern das europäisch geprägte Konzept des Denkmals
globale Gültigkeit haben kann.
LP
Responsible: Prof. Dolff-Bonekämper
Teacher: Michler
Place: EB 223
Time: Monday 12:00 - 14:00
1. Appointment: 13.04.2015
52
Urbane Mobilität
Der Innsbrucker Platz ist geprägt durch eine komplexe Verkehrssituation (verbunden mit
einer hohen Unfallzahl), hohem Lärmpegel, hohe Luftschadstoffbelastung und eine niedrige
Aufenthaltsqualität. Gleichzeitig bietet er als ein intermodaler Verkehrsknotenpunkt wichtige
Infrastrukturen und Mobilitätsangebote für die Bewohner der umliegenden Wohnquartiere
zur Realisierung ihrer Mobilitätsbedürfnisse. Möglichkeiten zum Umstieg zwischen U-Bahn,
S-Bahn, Bus, dem Pkw und den Nicht-Motorisierten Modi Fahrrad und Fußverkehr bieten
eine sehr gute Mobilitätsversorgung.
Die Bedeutung des Innsbrucker Platzes als intermodaler Knoten ist Gegenstand des
Seminars. Im Fokus stehen eine Reihe von Fragen: Welche Bedeutung hat der Innsbrucker
Platz als intermodaler Knoten und Umstiegspunkt (Anwohner, Andere)? Welche Angebote
und Infrastrukturen existieren mit Blick auf die Kombination von Verkehrsmitteln? Wie lässt
sich die Qualität dieser Angebote und Infrastrukturen charakterisieren (am S-Bahnhof/UBahnhof, im näheren Umfeld, in das Quartier hinein? Welche Funktionen nimmt der Platz
über seine Rolle als Verkehrsraum als Aufenthaltsraum ein? Wie stehen diese Qualitäten im
Vergleich zur ‚guten Praxis‘ der Gestaltung vergleichbarer intermodaler Knoten und was
sind Potenziale und welche Empfehlungen lassen sich daraus an Entscheidungsträger der
Stadtplanung und -gestaltung ableiten?
Zur Untersuchung dieser Fragen erproben die Teilnehmer_innen des Seminars
verschiedene Methoden. Zunächst erfolgt eine Einführung in das Thema Intermodalität
und die Bedeutung intermodaler Knoten. Dabei werden insbesondere Anforderungen
aus Nutzersicht thematisiert, theoretisch begründet und gemeinsam eine Erhebung
Vorort vorbereitet. Die Umsetzung der Erhebung im Feld erfolgt zum einen in Form
einer systematischen Erfassung von Infrastrukturen und, bei ausreichender Anzahl
Teilnehmer_innen Interviews mit intermodalen Nutzern. Parallel dazu werden Beispiele
realisierter intermodaler Knoten analysiert. Auf Basis der Erhebungen und Analysen wird
eine zusammenfassende Bewertung der Situation erarbeitet, die eine Grundlage für eine
Strategieentwicklung und Maßnahmen sein sollen.
3 LP
Responsible: Prof. Heinrichs
Teacher: Prof. Heinrichs
Place: EB 224
Time: Wednesday 10:00 - 12:00
1. Appointment: 15.04.2015
53
Planungs- und zulassungsbezogene Anforderungen an die Unterbringung von
Flüchtlingen
Die in der Form eines Seminars angebotene Lehrveranstaltung beschäftigt sich mit dem
gegenwärtig und wohl auch noch in den nächsten Jahren höchst aktuellen Themenfeld der
Unterbringung von Flüchtlingen in seinen bodenbezogenen und planerischen Bezügen.
Der anschwellende Flüchtlingsstrom hat bei Bund, Ländern und Kommunen zahlreiche
Aktivitäten ausgelöst, insbesondere im Hinblick auf Asylverfahren, Wohnraum- und
Gesundheitsversorgung von Flüchtlingen, einschließlich der Finanzierungsmodalitäten,
gipfelnd im Treffen der Ministerpräsidenten und der Bundeskanzlerin am 11.12.2014. Das
„Gesetz über Maßnahmen im Bauplanungsrecht zur Erleichterung der Unterbringung
von Flüchtlingen“ soll die Kommunen, insbesondere in den Ballungsgebieten,
deren Wohnungsmarkt ohnehin angespannt ist, in die Lage versetzen, mit Hilfe
von Neuregelungen und Klarstellungen des Rechts der Bauleitplanung und der
bauplanungsrechtlichen Zulässigkeit von Anlagen zur Unterbringung von Flüchtlingen und
Asylbegehrenden bedarfsgerechte öffentliche Unterbringungseinrichtungen zeitnah zu
schaffen und zu sichern.
Die neuen rechtlichen Regelungen haben zahlreiche Auswirkungen auf die Bauleitplanung
der Kommunen einerseits sowie auf die Zulassung von Bauvorhaben durch die zuständigen
Genehmigungsbehörden andererseits. Sie sollen im Rahmen des Seminars umfassend
erörtert und in ihren Auswirkungen auf die Stadtentwicklung diskutiert werden.
Das Seminar steht in inhaltlichem Zusammenhang mit dem ebenfalls im SoSe 2015
angebotenen Auftragsprojekt „Einrichtungen zur Unterbringung von Flüchtlingen –
standortbezogene und planerische Anforderungen,“ das jeweils mittwochs von 15.45 – 17.15
Uhr in B 113 stattfindet. Es wird empfohlen, beide Veranstaltungen zu besuchen.
3 LP
Responsible: Prof. Mitschang
Teacher: Prof. Mitschang
Place: EB 113
Time: Wednesday 9:30 - 11:00
1. Appointment: 15.04.2015
54
Neue ökonomische Geografie
Die Megatrends der ökonomischen Entwicklungsprozesse wie Deindustrialisierung
und Globalisierung verändern die regionalen Entwicklungstrends. Im ersten Teil
der Lehrveranstaltung werden zunächst verschiedene regionalökonomische,
wirtschaftsgeographische und sozialräumlichen Theorien, die solche Einflüsse erklären
können, skizziert. Anschließend sind die vorhandenen empirischen Ergebnisse zu den
aktuellen regionalen Trends der Wirtschaftsentwicklung in der EU und insbesondere in
Deutschland aufzubereiten.
Bei den Analysen geht es auf der einen Seite um die Identifikation von
Entwicklungsdifferenzen zwischen Regionen, die beispielsweise unter den Schlagwörtern
der schrumpfenden Städte oder der Renaissance der Städte diskutiert werden. Auf der
anderen Seite sind aber auch Veränderungen der ökonomischen Nutzungsstrukturen
innerhalb der Regionen zu betrachten. Müssen große Städte noch Industrieflächen
ausweisen? Welche Einkommens- und Haushaltsgruppen nutzen vermehrt die Stadt als
Wohn- und Lebensraum?
Im zweiten Teil der Lehrveranstaltung werden im Spannungsfeld zwischen hohem
theoretischen und methodischen Anspruch und den in der Praxis restriktiven
Einsatzmöglichkeiten verschiedene Prognoseansätze zur Beschreibung und Quantifizierung
künftiger regionaler Trends diskutiert und bewertet. Die Kenntnisse sollen vertiefend anhand
von Beispielen aus laufenden Forschungsvorhaben des Bundesinstituts für Bau-, Stadt- und
Raumforschung (BBSR) sowie des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF)
gemeinsam erarbeitet werden.
3 LP
Responsible: Prof. Henckel
Teacher: Gornig
Place: EB 222
Time: Monday 16:00 - 18:00
1. Appointment: 20.04.2015
55
Stadtraum - Gesundheit - Umwelt: Umweltbezogener Gesundheitsschutz / gesundheitsorientierte Stadtentwicklung
Das praxisorientierte Modul „Stadtraum – Gesundheit – Umwelt“ (insgesamt 2 Semester)
behandelt grundlegende Themenfelder der gesundheitsorientierten Stadtentwicklung und
Umweltplanung im Kontext der administrativen Planungs- und Entscheidungsprozesse
in der Hauptstadt Berlin. Weiter werden aktuelle Großbauvorhaben und neue Planungen
diskutiert.
Im Vordergrund des Praxisseminars stehen die grundlegenden Themen des
umweltbezogenen Gesundheitsschutzes und ihre Bedeutung für den Städtebau und die
Stadtentwicklung in Berlin. Kernthemen sind die planungsrelevanten Handlungsfelder Lärm,
Luftgüte, Grünflächen, Wohnlagen, Bau- und Nutzungsstrukturen sowie ihre Auswirkungen
auf die Planungen. Strategien und Maßnahmen (u.a. Umweltzone, Lärmminderungsund Luftreinhaltemaßnahmen, Umweltentlastungsprogramm, Soziale-Stadt) sowie die
Zuständigkeiten und Organisation der planenden Fachbehörden (u.a. Senatsverwaltung
für Stadtentwicklung und Umwelt, Stadtplanungs- und Umweltämter der Bezirke) werden
praxisnah aufgezeigt. Das Untersuchungsgebiet im SoSe 2015 ist der Planungsraum (LOR)
Friedrichsstraße (Berlin-Mitte).
Ziel: Einführung in die Themenfelder umweltbezogener Gesundheitsschutz,
gesundheitsorientierte
Stadtentwicklung und Umweltplanung. Am Beispiel integrierter (sozialräumlicher) Strategien
und Maßnahmen sollen die wesentlichen Handlungsfelder der Berliner Fachverwaltungen
praxisnah verdeutlicht werden.
Fachexkursion: Teil des Seminars ist eine eintägige umwelt- und städtebaubezogene
Exkursion. Schwerpunkt: Die Umsetzung gesundheits- und umweltbezogener
städtebaulicher Strategien und Maßnahmen in unterschiedlichen Berliner Stadtquartieren.
3 LP
Responsible: Prof. Henckel
Teacher: Klimeczek
Place: TA 162
Time:
Tuesday 21.04.2015, 16:00 - 20:00
Tuesday 12.05.2015, 16:00 - 20:00
Tuesday 23.06.2015, 16:00 - 20:00
Tuesday 07.07.2015, 16:00 - 20:00
Friday 19.06.2015, 9:00 - 20:00
56
57
Compulsory Optional Courses
Institute for Landscape Architecture and Environmental Planning (ILaUP)
Aktuelle Aufgabenfelder der Freiraumplanung
Die Veranstaltung „Aktuelle Aufgabenfelder der Freiarumplanung“ verdeutlicht den Wandel
des Berufsfeldes im Kontext soziokultureller Entwicklungen und nimmt Bezug zur aktuellen Praxis. Anhand von Beispielen werden die unterschiedlichen räumlichen Ebenen der
Freiaraumplanung (stadtregional, interkommunal, kommunal, objektbezogen) eingeführt.
Die Korrespondenz zwischen Freiraumplanung und Stadtentwicklung wird durch den Bezug
zu Aufgaben, Zielen und Programmen der Stadtentwicklung verdeutlicht. Die freiraumplanerischen Konzepte werden zu unterschiedlichen Stadtentwicklungsmodellen in Bezug
gesetzt. Ergänzend erfolgen vertiefende Betrachtungen von ausgewählten Beispielen.
(Plananalysen oder Exkursionen)
3 LP
Responsible: Prof. Giseke
Teaching: NN
Time & Place: Monday 09:00-12:00, every 2 weeks, Erweiterungsbau - EB 222
1. Appointment: 27.04.2015
Soziokulturelle Kompetenz und Kommunikation / Gender
Seminar: Lesearten von Natur, Produktion und Raum und deren soziokulturelle Grundlagen
und Einschreibungen / insbesondere Gender
3 LP
Responsible: Prof. Giseke
Teaching: Prof. Giseke
Time & Place: Tuesday 09:00-12:00, every 2 weeks, EB 315
1. Appointment: 14.04.2015
Workshop & Exkursion”Summer School, Kigali”
6 LP
Responsible: Prof. Giseke
Teaching: Prof. Giseke , María F. Agudelo Ganem
Time & Place: EB 317a
1. Appointment/Introduction: 27.04.2015, 10:00-12:00
58
Landschaftsplanung und Gesellschaft
Die Lehrveranstaltung „Gesellschaftliche Aspekte der Landschaftsplanung“ hat zunächst
Planungsinstrumente, Verwaltungsstrukturen und politische Rahmenbedingungen zentraler
Adressaten der Landschaftsplanung (Raumordnung, Landwirtschaft, Forstwirtschaft) zum
Inhalt. Davon ausgehend wird der Einfluss individuell-psychischer (z.B. Kognition, Komplexitätsreduktion durch Wahrnehmungsselektion, Grundbedürfnisse), sozialer (z.B. soziale
Rollen, Gemeinschaftsgutproblematik), administrativer (z.B. Verwaltungsstrukturen) und politischer Faktoren (z.B. Macht, Einfluss) einschließlich geschlechtsspezifischer Aspekte auf die
Praxis der Landschaftsplanung behandelt.
Die Lehrveranstaltung „Kulturelle Dimensionen der Landschaftsplanung“ befasst sich mit
ethischnormativen Grundlagen der Landschaftsplanung und Bewertungsfragen sowie mit
grundlegenden Begriffen der Disziplin, ihrer Geschichte und insbesondere ihrer begrifflichen
Vielfalt und Missverständlichkeit. Diese Begriffe sind etwa Landschaft (Kulturlandschaft,
Naturlandschaft), Natur, Umwelt, Naturschutz, Umweltschutz, Ökologie – ökologisch – Politische Ökologie, Nachhaltige Entwicklung, aber auch Planung.
3 LP
Responsible: Prof. Heiland
Teaching: Prof. Heiland
Time & Place: Tuesday 08:00-12:00, weekly, Erweiterungsbau - EB 202
1. Appointment: 14.04.2015
Geschichte des Stadtgrüns im 20. Jahrhundert
Themen des Stadtgrüns im 20. Jahrhundert; Vorlesungen, Gastvorlesungen, Referate und
Exkursionen
3 LP
Responsible: Prof. Kühn
Teaching: Butenschön
Time & Place: Tuesday 12:00-14:00, weekly, Hauptgebäude - H 0107
1. Appointment: 14.04.2015
59
Grundlagen des Naturschutzes
Einführung in Ziele und Strategien des Naturschutzes (Schwerpunkt: Arten- und Biotopschutz).
3 LP
Responsible: Prof. Kowarik
Teaching: Prof.Kowarik
Time & Place: Monday 10:00-12:00, weekly, Gebäudekomplex Angewandte Botanik, Institutsgebäude - AB-I 009
1. Appointment: 20.04.2015
The Economics of Climate Change / In English!
Along the lines of the Stern Review and the IPCC’s fourth and fifth assessment reports, we
provide a systematic overview of relevant issues in climate change economics and policy.
This includes, inter alia, social cost-benefit analysis and its ethical implications, impacts of
climate change and how they are modeled, macroeconomic modeling approaches to assess
the costs of climate stabilization, policy instruments and carbon markets, game-theoretic
view of climate change as a public good and collective action problem, the international
politics of climate change. We will put a particular emphasis on the interrelation between
climate change and economic development and growth.
6 LP
Responsible: Prof. Edenhofer
Teaching: Prof. Edenhofer
Time & Place: Friday 14:00-16:00, weekly, Hauptgebäude - H 2032
1. Appointment: 13.10.14, 10.00-12.00, Mathematikgebäude - MA 043
60
Internationale Umweltpolitik (International Environmental Policy)
Ökonomische und politologische Grundlagen, EU-Umweltpolotik, bes. Naturschutz und Wasser, Internationale Gewässer, Biodiversitätskonvention, Washingtoner Artenschutzabkommen
3 LP
Responsible: Prof. Hartje
Teaching: Prof.Hartje
Time & Place: Wednesday 09:00-11:00, weekly, Erweiterungsbau - EB 407
1. Appointment: 15.04.2015
Umweltpolitik der Europäischen Union (Environmental Policy in the EU)
Behandelt werden die Grundlagen der ökonomischen und politologischen Analyse der
internationalen Umweltpolitik anhand der EU Umweltpolitik. Im Zentrum stehen die Analyse
der Voraussetzungen der Kooperation zwischen Mitgliedsstaaten im Umweltbereich und die
Evaluierung der Wirksamkeit getroffener Vereinbarungen. Die inhaltlichen Schwerpunkte
bilden die Landnutzungspolitiken, die Naturschutzpolitik und die Wasserpolitik. Die verschiedenen theoretischen Ansätze zur Erklärung der EU Umweltpolitik werden vorgestellt und
anhand von Beispielen vertieft.
3 LP
Responsible: Prof. Hartje
Teaching: Prof. Hartje
Time & Place: Wednesday, 11:00-13:00, weekly, Erweiterungsbau - EB 407
1. Appointment: 15.04.15
61
Landschaftsplanung und Gesellschaft
Die Lehrveranstaltung „Gesellschaftliche Aspekte der Landschaftsplanung“ hat zunächst
Planungsinstrumente, Verwaltungsstrukturen und politische Rahmenbedingungen zentraler
Adressaten der Landschaftsplanung (Raumordnung, Landwirtschaft, Forstwirtschaft) zum
Inhalt. Davon ausgehend wird der Einfluss individuell-psychischer (z.B. Kognition, Komplexitätsreduktion durch Wahrnehmungsselektion, Grundbedürfnisse), sozialer (z.B. soziale
Rollen, Gemeinschaftsgutproblematik), administrativer (z.B. Verwaltungsstrukturen) und politischer Faktoren (z.B. Macht, Einfluss) einschließlich geschlechtsspezifischer Aspekte auf die
Praxis der Landschaftsplanung behandelt.
Die Lehrveranstaltung „Kulturelle Dimensionen der Landschaftsplanung“ befasst sich mit
ethischnormativen Grundlagen der Landschaftsplanung und Bewertungsfragen sowie mit
grundlegenden Begriffen der Disziplin, ihrer Geschichte und insbesondere ihrer begrifflichen
Vielfalt und Missverständlichkeit. Diese Begriffe sind etwa Landschaft (Kulturlandschaft,
Naturlandschaft), Natur, Umwelt, Naturschutz, Umweltschutz, Ökologie – ökologisch – Politische Ökologie, Nachhaltige Entwicklung, aber auch Planung.
3 LP
Responsible: Prof. Heiland
Teaching: Prof. Heiland
Time & Place: Tuesday 08:00-12:00, weekly, Erweiterungsbau - EB 202
1. Appointment: 14.04.2015
Geschichte des Stadtgrüns im 20. Jahrhundert
Themen des Stadtgrüns im 20. Jahrhundert; Vorlesungen, Gastvorlesungen, Referate und
Exkursionen
3 LP
Responsible: Prof. Kühn
Teaching: Butenschön
Time & Place: Tuesday 12:00-14:00, weekly, Hauptgebäude - H 0107
1. Appointment: 14.04.2015
62
Kulturgeschichte des Bauens in der Landschaft
Qualifikationsziele: Das Modul vertieft das Grundlagenwissen der Kulturgeschichte des
Landschafts- und Objektbaus und ermöglicht den Studierenden damit die kritische Reflexion
heutiger Planungs- und Baupraxis vor dem Hintergrund sich wandelnder Rahmenbedingungen. Die Studierenden werden befähigt, Entwürfe selbständig in eine realisierbare Ausführungsplanung (Werkplanung) umzusetzen und dabei spezielle Kenntnisse der Baustoffe und
technisch-konstruktiver Bauweisen unter Berücksichtigung aktueller Normenwerke und baurechtlicher Aspekte kreativ einzusetzen. Es wird die Fähigkeit erworben, die Kulturgeschichte
des Landschafts- und Objektbaus unter Genderaspekten zu betrachten.
3 LP
Responsible: Prof. Loidl-Reisch
Teaching:Prof. Loidl-Reisch
Time & Place: Thursday 12:00-14:00, weekly, Erweiterungsbau EB 315
1. Appointment: 23.10.2014
63
Compulsory Optional Course
Institute for Sociology of Planning and Architecture (IfS)
Kolloquium: Architektur- und Raumsoziologie
Bitte beachten: Das Kolloquium ist an beiden Tagen zu besuchen.
Zur Anmeldung eine E-Mail an: [email protected]
Das Programm wird per E-Mail verschickt.
3 LP, unbenotet
Responsible: Prof. Löw
Teacher: Prof. Löw
Place: Fraunhoferstraße 33-36 - FH 919
Time: Tuesday 14.00 -16.00
1. Appointment: 24. & 25.04.2015
64
City for Citizens: Urban Design and Social Change in the European Metropolis
/ In English!
This seminar consists of three self-standing but interconnected parts: (1) the theoretical part
consisting of 5 sessions; (2) the empirical part devoted to the issues of method and concept
application consisting of 5 sessions; and (3) the practical part foregrounding case studies,
field trips and preparation for writing the final project. The final part is open to TU students as
an intensive “Blockseminar“.
All parts center around the question of what makes Berlin – and big city more generally central to contemporary cultural civil struggles, and crucial for understanding of late modern
urban and political action as well as migration-related issues. We will seek to show the
relations between culture, cityscape, participation and direct democracy, display and media,
collective memory and social change. We will read Alexander, Scott, Casey, Simmel, Löw, de
Certeau, and Sennett, among others who deal interpretively, historically and phenomenologically with the questions concerning the design and representation of spaces and things,
social conditions such as foreignness and strangeness in cities, and diversity and its representations (or lack thereof ). Our conceptual frameworks will be connected to some illustrative
European & American cases developed both by classics and cuttind-edge authors within the
relevant disciplines, from Carl Schorske to Gerard Delanty, Jane Jacobs to Karen Till. Students
will link up with other Bard campuses for a workshop that will enable close examination of a
key issue in the study of urban space.
6 LP
Responsible: Prof. Löw
Teacher: Dominik Bartmanski
Place: Marchstraße 23 - MAR 0.013
Time:
1.
Appointment: Thursday, 16.04.2015 , 13:00 - 17.00 Uhr
2.
Appintment: Thursday, 23.04.2015, 13:00-17:00 Uhr
3.
Appointment: Thursday, 30.04.2015, 13:00 - 17.00 Uhr
4.
Appointment: Thursday, 07.05.2015; 13:00 - 17.00 Uhr
65
Diktatur der Philanthropen: Utopien in Architektur und Stadtplanung
Die gute Ordnung der Gesellschaft ausgebildet in einer Hülle, die dem guten Leben entsprechendes Material und Form ist, in einer Gestalt zusammengeschaut, die alle Aspekte dieses
guten Lebens der guten Gesellschaft zusammenfügt, der guten Stadt. Die Stadtutopie ist Architekturkritik, Hoffnungsträgerin, totalitäre Allmachtsvorstellung, maßlos, gewaltig, mutig.
Sie ist eine Denkfigur, die neue, kreative Gedanken inspiriert. Sie ist Gesellschaftskritik, eine
Form des Widerstandes, ein politisches Programm. Sie ist der Stern, der unsere Suche nach
Schönheit leitet, uns antreibt zu höchstem Kunstwollen. Von den Höhen des himmlischen Jerusalem bis zu den Niederungen von Masdar City, ist sie Zukunftsstadt, Gegenwelt, Jenseits,
eine kleine Sonne, die uns ruft, herüberruft: die Stadtutopie.
Wir werden in diesem Seminar den Einfluss von Utopien und utopischen Denken auf Stadtplanung und Architektur untersuchen und uns die Fragen stellen, wozu Utopie? Und wo ist
sie heute noch zu finden – jenseits der Universitätsseminare und Vorlesungen?
Wir beginnen mit einer Annäherung an den Begriff Utopie über Karl Mannheim und Ernst
Bloch. Im Anschluss daran werden wir die Geschichte der Utopie, des utopischen Denkens in
Geschichten über Städte, Stadtbildern, Stadtplänen, Architekturentwürfen in groben Zügen
verfolgen und zum Schluss die eingangsgestellten Fragen wiederholen: wozu Utopie? Und
wo ist sie heute hingekommen?
3 LP
Responsible: Prof. Löw
Teacher: Lea Rothmann
Place: Fraunhoferstraße 33-36 - FH 314
Time: Tuesday 10.00 - 12.00
1. Appointment: 14.04.2015
66
Eine Stadt und ihr Imaginär – Berlin in der Photographie
Das Seminar führt in die Bildinterpretation mit der dokumentarischen Methode ein und gibt
Gelegenheit zur Erprobung an einer konkreten Fragestellung: „Lässt sich das Imaginär einer
Stadt in Photographien von dieser interpretierend gestalten?“
Eine qualitative Methode im Bereich der Wissenssoziologie, die in den letzten Jahren im
deutschen Raum an Popularität gewonnen hat, ist die, von Karl Mannheim in ihren Ursprüngen entwickelte, dokumentarische Methode. Das Besondere dieser Methode ist ihr Anspruch
einen Zugang zu jenem präreflexiven doxischen Wissen, das unser alltägliches Handeln
maßgeblich strukturiert, zu eröffnen.
Photographien aller Art werden in diesem Seminar als ästhetische Objekte, in denen sich die
Beziehungen gesellschaftlicher Subjekte verdinglichen, die aber einen eigenen Wahrheitsgehalt haben behandelt und analysiert inwiefern sich für uns in ihnen die Gestalt von Berlin
ausdrückt.
6 LP
Responsible: Prof. Löw
Teacher: Lea Rothmann
Place: Fraunhoferstraße 33-36 - FH 301
Time: Monday 12.00 - 14.00
1. Appointment: 13.04.2015
Consumption and Identity from the Leisure Class to the Hipster / English!
Surveying canonical and recent texts, this seminar analyses the ways that identity is linked
with consumption patterns and taste. Readings on topics such as the conspicuous consumption of the leisure class, Bourdieu’s analysis of distinction, and the emergence of the concept of ‘cool’ will allow us to critically assess key concepts in the sociology of consumption.
Throughout the semester we will pursue themes about how selves are constructed through
consumerism, the agencies and limits of consumption, and theories of class and taste.
6 LP
Responsible: Prof. Löw
Teaching: Martin Fuller
Time & Place: Tuesday, 10.00 - 12.00, weekly, Architekturgebäude - A 052
1. Appointment: 14.04.2015
67
Viseulle Methoden der Architektur - und Raumsoziologie
Inhalt des Blockseminars ist ein Überblick über verschiedene Feldzugänge in der qualitativen
Sozialforschung, speziell im Hinblick auf visuelle Forschungsmethoden für die Stadt- und
Raumforschung:
Besprochen werden daher u.a. Bildinterpretationsverfahren, videographische Aufzeichnungen, Go-Alongs, Interviews mit Foto/Videos, teilnehmende Beobachtung, Mental Mapping,
soziale Netzwerkerhebungen, Dokumentenanalysen und standardisierte Umfragen.
Ziel des Seminars ist, dieses Spektrum der visuellen Methoden sowohl theoretisch als auch in
der praktischen Anwendung kennen gelernt zu haben, um begründete Entscheidungen für
ein methodisches Design bei eigenen empirischen Arbeiten treffen zu können.
Dazu werden die jeweiligen Forschungsmethoden und die Besonderheiten ihrer Anwendung vorgestellt (methodologische Reflexion). Im praktischen Teil des Seminars unterschiedliche Interpretationsmodelle an visuellem Material getestet und in der Gruppe analysiert.
3 LP
Responsible: Prof. Löw
Teaching: Prof. Löw
Time & Place: Fraunhoferstraße 33-36 - FH 303
1.
Appointment: Friday, 24.04.2015, 16-18 Uhr.
2.
Appointment: Friday, 15.05.2015, 16-20 Uhr.
3.
Appointment: Samstag. 16.05.2015, 08-18 Uhr
4.
Appointment: Sonntag, 17.05.2015, 08-18 Uhr.
Survey Methodology II: Online-Befragungen
Die Forschungsfrage, der theoretische Rahmen und der Fragebogen werden durch den/
die Prüfende(n) vorgegeben. An diesem Beispiel lernen die Studierenden Schritt für Schritt,
eine Online-Befragung mit Hilfe eines gängigen Software-Pakets (z. B. Globalpark/Unipark)
umzusetzen. Insbesondere lernen sie, welche methodologischen Entscheidungen bei
Online-Befragungen zu treffen sind, wie man Netzwerkfragen stellt, einen Fragebogen programmiert und testet, wie man eine Stichprobe zieht, wie eine Online-Studie organisatorisch
durchgeführt wird (Feldorganisation) und wie man die Rückläufe kontrolliert (Berechnung
der Ausschöpfungsquote).
3 LP
Responsible: Prof. Baur
Teaching: NN
Time & Place: Tuesday, 12.00-14.00, weekly
1. Appointment: 14.04.15
68
Offene Befragung und Transkription
Der/die Lehrende gibt eine Forschungsfrage und den theoretischen Rahmen vor. An diesem
Beispiel üben die Studierenden praktisch Schritt für Schritt, wie man Interviewpartner auswählt und rekrutiert, einen Leitfaden erstellt, ein Interview durchführt und transkribiert.
3 LP
Responsible: Prof. Baur
Teaching: Jona Schwerer und Tobias Drewlani
Time & Place: Fraunhoferstraße 33-36 - FH 311
5.
Appointment: Thursday, 30.07.15 , 08.00 - 18.00 Uhr
6.
Appointment: Friday, 31.07.2015, 08.00 - 18.00 Uhr
7.
Appointment: Saturday, 01.08.2015; 08.00 - 18.00 Uhr
8.
Appointment: Friday, 11.09.2015, 08.00 - 18.00 Uhr
Qualtitative Methoden 3: Gruppendiskussion
Der/die Lehrende gibt ein konkretes inhaltliches Beispielthema (Fragestellung und theoretischer Rahmen) sowie die Methode vor. Anhand dieses konkreten Forschungsbeispiels
werden folgende Themen behandelt und praktisch geübt:
•
Entwicklungslinien, Unterformen und Varianten, Abgrenzung zu anderen
Forschungstraditionen
•
Verhältnis von Sozialtheorie, Gesellschaftstheorie und Methodologie
•
Methodologische Grundkonzepte und Gestaltung des Forschungsprozesses
•
Datenauswahl und -erhebung
•
Auswertung bzw. Interpretation der Daten
•
Gütekriterien
•
Forschungsethik und Datenschutz
•
Grundregeln für die Präsentation von Forschungsergebnissen
9 LP
Responsible: Prof. Baur
Teaching: Prof. Akremi
Time & Place: Monday, 14:00-16:00, weekly,
Fraunhoferstraße 33-36 - FH 314
1. Appointment: 13.04.2015
69
Soziale Ungleichheit und Stadt
Soziale Ungleichheit bildet sich räumlich in Form von Quartieren mit unterschiedlichen
Qualitäten ab. Ziel des Seminars ist es als erstes, Wissen zu den Themen Sozialstruktur und
sozialräumliche Entwicklungen (Segregationsprozesse) zu vermitteln. Fragen, die in diesem
Zusammenhang erörtert werden sollen, sind beispielsweise: Welche Modelle versuchen die
Sozialstruktur wie zu fassen? Welche Veränderungen der sozialen Zusammensetzung lassen
sich aktuell räumlich beobachten? Welche gesellschaftlichen und wohnungsmarktbezogenen Konsequenzen bringen diese Veränderungen mit sich? Mit dem Fokus auf kommunale
Handlungsstrategien und Instrumente soll in einem zweiten Schritt nachgezeichnet werden,
wie versucht wird, den ungewollten sozialräumlichen Entwicklungen entgegenzuwirken.
Das Lesen englischsprachiger Literatur wird erwartet.
3 LP
Responsible: Prof. Frank
Teaching: Prof. Frank, Bernien
Time & Place: Wednesday, 10:00-12:00, weekly, Fraunhoferstraße 33-36 - FH 313
1. Appointment: 15.04.2015
Urban Anthropology – Simmel, Park, Goffman und die neue Chicago School.
In Städten finden sich soziale Gruppen mit verschiedenen Lebenswirklichkeiten, Erfahrungen
und Identitäten. Die urbane Anthropology erforscht solche Kulturen, alltägliche Praktiken
und soziale Interaktionen mit teilnehmenden Beobachtungen. Aufbauend auf soziologischen Ansätzen, wie der Theatermetapher in den mikrosoziologischen Studien von Erving
Goffman, werden wir in dem Seminar einige aktuelle Studien und damit häufig unbekannte
Lebenswirklichkeiten genauer kennenlernen. Die urbane Anthropology ist keine Wissenschaft die vom Bürostuhl oder (wie es B. Malinowski formuliert hat) von der Veranda aus
durchgeführt wird, daher bekommen die Teilnehmenden in dem Seminar auch die Möglichkeit selbst kleine mikrosoziologische Studien durchzuführen.
3 LP
Responsible: Prof. Frank
Teaching: Prof. Frank, Meier
Time & Place:
1. Appointment: 16.04.201515, Thursday, 16:00-18:00, Fraunhoferstraße 33-36 - FH 311
2. Appointment: 05.06.2015, Thursday , 10- 18 Uhr, Hardenbergstraße 36, EW 016
3. Appointment: 12.06.2015, Thursday, 10-18 Uhr, Hardenbergstraße 36, EW 016
4. Appointment: 03.07.2015, Thursday, 10- 18 Uhr, Hardenbergstraße 36, EW 016
70
Soziologie der Stadtregion
In der Gegenwart sehen sich Städte durch gesellschaftliche Entwicklungen herausgefordert,
die sich in Form von gleichzeitig verlaufenden Wachstums- und Schrumpfungsdynamiken, Globalisierungs- und Lokalisierungstendenzen, aber auch in Form von verschärften
Städtekonkurrenzen und nicht zuletzt in einem tiefgreifenden Wandel in Wirtschaft, Arbeit,
Freizeit, Konsum und Wohnen zeigen. Um den Herausforderungen begegnen zu können,
sind Konzepte nötig, die die Erwartungen verschiedener gesellschaftlicher Anspruchsgruppen verarbeiten und gleichzeitig die kulturellen Besonderheiten der jeweiligen Städte
berücksichtigen können. Zunehmend sind auch Konzepte gefragt, die “Top-down”-Planungen mit “Bottom-up”-Initiativen aus der Bevölkerung verbinden. Stadtplanung steht somit in
einem komplexen gesellschaftlichen Zusammenhang, den es zu reflektieren gilt.
Die Veranstaltung liefert hierfür wichtiges Hintergrundwissen. Zu Beginn werden wir uns
im Rahmen einer Hinführung zum Thema damit beschäftigen, was man unter einer Stadt
verstehen kann, vor allem welche Städtetypologien existieren, und welche städtischen
Entwicklungsdynamiken sich beobachten lassen (Wachstum, Schrumpfung, Urbanisierung,
Suburbanisierung und ‘Reurbanisierung’). Außerdem sollen einige wenige sozialtheoretische
Perspektiven auf die Stadt behandelt werden, darunter neuere Ansätze, die etwa von spezifischen städtischen “Eigenlogiken” (Berking/Löw) ausgehen.
Sodann werden soziale Lebenslagen in Städten beleuchtet (Lebensstilgruppen bzw. Milieus,
darunter auch Migrant/innen). In diesem Zusammenhang werden die mit sozialen Ungleichheiten verbundenen sozialen Prozesse untersucht, die sich in Form von Exklusion,
Segregation, Sukzession bzw. Gentrifizierung räumlich manifestieren und Rückwirkungen
auf die Stadtentwicklung haben. Gleichzeitig sollen auch Initiativen und Prozesse betrachtet werden, die auf Inklusion angelegt sind. Besonders werden wir uns mit der Stadt
als Wirtschafts-, Wohn-, Konsum-, Freizeit-, Kultur- und Kommunikationsraum, als gebautem
Raum (Architekturen) und Naturraum (Ökologie) und vor allem als “Aktionsraum” für die
Bewohner auseinandersetzen und danach fragen, welche neueren Entwicklungen sich dort
abzeichnen und welche Implikationen diese für die Stadtentwicklung und Stadtplanung
haben. Gegen Ende der Veranstaltung werden Wahrnehmungen von der Stadt analysiert, die
in der Literatur unter Begriffen wie ‘Mental Map’, ‘Raumbild’, ‘städtische Identität’ und ‘Stadtimage’ beschrieben werden. Hier soll auch die Rolle des Stadtmarketing betrachtet werden,
das bestimmte, durch Kommunikationsexperten kreierte ‘Stadtimages’ vorgeben und für
Stadtentwicklungsprozesse fruchtbar machen will. Gegenüber diesen “Top-down”-Initiativen
gibt es Ansätze, die durch kommunikative Planung bzw. neue Governance-Strukturen
bürgerschaftliches Engagement einzubinden suchen. Diese Formen werden wir am Ende des
Seminars betrachten.
Ansprechpartner für diese Lehrveranstaltung ist das FG Stadt- und Regionalsoziologie.
3 LP
Responsible: Prof. Frank
Teaching: Gabriela Christmann
Time & Place: Monday, 10:00-12:00, weekly, Fraunhoferstraße 33-36 - FH 315 1. Appointment: 13.04.2015
71
Aktuelle Prozesse in der Stadt
tba
3 LP
Responsible: Prof. Frank
Teaching: Prof. Frank, Bernien
Time & Place: Thursday, 14:00-16:00, weekly, Fraunhoferstraße 33-36 - FH 314 1. Appointment: 16.04.2015
72
Optional Courses
Mikroakademie
In der MIKROAKADEMIE werden Methoden und Tools vermittelt, die nicht im übrigen Studienverlauf behandelt werden. Dies sind speziell die Anwendung von speziellen Computerprogrammen, Techniken der Kartographie und Darstellung von Planinhalten, Fotografie und
Modellbau, bzw. anderes “Handwerkszeug” das für studierende der SRP bzw. UD hilfreich sein
könnte.
Die MIKROAKADEMIE ist ein am FG Städtebau (Prof. Million) erdachtes und erprobtes Konzept welches aus einem zweijährigen Fellowship Programm „Innovationen in der Lehre“ – unterstützt durch den Stifterverband – hervorgegangen ist. Sinn und Zweck ist es vorhandenes
Wissen der Studierenden zu nutzen und in einem peer-to-peer Format von unterschiedlichen
Kursen das kreative Arbeiten und das „Von-Einander-Lernen“ zu kultivieren (z.B. StudentStudent, aber auch Student-Dozent). Ziel ist dabei, den gemeinsamen „interdisziplinären
Wissenspool“ auszuschöpfen und verschiedene Kenntnisse untereinander zu vermitteln und
zu diskutieren. Da das Studium der SRP interdisziplinär angelegt ist und die Profile unserer
Studierenden sehr unterschiedlich sind was ihre Vorkenntnisse angehet, ergibt sich gerade
hier eine besonders breite Vielfalt an Fähigkeiten und Qualifikation, die Studierende in das
Programm mitbringen. Um dieses Potential im Sinne eines interdisziplinären Dialoges zu
nutzen, werden innerhalb der MIKROAKADEMIE 3-4 Mikrokurse pro Semester angeboten, in
denen studentische “Dozenten” bestimmte Tools vermitteln.
Die MIKROAKADEMIE ist offen für alle und fester Bestandteil der Lehre im BA und MA SRP
sowie im Master Urban Design. Die genauen Themen und Termine einzelner Kurse werden
immer am Anfang des Semesters seitens des FG Städtebau und Siedlungswesen bekannt
gegeben.
Aufruf für neue Mikrokurse
Ihr seid die absoluten Profis und wisst ganz genau, mit welchem Tool oder Verfahren Ihr
Euren Entwurf oder Euer Projekt effizient bearbeiten und attraktiv vermitteln könnt?
Jedes Semester gibt Euch die Mikroakademie die Möglichkeit, Euch gegenseitig im Freien
Wahlbereich (Wahlpflichtbereich) erweiterte Fähigkeiten im Bereich Darstellung und Kommunikation von Planung und Architektur zu vermitteln. Die Mikrokurse bestehen aus jeweils
2 Tagen Lehrveranstaltung in Form eines Tutoriums à 8 Stunden sowie einer Hausaufgabe
im Rahmen des Selbststudiums. Die Inhalte können von Euch selbst je nach vorhandenen
Kompetenzen vorgeschlagen werden. Ihr könnt also Euren eigenen Mikrokurs für andere
Studierende anbieten und 2 LP bekommen! Für die Durchführung des Mikrokurses solltet Ihr
Lust an der Vermittlung Eurer Kenntnisse, Organisationsgeschick, Flexibilität und Interesse an
Darstellungs- und Kommunikationstechniken mitbringen.
Ihr steht auf Herausforderungen? Dann bewerbt Euch jetzt mit einem Konzept für einen Mikrokurs Eurer Wahl (nicht mehr als 1 DIN A 4 lang), per Mail an Andreas Brück, Wiss. Mitarbeiter: E-Mail: [email protected]
1 LP
Responsible: Andreas Brück
Teaching: Andreas Brück
Time & Place: NN
73
Sprachkurse für Dual Degree Studierende:
tba.
for all courses see LSF TU Berlin, https://lsf.zuv.tu-berlin.de/
74
This is an example how to fill your circulation slips
Please copy the template on the next page with 140 % and hand it to the secretary
of your respective professor after course finish (approved and with mark).
Hand in the filled circulation slip at the Examination Office

ABH - Umstellung auf Termine ab Juni 2015

Seminar "Doktoranden- und Forschungsseminar

KandidatInnen mit Shiatsu-Hintergrund Wien Eduard Tripp Grüne

Avone New york // David Monllor Zürich // FJbaur

Edenred Deutschland unter den 55 besten Arbeitgebern in Bayern

corporate governance & business ethics

Gabriele Faber-Wiener Responsible Communication Wie Sie von

Mise en page 1

Start Name, Vorname Name, Vorname Jankowski

Programm / Schedule Juni / Juli 2015