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00 / Medikamente
Lektionsplanung „Medikamente“ Sek II
1/2
Nr.
Thema
Inhalt
Ziele
Action
Material
Organisation
Zeit
1
Was ist ein
Arzneimittel?
Was ist ein Arzneimittel? Definition
mit eigenen Worten notieren.
Erarbeiten des Textes.
Zusammenfassung erstellen.
Übersetzen
Sch’ lesen Text und beantworten Fragen.
Einschätzung für die Kosten eines
Medikamentes erstellen. Diktat.
Texte, Arbeitsblätter,
Wasserkocher,
Glaskannen, Kräuter,
Blüten
EA
GA
Plenum
120’
2
Zusammensetzung von
Medikamenten
Text erarbeiten und
Sch’ lesen Text über die Wirkstoffe und
Die Zusammensetzung und Wirkstoffe zusammenfassen.
verfassen einen Kurztext über die
der Arzneimittel kennen.
Experimentieren. Selbst Marketing
Wirkstoffarten. Lösen der Arbeitsblätter.
machen.
Texte, Arbeitsblätter,
Zeichnungsmaterial für
Werbung
EA
GA
Plenum
120’
Präsentationsfolien,
Texte, Arbeitsblätter,
Gestaltungsmaterial,
Internetzugang
EA
Arbeitsgruppen
Plenum
120’
Erarbeiten der Texte. Eigene
Verarbeitungsformen definieren.
Wissen aufbauen.
Sch’ erarbeiten die Texte in Gruppen und lösen
die Aufgaben. Daraus resultieren: Poster,
Vorträge, Diskussionen, Anfragen an Parteien,
Kirche, NGOs und Regierungen, Analysen und
Zusammenfassungen
3
Gentechnologie
Chancen und Risiken der
Gentechnologie.
4
MedikamentenMissbrauch
Medikamenten-Missbrauch und –
Abhängigkeit.
Bewusstsein, was Abhängigkeit
und Missbrauch bedeuten.
Erarbeiten des Textes. Selbst
sammeln und dokumentieren.
Sch’ studieren die Texte. Diskussion im Plenum.
Texte, Arbeitsblätter,
Aufgaben lösen. Die Klasse entwickelt
Beispiele
Vorschläge gegen Missbrauch.
EA
GA
Plenum
75’
5
Schmerzmittel
Selbstmedikation und Gebrauch von
Schmerzmitteln
Möglichkeiten und Grenzen
einschätzen können.
Texte, Arbeitsblätter,
Sch’ lesen Text über den Schmerz. Untersuchen
Wortkarten,
der eigenen Hausapotheke. Arbeitsblätter
Beipackzettel für
lösen.
Schmerzmittel
EA
GA
Plenum
120’
6
Aufbewahrung von
Medikamenten
Selbst handeln. Checkliste
Die Aufbewahrung der Medikamente. erstellen. Situation in der Schule
und zu Hause prüfen.
Text lesen. Checkliste für zu Hause erstellen.
Schulapotheke prüfen
Texte
Notfall-Apotheken
GA
60’
7
Medikamenten-Markt
Medikamente in der Schweiz.
Text interpretieren. Statistisches
Verständnis. Rechtschreibung.
Sch’ lesen Text und interpretieren.
Kuchengrafik erstellen. LP diktiert den Text,
Selbstkontrolle.
Texte, Arbeitsblätter,
Präsentationsfolien
EA
45’
Forum
Im Forum finden sich verschiedene
Diskussionsformen.
Diskussion und Kreativität unter
wechselnden Szenarien.
Anpassungsfähigkeit. Soziale
Formen üben.
LP zeigt das gewählte Szenario auf. Arbeiten
gemäss den Vorgaben
Präsentationsfolien,
Szenario-Spielregeln
Diskussionsgruppen
120’
Plenum
8
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Lektionsplanung „Medikamente“ Sek II
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Die Zeitangaben sind Annahmen für den ungefähren Zeitrahmen und können je nach Klasse, Unterrichtsniveau und -intensität schwanken!
Ergänzungen/Varianten
Legende
Informationen
Kontaktadressen
Bücher
Exkursionen
Projekte
Ergänzungen
Eigene Notizen
EA = Einzelarbeit / Plenum = die ganze Klasse / GA = Gruppenarbeit / PA = Partnerarbeit / Sch’ = Schülerinnen und Schüler / LP = Lehrperson

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