Einführung in die Vermittlungspraxis des Sports SS 2015 Überblick über die Themenplanung Nr. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Datum Fr. 10. April 2015 Themen und Inhalte Worum geht es in der Lehrveranstaltung? - Begrüßung, Formalia, Seminarübersicht Vermittlungsformen aus der Sicht des Lehrenden Theorie + Praxis „Zwischen Betreuen und Unterweisen“ Theoretische Grundlegung Fr. 17. April 2015 „Vermittlungskonzepte – Zwischen Betreuen und Unterweisen“ Praxis Praxisbeispiel 1: „betreuendes“ Vermitteln Fr. 24. April 2015 „Vermittlungskonzepte – Zwischen Betreuen und Unterweisen“ Praxis Praxisbeispiel 2: „unterweisendes“ Vermitteln Fr. 01. Mai 2015 Maifeiertag Fr. 08. Mai 2015 Was und wie lernt der Mensch eigentlich (im Sport?) Theorie Fr. 15. Mai 2015 Wie lernt man sportbezogene Fertigkeiten? (Teil 1) - praktische Beispiele Theorie + Praxis Fr. 22. Mai 2015 Wie lernt man sportbezogene Fertigkeiten? (Teil 2) Offene und geschlossene Fertigkeiten lehren Theorie - Theoretische Grundlagen - Reflexionen Fr. 29. Mai 2015 Pfingstwoche Fr. 05. Juni 2015 Mehrperspektivische Vermittlung (1) - Theoretische Grundlegung Theorie - Vorbereitung ausgewählter Praxisbeispiele Fr. 12. Juni 2015 Methodenvielfalt in Vermittlungsprozessen „Vokabeln“ zur Unterrichtsmethodik Theorie - Formen, Maßnahmen, Verfahren, Schritte, Konzepte Gibt es passende und unpassende Methoden? - Zielorientierung, Angemessenheit, Folgerichtigkeit Fr. 19. Juni 2015 Mehrperspektivische Vermittlung (2) - ausgewählte Praxisbeispiele Theorie - Praxis - vorgetragen von den Studierenden Fr. 26. Juni 2015 Mehrperspektivische Vermittlung (3) - ausgewählte Praxisbeispiele Theorie + Praxis - vorgetragen von den Studierenden Fr. 03. Juli 2015 Soziale Lernprozesse bei der Vermittlung - Soziale Lernprozesse initiieren Theorie + Praxis - Praxisbeispiel Fr. 10. Juli 2015 Adressatenorientiertes Vermitteln Lehrmethoden in der Aus- und Weiterbildung Theorie - Theoretische Grundlegung - ein Beispiel Fr. 17. Juli 2015 Adressatenorientiertes Vermitteln Theorie Lehrmethoden in der Aus- und Weiterbildung - weitere Beispiele - Reflexion bisheriger Inhalte Der Termin der Modulabschlussklausur wird noch bekannt gegeben. Dozent Kleine Wastl Wastl Wastl Kleine Kleine Kleine Wastl Kleine Wastl Wastl Kleine Wastl Kleine
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