Zusatzausbildung in Förderpädagogik erfolgreich abgeschlossen

Regierung der Deutschsprachigen Gemeinschaft Belgiens
Harald Mollers
Minister für Bildung und wissenschaftliche Forschung
PRESSEMITTEILUNG
10.04.2015
Kooperation im Unterrichtswesen
Zusatzausbildung in Förderpädagogik erfolgreich abgeschlossen
In Anwesenheit von DG-Bildungsminister Harald Mollers nahmen am 9. April
insgesamt 39 Absolventinnen und Absolventen ein Diplom im Bereich der
Förderpädagogik in Empfang. Hierzu absolvierten die teilnehmenden
Grundschullehrer aus der DG und Luxemburg während zwei Studienjahren
mehrere Schulungsmodule in der DG, in der Schweiz und in Luxemburg.
Insgesamt 22 Lehrer aus der Deutschsprachigen Gemeinschaft und 17 luxemburgische
Pädagogen schlossen in dieser Woche in Luxemburg die dritte Auflage der
Zusatzausbildung von 10 ECTS-Punkten (European Credit Transfer and Accumulation
System) in Förderpädagogik erfolgreich ab. Hierzu eigneten sich die Teilnehmer in
insgesamt acht Schulungsmodulen, die sich über zwei Studienjahre erstreckten, solides
Fachwissen zum Thema Förderpädagogik an. Die Module wurden in der DG, Luxemburg
und der Schweiz abgehalten und beinhalteten Themen wie die Einführung in die
internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF)
oder den Umgang mit anforderungsreichem Verhalten.
Die Zusatzausbildung im Bereich der Förderpädagogik richtet sich an Lehrer, die im
Rahmen des Förderunterrichts in Förderschulen, in der Integration von Förderschülern in
Primarschulen und in der niederschwelligen Förderung in Regelgrundschulen arbeiten oder
zukünftig arbeiten wollen. In der Deutschsprachigen Gemeinschaft wird diese
Zusatzausbildung bereits seit 2009 dank einer schweizer-belgischen Kooperation
zwischen der Autonomen Hochschule in der DG und der Interkantonalen Hochschule für
Heilpädagogik Zürich angeboten. 2011 wurde die Zusammenarbeit durch die Beteiligung
des SCRIPT (Service de Coordination de la Recherche et de l‘Innovation pédagogiques et
technologiques) und des EDIFF (Service de l’Education Différencié) auf das
Großherzogtum Luxemburg erweitert.
Im Unterrichtswesen der Deutschsprachigen Gemeinschaft wird die Förderung von
Schülern mit Beeinträchtigung, Anpassungs- oder Lernschwierigkeiten im Rahmen der
weiteren Umsetzung des 2009 verabschiedeten Förderdekretes weiter ausgearbeitet und
verbessert. So werden den Regelschulen in der DG ab September 2015 mehr finanzielle
Mittel zur Verfügung gestellt, um Förderpädagogen einzustellen und somit
förderpädagogische Ansätze in jede Schule zu bringen.
Weitere Informationen erteilt
Sarah Bongartz
Regierung der Deutschsprachigen Gemeinschaft
Kabinett von Minister Harald Mollers
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