Referentinnen Kurzbiografie Prof. Eleanor Forbes In Schottland geboren, studierte Eleanor Forbes Germanistik in Aberdeen und Zürich, und anschliessend Gesang am Royal College of Music London. Meisterkurse in Aldeburgh und Luzern mit u. a. Gérard Souzay, Peter Pears und Elisabeth Grümmer. Zahlreiche Auftritte im In- und Ausland, als Opern-, Oratorien- und Liedersängerin mit einem genreübergreifenden Repertoire. Erfahrungen als Sprecherin, u. a. bei Deutsche-Welle-TV. Seit 30 Jahren unterrichtet sie sowohl klassische Sänger als auch Jazz-, Musical- und Popsänger. Sie ist akkreditierte Lehrerin (CMT) von Estill-Voice-Training und Jurymitglied bei «Jugend musiziert». Zur Zeit arbeitet sie als freischaffende Gesangspädagogin. Von 2006 - 2010 als Gastprofessorin im Jazz-Institut Berlin, seit 2010 zur Honorarprofessorin bestellt. Lehrauftrag für Stimmbildung und Methodik/Lehrpraxis im Fach JRP-Gesang, seit 2007 an der Hochschule für Musik Carl Maria von Weber Dresden. Seit 2011 Dozentin von Stage Entertainment an der Joop van den Ende Academy in Hamburg. Unter ihren Schülern und Absolventen sind Preisträger des Bundeswettbewerbs Gesang, sowie viele Mitglieder preisgekrönter A-Cappella-Ensembles und Solisten in Musicalhäusern und Stadttheatern. Kurzbiografie Britta Balandat, Logopädin MSc Britta Balandat erlangte neben ihrer langjährigen musikalischen Arbeit im Bereich Jazzgesang, 1997 am Institut für Logopädie in Dortmund ihren Abschluss als Logopädin. In den folgenden 7 Jahren klinisch-logopädischer Tätigkeit am Klinikum Dortmund war sie parallel als Referentin für Weiterbildung im Bereich Stimme tätig und wechselte 2004 in die leitende lehrlogopädische Tätigkeit und Fachbereichsleitung Stimme an der REHA-Med, Lehranstalt für Logopädie in Rheine. Im UniversitätsSpital Zürich findet sie als Klinische Logopädin seit 2009 ihren Schwerpunkt in der Diagnostik und Behandlung von Stimmstörungen sowie der Konzeptionierung von Fachtagungen und Workshops. 2014 beendete sie den Studiengang für Logopädie (MSc) an der Donau Universität Krems. In ihrer Masterthesis über Semi-Occluded Vocal Tract Exercises untersuchte sie insbesondere das Phänomen des Lipp Trills. Seit 2010 erteilt sie Kurse zum Thema Stimme an der Hochschuldidaktik der Universität Zürich. PRAKTISCHE STIMMTHERAPIE Anmeldung Kursspezifische Informationen Semi-Occluded Vocal Tract Exercises Estill Voice Datum & Kursdauer Freitag, 18. September 2015 09.00 - 17.00 Uhr Freitag, 20. November 2015 09.00 - 17.00 Uhr Teilnehmerzahl auf 12 Personen begrenzt keine Begrenzung Anmeldeschluss 01.09.2015 03.11.2015 Kosten CHF 210.00 (inkl. Pausenverpflegung) CHF 210.00 (inkl. Pausenverpflegung) CHF 80.00 Bearbeitungsgebühr bei Abmeldung nach dem 01.09.2015 bei Abmeldung nach dem 03.11.2015 Anmeldung und generelle Informationen Schriftliche Anmeldung Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung per E-Mail an [email protected] Veranstalter Klinik für Ohren-, Nasen-, Hals- und Gesichtschirurgie Abteilung für Phoniatrie und Klinische Logopädie Organisation und Kursleitung KD Dr. med. Jörg Bohlender Britta Balandat, Logopädin MSc Zertifizierung je Veranstaltung 7 Punkte SGORL 7 Punkte DBL (gemäss Paragraph 125 Abs. 1 SGBV) ! Bitte beachten Sie, dass Kursgeld-Einzahlungen ohne vorgängige Anmeldung nicht berücksichtigt werden können. & Semi-Occluded Vocal Tract Exercises 18.09.2015 Estill Voice 20.11.2015 Abteilung für Phoniatrie und Klinische Logopädie Klinik für Ohren-, Nasen-, Hals- und Gesichtschirurgie Semi-Occluded Vocal Tract Exercises Programm und Informationen 18. September 2015 Semi-Occluded Vocal Tract Exercises (SOVTE) in der Stimmtherapie: Wann-wie-was? Ein multifunktionales Übungsprinzip Bedeutung des Themas für die stimmtherapeutische Praxis Stimmübungen mit einem teilweise verschlossenen oder verlängerten Vokal-Trakt haben in der Praxis der Stimmtherapie eine lange Tradition. Aktuell erlangen sie eine zunehmende Bedeutung in der angloamerikanischen Stimmszene. Allen Übungen gemeinsam ist die Verbesserung des Zusammenspiels von Atmung, Stimmproduktion und Resonanzbildung. Durch ihr ähnliches Wirkungsprinzip ermöglichen sie einen soliden, vielseitigen und individuell abgestimmten Einsatz bei unterschiedlichen Störungsbildern. Inhalt Der Kurs gibt einen fundierten Überblick über Stimmübungen mit einem teilweise verschlossenen oder verlängerten Vokal-Trakt. Basierend auf dem theoretischen Hintergrund werden die gängigsten Übungen praktisch erarbeitet, diskutiert und systematisiert. Ein Schwerpunkt des Kurses liegt in der Ableitung der Wirkungsprinzipien auf verschiedene Störungsbilder. 20. November 2015 Estill-Voice-Training – wie mache ich das? Kursstruktur Semi-Occluded Vocal Tract Exercises Estill Voice 08.30 - 09.00 Uhr Einschreibung 09.00 - 10.30 Uhr 2 UE 10.30 - 11.00 Uhr Kaffeepause 11.00 - 12.30 Uhr 2 UE 12.30 - 13.30 Uhr Mittagspause 13.30 - 15.00 Uhr 2 UE 15.00 - 15.30 Uhr Kaffeepause 15.30 - 17.00 Uhr 2 UE Kursspezifische Informationen Lernziele Nach kurzer Auffrischung zur Stimmphysiologie erwerben die Teilnehmenden ein Grundverständnis für die Wirkungsprinzipien der SOVTE. Sie systematisieren das Übungsspektrum, leiten Wirksamkeiten der Übungen auf Störungsbilder ab und erlangen in exemplarisch ausgewählten Übungen Sicherheit in der praktischen Anwendung. Methoden Impulsreferat / Austausch und praktisches Üben im Plenum / Einzel- und Partnerarbeit Referentin Britta Balandat, Logopädin MSc Abteilung für Phoniatrie und Klinische Logopädie, Klinik für ORL, UniversitätsSpital Zürich Estill Voice Semi-Occluded Vocal Tract Exercises Estill Voice Datum & Zeiten Freitag, 18. September 2015 09.00 - 17.00 Uhr Einschreibung ab 08.30 Uhr Freitag, 20. November 2015 09.00 - 17.00 Uhr Einschreibung ab 08.30 Uhr Veranstaltungsort UniversitätsSpital Zürich Frauenklinikstr. 24, 8091 Zürich Nord 2, Etage B, Raum 804 Volkshaus Zürich Stauffacherstr. 60, 8004 Zürich Weisser Saal Anfahrt ab Zürich Bahnhofplatz/HB Tram Nr. 10 bis ETH/Universitätsspital oder Haldenbach ab Stadelhofen / Bellevue Tram Nr. 2 oder 9, und ab Zürich HB Tram Nr. 3 oder 14 bis Stauffacher Der Workshop bietet einen Einblick in das funktionale Stimmbildungsmodell der amerikanischen Sängerin/Gesangspädagogin/Stimmforscherin Jo Estill. Moderne Gesangspädagogen/ Chorleiter und an der Sing- und Sprechstimme interessierte Therapeuten brauchen ein breites methodisches Repertoire, um mit den unterschiedlichsten stimmtechnischen Anforderungen der heutigen Unterrichtssituation umgehen zu können, ob Klassik, Jazz, Gospel, Pop, Rock oder Chanson. Estill-Voice-Training ermöglicht eine gesunde Stimmführung und eine klangliche Vielfalt, die der jeweiligen Stilistik entspricht. Dieser Einführungsworkshop beinhaltet Vorträge, Hör-/Videobeispiele, Gruppenübungen und eine Masterclass. Es besteht die Möglichkeit, im Rahmen der Masterclass aktiv mit Frau Prof. Forbes im Plenum zu arbeiten. Melden Sie sich hierfür bitte zusätzlich an und bringen Sie ein «unfertiges» Stück mit, an dem Sie aktuell arbeiten (Noten oder Leadsheet für den Korrepetitor). Referentin Prof. Eleanor Forbes Jazz-Institut Berlin, HfM Carl Maria von Weber Dresden, Joop van den Ende Academy Hamburg
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