Einführungsveranstaltung zur Projektarbeit im Bachelor Sommersemester 2015 Dipl.-Volksw. Stephanie Hahn 15. April 2015 © IAT Universität Stuttgart Überblick ■ Vorstellung der Projektarbeit ■ Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten ■ Fragen © IAT Universität Stuttgart 2 Projektarbeit – Allgemeines Bachelor-Studierende im 5. Semester der Fachrichtungen Zielgruppen Maschinenbau Fahrzeug- und Motorentechnik Technologiemanagement Mechatronik Charakteristika Teamarbeit (4 - 6 Personen) Moduldauer: 1 Semester Umfang: 180 Stunden / Student Gesamtumfang wie Masterarbeit! Schlüsselqualifikation keine Benotung! Prüfungsleistungen Abschlussarbeit (15-20 Seiten / Student) Vorstellung der Ergebnisse als Kurzpräsentation von jedem Studierenden Leistungspunkte 6 LP werden idealerweise vor der Bachelorarbeit erbracht. © IAT Universität Stuttgart 3 Projektarbeit = Projekt?! Was ist ein Projekt? „Ein Projekt ist ein zeitlich begrenztes Unternehmen, das unternommen wird, um ein einmaliges […] Ergebnis zu erzeugen.“ Amerikanisches Project Management Institute Die wichtigsten Charakteristika im Überblick: Komplexe, nicht routinemäßige Aufgabe Aufgabenbearbeitung erfordert Teamarbeit Loslösen von Ressort- und Abteilungsdenken Eigenständige Projektorganisation Verantwortlicher Projektleiter Zeitliche Begrenzung der Aufgabenstellung © IAT Universität Stuttgart 4 Projektarbeit – Lernziele Zielorientiertes Zusammenarbeiten im Gruppenverband Erlernen & Anwendung der Projektmanagement-Grundlagen Anwenden erworbener Theorie- und Methodenkenntnisse auf praktische und/ oder theoretische Problemstellungen Verbesserung der Transfer- und Problemlösungskompetenz Schulung der autodidaktischen & Recherchefähigkeiten Einüben wissenschaftlichen Arbeitens Vorbereitung auf die Bachelorarbeit! © IAT Universität Stuttgart 5 Projektarbeit – Ablauf Themenvergabe 09.02. – 02.03.2015 Teilnahme an Einführungsveranstaltung 15.04.2015 DURCHFÜHRUNG (vgl. Folie 7–8) Anmeldung im LSF Zeitraum: 20.05. – 11.06.2015 Modulnummer: 13300 Mitte April 2015 – 30.09.2015 © IAT Universität Stuttgart 6 Erstes Gruppentreffen mit Betreuer bis spätestens 24.04.2015 I.) Bewertung der Arbeit (vgl. Folie 9) II.) Ergebnismeldung ans IAT 01.10. – 14.10.2015 Projektarbeit – Durchführung (1) Erstes Gruppentreffen (Bis 24. April 2015; Terminfestsetzung durch Betreuer) Kurze, allgemeine Einführung in die Thematik Festlegen der allg. „Spielregeln“ (bspw. Intervalle für Gruppentreffen, Leistungsanforderungen, etc.) Zuordnung der Arbeitspakete auf Studierende (in Abstimmung mit Betreuer nach eigener Interessenlage) Gemeinsame Festlegung der zu erreichenden Ziele auf Aufgabenblatt durch Betreuer & Studierende (Inhalte sind dem Aufgabenblatt in den Richtlinien zu entnehmen) Gruppeninterne Treffen [OHNE Betreuer] (Termine durch Teilnehmer festgesetzt) Informationsaustausch Inhaltliche Abstimmung mit Betreuer und empfohlen obligatorisch Nachfolgende Gruppentreffen am Institut (Termine durch Betreuer festgesetzt) anderen Gruppenmitgliedern Besprechen des Arbeitsfortschritts / Klären offener Fragen / zusätzl. Arbeitsanweisungen Gegenseitige Unterstützung gruppeninterne Abstimmung der Teilarbeitspakete & Arbeitsfortschritte (+) Verständnis für die übergeordnete Themenstellung wird verbessert Evtl. weitere, vom Betreuer festgelegte Inhalte für die Gruppentreffen… © IAT Universität Stuttgart Vermeidung von Doppelarbeiten (+) Gruppen- u. Individualleistungen werden inhaltlich konsistent 7 Projektarbeit – Durchführung (2) 2.1) Anfertigung der schriftlichen Ausarbeitung Die Arbeiten sollen inhaltlich aneinander anknüpfen Abstimmung innerhalb der Gruppe! Schriftliche Zusammenfassung der erarbeiteten Ergebnisse auf 15-20 Seiten je Student Äußere Form: siehe „Richtlinien zur Projektarbeit“ 2.2) Präsentation Gruppenvortrag: Jeder trägt die zentralen Elemente seiner Arbeit selbst vor. Dauer / Student: 5–10 min. Zulässige Medien: ppt.; nach Rücksprache mit Betreuer evtl. auch andere, wie Flipchart, Overhead… Muss innerhalb der Bearbeitungszeit erfolgen! 2.3) Abgabe Spätestens zu Semesterende (30.09.2015) – frühere Abgabe jederzeit möglich! Alle Arbeiten sind in EINEM Ordner mit zugehörigem Gruppendeckblatt gesammelt abzugeben Jeder Arbeit ist ein Deckblatt (= Titelblatt) sowie das Aufgabenblatt beizulegen. Abweichungen in der FORM (nicht im Abgabedatum!) sind denkbar, müssen aber mit dem Betreuer abgestimmt sein. © IAT Universität Stuttgart 8 Beurteilungsbogen für Projektarbeiten Beurteilungsbogen für BachelorArbeiten (am IAT) © IAT Universität Stuttgart Lernziele Projektarbeit – Leistungsbewertung ■ Interdisziplinäre Teamfähigkeit ■ Anwendung der Projektmanagement-Grundlagen ■ Lösungsorientiertes Anwenden von Theorie- und Methodenwissen ■ Eigenständige Recherche / Wissensaneignung (Einüben wissenschaftlichen Arbeitens) ■ Qualität der schriftlichen Ausarbeitung ■ Qualität des Vortrages ■ Lösung der Aufgabe ■ Eigeninitiative, Selbständigkeit ■ Vorgehensweise (Systematik) ■ Formale Anforderungen ■ Inhaltlicher Aufbau und Umfang der Arbeit ■ Einsatz und Zeitaufwand 9 Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten 1. Was ist unter „wissenschaftlichem Arbeiten“ zu verstehen? Wissenschaft = „[…] Wissen hervorbringende forschende Tätigkeit in einem bestimmten Bereich […]“* Erkenntnisgewinn Ziele wissenschaftlichen Arbeitens im Studium Selbständige Einarbeitung in neue Themengebiete Kritische Auseinandersetzung mit (neuen) Themen Verfassen schriftlicher Arbeiten nach wissenschaftlichen Regeln (vgl. 2. ff) Selbständige, systematische Bearbeitung eines Themas Für andere nachvollziehbare Darstellung der Arbeitsergebnisse * Duden - Deutsches Universalwörterbuch, 6., überarbeitete Auflage. Mannheim, Leipzig, Wien, Zürich: Dudenverlag 2007. © IAT Universität Stuttgart 10 Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten 2. Wie geht man beim Erstellen wissenschaftlicher Arbeiten vor? 1. Problemstellung erarbeiten i. ii. iii. 2. Zielsetzung ableiten i. ii. 3. Themenrelevanz in Theorie oder Praxis (welche Probleme treten in welcher Form auf?) Relevante Quellen identifizieren, die die Themenrelevanz belegen Gibt es bereits bestehende Lösungsansätze? Wenn ja, welche, von wem? Welcher Teil des Gesamtproblems soll bearbeitet werden? Welches Ziel soll mit der Arbeit erreicht werden? Gliederung erstellen i. ii. Roter Faden, der aufzeigt, wie die Zielsetzung erreicht werden soll Gliederungsumfang hängt von Art der Arbeit ab: muss in Tiefe und Breite zur jeweiligen Arbeit und deren Anforderungen passen. Bsp.: Projektarbeit hat i.d.R. 4 Hauptkapitel und geringe Gliederungstiefe, Bachelorarbeit ist breiter (mehr Hauptkapitel) und tiefer (mehrere Unterkapitel und Gliederungsebenen) aufgestellt. © IAT Universität Stuttgart 11 Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten 2. Wie geht man beim Erstellen wissenschaftlicher Arbeiten vor? Phasen wissenschaftlichen Arbeitens Vorbereiten Sammeln Strukturieren Textentwurf Überarbeiten Literaturrecherche Praktische Arbeit Vorbereitendes Schreiben Schreiben Optimieren 10% 20% Dokumentation, Textbausteine 70% Quelle der Inhalte: Schreibwerkstatt Universität Stuttgart © IAT Universität Stuttgart 12 Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten 3. Generell zu Beachtendes Prinzip der Nachvollziehbarkeit Vorgehensweisen, Behauptungen etc. in der Arbeit müssen für Dritte verständlich sein. Keine Behauptung ohne Begründung. Prinzip der Nachprüfbarkeit Alle Aussagen anderer Autoren als solche kennzeichnen und deren Auffindbarkeit durch richtiges Zitieren ermöglichen (vgl. Abschnitt 4 „Zitierregeln“). Literaturauswahl Nur renommierte Quellen (Fachbücher/ -zeitschriften/ Konferenzbeiträge) verwenden Inhalte wurden von Experten auf ihre Qualität überprüft Internetquellen zulässig, aber auf wissenschaftlichen Aussagewert hin kritisch zu hinterfragen © IAT Universität Stuttgart 13 Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten* 4. Bestandteile wissenschaftlicher Arbeiten Titelblatt Inhaltsverzeichnis ggfs. Abbildungs-, Tabellen-, Abkürzungs- und Symbolverzeichnis (in dieser Reihenfolge!) Text der Arbeit (Einleitung, Hauptteil, Schluss) Anhänge (Tabellen, Zeichnungen, Fragebögen, etc. ) Literaturverzeichnis *Detailliert nachzulesen in den „Richtlinien zur Durchführung der Projektarbeit“. © IAT Universität Stuttgart 14 Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten* 4. Bestandteile wissenschaftlicher Arbeiten - Titelblatt Welche Fragen soll das Titelblatt dem Leser beantworten? a) Worum geht es (in der Arbeit)? b) Um welche Art von Arbeit handelt es sich? c) Fachrichtung & Bildungseinrichtung des Autors? d) Wie aktuell ist die Arbeit? e) Von wem wurde die Arbeit verfasst? ermöglicht dem Leser, dem Autor Fragen oder Anmerkungen zum Thema zukommen zu lassen hieraus können mitunter Anregungen für weitere Forschungsarbeiten resultieren. Diese Informationen beeinflussen direkt die Erwartungshaltung des Lesers *Detailliert nachzulesen in den „Richtlinien zur Durchführung der Projektarbeit“. © IAT Universität Stuttgart 15 Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten* 4. Bestandteile wissenschaftlicher Arbeiten - Inhaltsverzeichnis Kernelemente: ALLE Kapitel- und Abschnittsüberschriften Abbildungs-, Tabellen-, Abkürzungs-, Symbolverzeichnis und Verweis auf das Literaturverzeichnis (in dieser Reihenfolge!) Anforderung an das Inhaltsverzeichnis: Logischer, in sich konsistenter Aufbau „roter Faden“ muss erkennbar sein Idealerweise nicht mehr als 3 Gliederungsebenen (Übersichtlichkeit wahren!) Anzahl der Unterkapitel sinnvoll einschränken (mind. 2 oder keines) Zur Arbeitserleichterung: Kapitel und Abschnitte mit Formatvorlagen nummerieren Inhaltsverzeichnis automatisch generieren jederzeit aktualisierbar! *Detailliert nachzulesen in den „Richtlinien zur Durchführung der Projektarbeit“. © IAT Universität Stuttgart 16 Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten* 4. Bestandteile wissenschaftlicher Arbeiten – Text der Arbeit (1) Sprache & Stil Sachlich, neutral, differenziert (keine Pauschalisierungen) KEINE eigene Meinung: keine persönlichen Formulierungen wie „ich, wir oder man“ gilt für Einleitung und Hauptteil Einfach, prägnant, grammatikalisch korrekt Zweckorientierter Einsatz von Fachvokabular (Orientierung am Stil zitierter Quellen) Eigene, stringente Argumentationsketten bilden, nur gezielter Zitateinsatz, denn: auch korrekt Zitiertes ist fremdes Gedankengut. Einleitung Hinführung zum Thema (aktueller Bezug, Einordnung ins Fachgebiet, etc.) Zielsetzung der Arbeit Inhaltliche Eingrenzung des Themas (begründen!) Vorstellung und Begründung der Methodik / Vorgehensweise Wird am Schluss der Arbeit geschrieben! *Detailliert nachzulesen in den „Richtlinien zur Durchführung der Projektarbeit“. © IAT Universität Stuttgart 17 Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten* 4. Bestandteile wissenschaftlicher Arbeiten – Text der Arbeit (2) Hauptteil Inhaltliche Grundlagen für die Problemlösung erarbeiten Definition zentraler Begrifflichkeiten (Terminologie festlegen) Vorstellung der geplanten theor. / empirischen Untersuchungen / Methoden Durchlaufen der in der Einleitung dargelegten Vorgehensweise Identifikation (möglicher) Problemlösungen für die Ausgangsfrage(n) Generell: Einzelne Kapitel inhaltlich verbinden! d. h. Ein- / Überleitungen am Kapitelanfang & -ende (den Leser „abholen“) Schluss Zusammenfassen & Bewerten der erarbeiteten Ergebnisse des Hauptteils Persönliche Einschätzung / Bewertung des Inhaltes durch den Verfasser (Kritische Evaluierung) (Formulierungsbeispiel: „Aus Sicht des Verfassers…“) Ausblick & Empfehlungen (Bsp.: Welche weiteren Forschungsbedarfe gibt es? Welche Fragen sind offen geblieben und warum?...) *Detailliert nachzulesen in den „Richtlinien zur Durchführung der Projektarbeit“. © IAT Universität Stuttgart 18 Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten* 4. Bestandteile wissenschaftlicher Arbeiten - Literaturverzeichnis Anforderungen Vollständig (Sammlung ALLER zitierten Quellen, gleich welcher Art!) alphabetisch sortiert Darstellung gemäß DIN ISO 690 (Beispiele für das korrekte Anführen verschiedenster Quellen [Artikel, Bücher, Hochschulschriften etc.] können den Richtlinien [S. 18-20] entnommen werden!) Hilfreich Citavi = Literatur- und Zitatverwaltungsprogramm Kann Literaturverzeichnisse erzeugen & kennt alle gängigen Zitierstile Campuslizenz bei UB Stuttgart vorhanden Hilfe bei der Benutzung von Citavi: https://www.ub.uni-stuttgart.de/lernen-arbeiten/literaturverwaltung/ Kostenlose Schulungen in UB Stadtmitte Anmeldung über UB: https://www.ub.uni-stuttgart.de/lernen-arbeiten/schulungen/anmeldung/anmeldung-citavi.html Nächste Termine: 13.04. (10 Uhr), 08.05. (13 Uhr), 15.06. (09 Uhr), 20.07. (16 Uhr) *Detailliert nachzulesen in den „Richtlinien zur Durchführung der Projektarbeit“. © IAT Universität Stuttgart 19 Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten* 5. Zitierregeln – Allgemeines (1) Generell beim Zitieren zu beachten: Zitierpflicht: Grundsätzlich sind ALLE Zitate als solche kenntlich zu machen Prinzip der Nachprüfbarkeit! (vgl. 3.) Zitierfähig ist alles, was öffentlich zugänglich und somit für den Leser nachprüfbar ist Nicht allgemein zugängliche Quellen (z.B. statistisches Material eines Unternehmens) sind als Anlagen gemeinsam mit der Arbeit einzureichen und werden dadurch zitierfähig. Zu beachten: Der Urheber hat dies vorher zu genehmigen! *Detailliert nachzulesen in den „Richtlinien zur Durchführung der Projektarbeit“. © IAT Universität Stuttgart 20 Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten* 5. Zitierregeln – Allgemeines (2) Generell beim Zitieren zu beachten: Innerhalb eines Kapitels NIE auf nur EINE Quelle stützen! Beim wissenschaftlichen Arbeiten ist es wichtig, verschiedene Quellen einander gegenüber zu stellen und deren Aussagen vor dem Hintergrund der EIGENEN Themenstellung zu bewerten. Üblicher Aufbau einer Quellenangabe im Text: Autor , Jahr der Publikation , Seitenzahl bis zu 2 Autoren: „Nachname / Nachname“ ab 3 und mehr Autoren: „Nachname von Autor 1“mit dem Zusatz „et al.“ *Detailliert nachzulesen in den „Richtlinien zur Durchführung der Projektarbeit“. © IAT Universität Stuttgart 21 Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten* 5. Zitierregeln – Zitierarten (1) Wörtliche Zitate Sinngemäße Zitate = eins zu eins übernommene Sätze oder = inhaltliche Wiedergabe einer zitierten Textstelle mit eigenen Worten Satzteile werden durch „“ kenntlich gemacht jede Abweichung vom Originaltext muss gekennzeichnet werden! sparsam einsetzen: wenn Inhalt & Formulierung bedeutsam und in den Kontext der Arbeit passen für die Definition zentraler Begrifflichkeiten gut geeignet werden häufig (aber nicht nur!) im Konjunktiv in den eigenen Text aufgenommen OHNE „“ in den Fließtext integrieren Stellen den Regelfall im wissenschaftlichen Arbeiten dar Form der Quellenangabe im Text: Form der Quellenangabe im Text: „Zitierter Text“ (Autor[en], Jahr, Seite). Sinngemäßes Zitat (vgl. Autor[en], Jahr, Seite). *Detailliert nachzulesen in den „Richtlinien zur Durchführung der Projektarbeit“. © IAT Universität Stuttgart 22 Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten* 5. Zitierregeln – Zitierarten (2) Sekundärzitate = Zitate aus einer Sekundärquelle (nicht Originalquelle) Sind grundsätzlich zu vermeiden, da Gefahr von Verfälschungen der Aussage des Ursprungstextes Fehlinterpretationen Ausnahme: Originalquelle nicht oder nur schwer zugänglich Ins Literaturverzeichnis sind beide Autoren vollständig aufzunehmen Form der Quellenangabe im Text: Zitierter Text (Autor[en] der Originalquelle, Jahr, Seite, zitiert nach Autor[en] der Sekundärquelle, Jahr, Seite). Generell gilt: Erst Originalquelle, dann Sekundärquelle! *Detailliert nachzulesen in den „Richtlinien zur Durchführung der Projektarbeit“. © IAT Universität Stuttgart 23 Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten* 5. Zitierregeln – Zitiertechniken Wie bindet man Quellenangaben korrekt in den Text ein? 2 Möglichkeiten Harvard Style Chicago Style (= amerikanische Kurzzitierweise) (Quellen in Fußnoten) Quellenangabe wird direkt an das Zitat im Fließtext angeschlossen. Beispiel: + „Zitat…“ (Autor,[en], Jahr, Seitenzahl). Quellenangabe wird in die Fußnote am Seitenende ausgelagert Beispiel: „Zitat…“1 __________________ 1 Autor[en], *Detailliert nachzulesen in den „Richtlinien zur Durchführung der Projektarbeit“. © IAT Universität Stuttgart 24 Jahr, Seitenzahl. Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten Literaturempfehlungen Balzert, H.; Schäfer, C.; Schröder, M.; Kern, U.: Wissenschaftliches Arbeiten - Wissenschaft, Quellen, Artefakte, Organisation, Präsentation, 1. Aufl., Herdecke, Witten: W3L GmbH, 2008. Wytrzens, H. K.; Schauppenlehner-Kloyber, E.; Sieghardt, M.; Gratzer, G.: Wissenschaftliches Arbeiten: Eine Einführung, 3., aktualisierte Aufl., Wien: Facultas.wuv, 2012. Kornmeyer, M.: Wissenschaftlich schreiben leicht gemacht: für Bachelor, Master und Dissertation, 4. Aufl., Stuttgart: UTB, 2011. Hienerth, C.: Wissenschaftliches Arbeiten kompakt: Bachelor- und Masterarbeiten erfolgreich erstellen, Wien: Linde, 2009. © IAT Universität Stuttgart 25 Begleitendes Kursangebot für Studierende Kurs 1: Zeitmanagement & Strukturierung beim wissenschaftlichen Schreiben Inhalte: Termine: Aufgaben beim Erstellen einer wissenschaftl. Arbeit Aufbau & Bestandteile einer wissenschaftl. Arbeit Literaturverwaltung Zeiteinteilung Aufgaben strukturieren Methoden der Arbeitsoptimierung Mi., 16.04.2015, 14-17 Uhr Fr., 17.04.2015, 14-17 Uhr Pfaffenwaldring 9, Raum 1.264 Kurs 2: Literaturrecherche & Zitieren Systemtisches Recherchieren Überblick über Datenbanken Literaturverwaltung Inhalte: Einführung in Citavi Termine: Mi., 22.04.2015, 14-17 Uhr © IAT Universität Stuttgart Umgang mit Zitaten Fr., 23.04.2015, 14-17 Uhr 26 UB Campus Vaihingen Begleitendes Kursangebot für Studierende Kurs 3: Visualisieren & Formulieren Inhalte: Termine: Techniken der Visualisierung: komplexe Daten veranschaulichen Überblick über Diagrammtypen Gestalten übersichtlicher Diagramme, Tabellen, Abbildungen Zusammenwirkung von Text & Visualisierung Wissenschaftssprachlich angemessen formulieren Logisch argumentieren Di,. 19.05.2015, 14-17 Uhr Do.,21.05.2015, 14-17 Uhr Pfaffenwaldring 9, Raum 1.264 Die Anmeldung zu den Kursen erfolgt über ILIAS und ist noch möglich! Fristenden für den Kurs am 16.04: den Kurs am 17.04: den Kurs am 19.05.: den Kurs am 21.05.: © IAT Universität Stuttgart 15.04., 21 Uhr. 16.04., 12 Uhr. 12.05., 12 Uhr. 14.05., 12 Uhr 27 Zusammenfassung Projektarbeit Wissenschaftliches Arbeiten © IAT Universität Stuttgart Wichtigste Charakteristika Was ist ein Projekt? Lernziele, Ablauf & Durchführung Prüfungsleistungen & Leistungsbewertung Definition & generell zu Beachtendes Bestandteile wissenschaftlicher Arbeiten Zitierregeln: - Generelles - Zitierarten und - Zitiertechniken 28 Wir wünschen Ihnen viel Erfolg! Kontakt: Dipl.-Volksw. Stephanie Hahn IAT Universität Stuttgart | Nobelstr. 12 | 70569 Stuttgart Tel.: 0711 / 970 2463 [email protected] © IAT Universität Stuttgart 29
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