Flensburger Kolloquium zur Geschichte und Didaktik der Physik Sommersemester 2015 Dienstags, 18:00 bis 20:00 Uhr (c.t.), HG 454 Termin 14.04. 21.04. 05.05.. 12.05. Doppeltermin Thema Laborbuchanalyse bei Millikan Veröffentlichungsstrategien bei der Millikanschen Bestimmung der Elementarladung Exkursion in das Deutsche Museum München Local networks – Millikan in Chicago Entwicklung der Phänomenta zum inklusiven Lernort: Eine exemplarische Erhebung des IstZustandes aus der Perspektive von Lehrkräften Auswertung und Analyse eines Vergleiches zu den Konzepten bezüglich des Themenbereiches Energieeffizienz zwischen Honduras und Schleswig Holstein VortragendeR Peter Rößler (Bachelort-Thesis) Martin Panusch (Abteilung Physik und ihre Didaktik und Geschichte) Freya Winter (Master-Thesis) Erik Reinhardt (Master-Thesis) 19.05. Hydrometer, Litrameter, Pyknometer. Entwicklung und Verbreitung von Instrumenten zur Dichtemessung von Flüssigkeiten Timo Engels (Abteilung Physik und ihre Didaktik und Geschichte) 26.05. Erste Ergebnisse der Hauptstudie des Flensburger StoryTelling-Projektes 02.06. Eine historische Schulbuchanalyse ausgewählter physikalischer Aspekte aus dem Themenfeld Radioaktivität Christiane Blum (Abteilung Physik und ihre Didaktik und Geschichte) Michaela Meyer (MasterThesis) 16.06. 23.06. 30.06. 07.07.. 14.07. Experimentelle Charakterisierung der Dichtewaage nach ‘sGravesande Erik Wulf (Bachelor-Thesis) Überforderung durch Nichtüberforderung Dr. Jan Frercks (Abteilung für Das Paradox schulischer Pädagogik aus Sicht der Mathematik und ihre Didaktik) Trennung von Gymnasium und Universität um 1800 Institutskolloquium (HG 447): Ein bildoptischer Prof. Dr. Johannes Grebe-Ellis Zugang zu Schattenphänomenen auf den Spuren (Universität Wuppertal) von Goethe und Kepler Teaching Global History of Science via Material Prof. Dr. Gerhard Wiesenfeldt Culture: Lessons from Astronomy (University of Melbourne) Alltagsvorstellungen der honduranischen Paula Paz (Abteilung Physik und Schülerinnen und Schüler zum Thema ihre Didaktik und Geschichte) ‚Energieeffizienz im Haushalt’: Erste Ergebnisse der Hauptstudie. Rezeption der Arbeiten von Ernst Florens Friedrich Jasmin Janka (Abteilung Physik Chladni in den Annalen der Physik 1799 bis ca. und ihre Didaktik und 1860 Geschichte)