“L’arte dello sperimentare!” OTTOBRE Dopo un mese insieme siamo già cresciuti tanto e abbiamo imparato a fare tante cose. Inoltre abbiamo festeggiato insieme il compleanno di Paolo; valorizzare questi momenti è per i bambini molto gratificante. Buon Compleanno Paolo! Buon Compleanno Anita! Festeggiamo con i palloncini! Laboratorio creativo-espressivo Il laboratorio creativo-espressivo è molto ambito dai bambini, in quanto mettono in gioco tutte le loro abilità manuali ed espressive. Quindi si lascia ampio spazio ai bambini di esprimere la propria creatività; vengono utilizzati parecchi materiali: pennelli, tempere, spugnette, das, pongo, materiali di riciclo… Ora inizia il divertimento! “Quanti colori!” Per arricchire la nostra fantasia utilizziamo qualsiasi tipo di materiale! Ascolta il mio cuore! Sotto forma di gioco, i bambini imparano ad ascoltare il cuoricino dei propri compagni; a coppie un bambino o bambina poggia delicatamente la testa sul cuoricino del proprio compagno o compagna; ai bambini piace molto perché è un momento intimo in cui rafforzano il proprio rapporto con le educatrici e i compagni. Laboratorio musicale Il laboratorio musicale rappresenta un momento di educazione al suono e al rumore. I bambini sono invitati a cantare varie canzoni con l’utilizzo di strumenti musicali (maracas, tamburelli, nacchere,…). I bambini apprezzano molto quest’attività…più si fa rumore e più ci si diverte! Là nella foresta lassù sul monte nero c’era un cowboy che si chiamava Piero e la sua cavalla dormiva nella stalla mentre lui beveva allegramente il tè; ma il cowboy Arturo pian piano scavalcò il muro e la sua cavalla gli rubò ohibò! Ma l’indiano bello con piume di uccello prese la cavalla e gliela riportò! Io ho una zia, una zia che sta a Forlì che quando va a ballare con le mani fa così… così così con le mani fa così così così con le mani fa così Io ho una zia, una zia che sta a Forlì che quando va a ballare con le braccia fa così… così così con le mani fa così così così con le mani fa così Io ho una zia, una zia che sta a Forlì che quando va a ballare con la testa fa così… così così con le mani fa così così così con le mani fa così… Il grillo Jo è un gran furbacchion canta e balla trallallallà sale sui tetti, suona i legnetti tin tin tin, tin tin tin Il grillo Jo è un gran furbacchion canta e balla trallallallà sale sui muri, suona i tamburi pum pum pum, pum pum pum Il grillo Jo è un gran furbacchion canta e balla trallallallà va a Caracas, suona le maracas ch ch ch, ch ch ch… Questo è l’occhio bello, questo è suo fratello drin drin drin drin, drin drin drin drin Questa è la guancina, questa è la sorellina drin drin drin drin, drin drin drin drin… Laboratorio di lettura Guardare un libro illustrato, ascoltare la voce dell'insegnante mentre legge una favola, sfogliare libri colorati è per il bambino un momento piacevole. Inoltre in questo momento della giornata si cerca di sviluppare le capacità linguistiche; infatti i bambini vengono invitati a guardare le figure dei vari libri e a nominarle, ripetendo insieme ogni parola. Ricicliamo! ! # $ " “Ricicliamo al tavolo!” “Riciliamo sul tappeto!” “Sperimentiamo!” Questo mese sono state svolte attività inerenti alla conoscenza dell’autunno, tra le quali una è piaciuta un sacco ai bambini: sperimentazione con l’uva. La prima volta i bambini sono stati invitati a schiacciare l’uva con i piedi, dando loro modo di sentirne la consistenza; in un primo momento sono rimasti un po’ dubbiosi, dovendo fare una cosa nuova e diversa; però pian piano, dopo aver preso confidenza con l’uva, hanno mostrato molto interesse e piacere verso l’attività proposta. La seconda volta invece è stata proposta sperimentazione con l’uva attraverso le mani; quindi i bambini, ognuno con la propria scodellina piena d’uva, sono stati invitati a schiacciarla con le mani, sentendone sempre la consistenza e anche l’odore. Questo tipo di attività sono molto importanti per lo sviluppo della manualità. Riccardo è un po’ stranito! Ginevra e Mattia sono molto concentrati! Tommaso sembra divertirsi! Vi salutiamo con un nostro capolavoro! Un saluto a tutti dai bambini della Sezione Primavera e dalle maestre Daniela e Anna
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