L’équipe d’octobre 2014 : Céline Perroud a dansé chez Wim Vandeykebus, DV8 physical theatre, cofondatrice de la Cie Rotations Culturelles ; Laura Faguer est cofondatrice de la Cie Méduse et enseignante au CRR de Grenoble et à l’Album ABC Danse ; Laure Leguet a dansé chez Sylvie Guillermin, Jean-Claude Carles, enseignante et répétitrice de l’Album Cie et coordinatrice pédagogique d’ABC danse ; Yves Riazanoff a dansé chez François Veyrunes, enseigne à l’université de Grenoble. *La “French Team” au complet : Sophie Gérard, Clint Lutes, Nicolas Hubert, Laura Faguer, Laure Leguet, Céline Perroud, Youtci Erdos, Li-Li Cheng, Yves Riazanoff. Anne Garrigues Depuis 1990, Anne Garrigues exerce une activité d’artiste chorégraphique. Passionnée par la transmission, elle enseigne souvent la danse avec le support du BMC. Elle est praticienne et formatrice certifiée par la School for BodyMind Centering®. Cette année, elle est invitée au projet européen LEAP (idocde.net) par le Pacifique. Son intérêt pour le “corps pensant” et le corps “vécu” la pousse à établir des passerelles entre les pratiques somatiques, l’enseignement de la danse et les sciences humaines. Ce cours porte sur les spirales dans le mouvement. Avec le support des organes et des mouvement embryonnaires, comment les os et les muscles spiralent pour donner la continuité et tridimensionnalité au mouvement. Un travail technique est proposé sur les roulés au sol et sur les coordinations motrices entre centre et périphérie. Des formes de mouvement sont également répétées de séance en séance. Virginie Mirbeau Interprète au sein de plusieurs équipes artistiques, notamment celles de François Raffinot puis Hervé Robbe au CCN du Havre, Virginie Mirbeau est chorégraphe et directrice artistique de la Cie Arts’Fusion. En 2014, elle est interprète et assiste Dominique Brun, lors de la reconstitution historique du “Sacre du printemps” de Nijinski intitulé Sacre #2, à la formation des danseurs amateurs qui participent aux spectacles. Diplômée du CNSMD de Paris en notation Laban et Titulaire du CA de professeur en danse contemporaine, elle a été responsable pédagogique au CCN du Havre, pendant 13 ans. Elle est actuellement en charge de l’enseignement de la Culture Chorégraphique au Conservatoire du Havre et participe aux jurys d’examens du CRR de Reims et de l’École du CCN de Roubaix. L’enseignement de Virginie Mirbeau s’appuie sur les fondamentaux du système Laban pour accéder à une meilleure compréhension et maîtrise du mouvement. Son cours met l’accent é c_2014OK.indd 1é ERD_SeptDé la présence à l’espace par l’attention portée aux directions, au travail qualitatif des appuis, transferts d’appuis et mouvement du centre de gravité. Elle utilise des conduites corporelles, des actions et des jeux de variation rythmique pour faire émerger la dynamique et la qualité du mouvement dansé, dégagées de tout excès de force. Nourrie de sa pratique et de son enseignement du yoga, Virginie Mirbeau utilise la respiration, le souffle pour concentrer et conduire l’énergie dans le geste dansé avec efficacité, précision et nuance. Alexandre Munz Ex-étoile de l’Opéra de Berlin, de nombreux chorégraphes contemporains internationaux ont créé pour Alexandre Munz. Sa formation à l’Opéra de Paris à une époque sans lien avec la physiologie, son vécu du répertoire classique et néo-classique, et une nécessité de s’autoguérir de pathologies dites irréversibles, impulsent chez Munz une réflexion profonde sur le croisement des évolutions scientifiques et de la danse. Son organisme réagissant de manière spectaculaire à ses recherches, il y a 10 ans Munz met au point S.A.F.E.™ Spine Advanced Functional Empowerment. Aujourd’hui à la pointe des pratiques somatiques internationales contemporaines, SAFE™ est sollicité par les domaines de la danse, du sport de haut niveau, l’art du cirque, et a été récompensé par le Ministère de la Culture, l’UNESCO, et C.O.R.P.S. International USA. Par de fins mouvements rotatoires SAFE Floor™ dévoile une réalité neuro-musculaire qui génère un relâchement automatique des muscles superficiels. Les scientifiques comme les danseurs parlent d’une nouvelle conscience du tonique et du relâché, permettant d’aborder Graphysiology™ une approche sensorielle du mouvement. Simple et ludique, ce geste par imagerie mentale donne aux danseurs à ressentir le mouvement en dépassant la notion d’esthétique. Thierry Verger Né à Mulhouse, il débute sa formation en danse classique et moderne à l’âge de quinze ans. Il assiste et danse pour Philippe Découfl é à l’occasion des cérémonies d’ouverture et de clôture des Jeux Olympiques d’Albertville. I l en t r e c omme in ter pr è te au C en t r e chorégraphique en 1992 dans La Légende de Don Juan. Il participe, depuis, à toutes les créations de Jean-Claude Gallotta. Il donne un cours basé sur toutes les techniques croisées et sur son expérience de danseur interprète : espace, énergie, dynamique, équilibre… Cnossos / photo © G. Delahaye … cours professionnels Infos pratiques septembre à décembre 2014 et réservations Entraînement régulier à Grenoble du danseur Le Pacifique | CDC Centre de Développement Chorégraphique Direction artistique : Christiane Blaise 30, chemin des Alpins 38100 Grenoble tél.+ 33 (0)4 76 46 33 88 fax + 33 (0)4 76 47 32 40 [email protected] www.pacifique-cdc.com Centre chorégraphique national de Grenoble Le Pacifique | CDC Christiane Blaise Jean-Claude Gallotta Groupe Emile Dubois 4, rue Paul Claudel BP2448 38034 Grenoble cedex 2 tél. + 33 (0)4 76 00 79 80 fax + 33 (0)4 76 00 79 81 [email protected] www.gallotta-danse.com Centre chorégraphique national de Grenoble Jean-Claude Gallotta Le Pacifique | CDC horaires du lundi au vendredi de 10 h à 12 h lieu le Pacifique | CDC 30, chemin des Alpins Grenoble responsable pédagogique Christiane Blaise renseignements et inscriptions Tatiana Galleau 04 76 46 33 88 [email protected] inscription sur CV tarifs 8,50 € le cours (2 h) 40 € les 5 cours (payable d’avance uniquement) Centre chorégraphique national de Grenoble horaires du lundi au vendredi de 10 h 30 à 12 h lieu MC2, studio de danse du Centre chorégraphique 4, rue Paul Claudel Grenoble responsable pédagogique Mathilde Altaraz renseignements et inscriptions Hélène Azzaro 04 76 00 79 82 [email protected] tarifs 6,30 € le cours (1 h 30) 31 € les 5 cours L’entraînement régulier du danseur est soutenu par le ministère de la Culture et de la Communication / DRAC Rhône-Alpes. 21/07/14 10:13 CONTEMPORAIN Alexandre Munz CONTEMPORAIN Annabelle Bonnery Anne Garrigues CONTEMPORAIN Andrea Boll CONTEMPORAIN CONTEMPORAIN Béatriz Acuña Formée au Conservatoire de Musique et Danse de l’Université du Chili en danse classique et contemporaine, elle intègre le Ballet de Santiago, puis en France le Ballet de Nancy et le Ballet de Tours. Travaille à Paris, Montpellier et Grenoble avec différentes compagnies, MC Ghiorgiu, Cie Pascoli, R. Seyfried, L. Pichaud et JC Gallotta. En 2000 elle crée la Cie Adelante à Grenoble ou elle collabore avec des plasticiennes, musiciens et metteur en scène. Dans ses cours elle propose un travail au sol, étirement et échauffement des principaux groupes musculaires et placement de la structure osseuse pour construire une verticale mobile et disponible. Puis un travail de jambes, d’appui, de centre, et mobilité de la colonne vertébrale, pour aller vers une prise d’espace et d’élan dansé. Ann Adamovic Son travail utilise à la fois les langages de la danse, du théâtre, de la musique et de la vidéo. Les cours qu’elle dispense sont basés sur la technique de Cunningham et insistent sur le dialogue entre le corps et l’esprit. Ses solos ont été interprétés dans les festivals de New York et en Europe. Elle a travaillé en collaboration avec plusieurs metteurs en scène. En 1995 et en 2005, elle fut répétitrice pour la Compagnie de J.C. Gallotta et pour Plan K à Bruxelles. Membre de la faculté du studio de Merce Cunningham à New York depuis 1983, elle a donné des ateliers de “physical theater” ERD_SeptDéc_2014OK.indd 2 aux écoles de théâtre et de danse à travers l’Europe. www.physicalopera.com Andrea Boll D a n s e u s e, e ll e s e f o r m e à C o d a r t s ( Rotterdam), puis travaille avec Nadine Ganase, Piet Rogie, Feri de Geus, Arthur Rosenfeld, Ted Stoffer, Jan Pusch and Ives Thuwis. Chorégraphe, elle développe son travail à Dansateliers (Rotterdam) et Korzo ( La Haye), et avec le collectif Hans Hof Ensemble à partir de 1996 – y compris des formats improvisés et des films. En tant que créatrice et professeure indépendante depuis 2008, elle produit un travail sous le nom de Bollwerk. Elle enseigne l’improvisation et la composition, la danse contact aux Pays Bas (Studio Dok, Hjs, Dansetage, Dansateliers, Codarts, ArtEZ) et à Tanzhaus Zürich, Norrdans Sweden, MuTerminal Budapest, Contemporary Art Centre Ekaterinbourg, Stadttheatre St. Gallen, Balleteatro Formaçao Porto, Red sudamaricana de danza Montevideo, Cie Nadine Ganase Brussels… En 2011, elle prend la direction artistique de la Tanzhaus Zürich puis rejoint en 2013 l’équipe organisatrice Idocde-Leap. S on cour s s’appuie sur la technique contemporaine pour aborder le travail à deux, le partage de poids, les sauts, les chutes. Il comporte des temps d’improvisation et de travail avec un partenaire. Dans le cadre d’un “Teaching across boarder” de LEAP (idocde.net) Annabelle Bonnery Béatriz Acuña CONTEMPORAIN Nicolas Diguet CONTEMPORAIN Virginie Mirbeau CONTEMPORAIN Annabelle Bonnery Très tôt formée à la danse classique et contemporaine, elle a travaillé comme interprète en Europe, notamment au CCN de Grenoble /J.C Gallotta, Ramon Oller à Barcelone, au CCN de Rillieux la Pape/Cie Maguy Marin. Pendant 10 ans elle travaille auprès de Rui Horta comme interprète et assistante. En aout 2011, elle rejoint Bruno Heynderickx comme directrice des répétitions auprès de la Cie nationale norvégienne /Carte Blanche à Bergen. En 1998, elle crée, avec François Deneulin, la Cie Lanabel. Ensemble ils créent entre autre Je est un autre, Mém(n)oire , Que calor, Virus// Antivirus, Exquises, 9mn, - Excite – …. Ce parcours d’interprète et de chorégraphe la mène à créer des pièces pour des compagnies de répertoire à l’étranger (Scottish Dance Theatre à Dundee, WAAPA en Australie de l’Ouest, NorrDans en Suède, Staatstheater de Braunschweig ) . Son enseignement est influencé par différentes techniques rencontrées et traversées dans son parcours. Son cours technique allie un travail au sol et en relation avec le sol avec une recherche d’une cir cula t ion c ons t an te du mou vemen t d’une partie du corps à l’autre autour d’un centre fort. Une attention particulière sera portée à l’amorce du mouvement et à ses résonnances dans le corps. Des mises en jeu entre tonicité et relâchement, suspension et accélération, équilibre et déséquilibre, continuité et “fragmentation” seront explorées dans les phrases chorégraphiques déployées Le Pacifique | CDC 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 > 20 21 22 23 > 24 25 26 > 27 28 29 30 > 31 CCNG 01 02 > 03 04 05 > 06 07 08 09 > 10 11 > 12 13 > 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 FRENCH TEAM CO-ENSEIGNEMENT Shai Faran CONTEMPORAIN dans l’e space. Elle propose au danseur une écriture articulée, ciselée et physique avec une focalisation sur la musicalité du mouvement. Il s’agit à la fois de permettre à chacun d’être disponible et de se risquer. Leap CO-ENSEIGNEMENT Pour le projet LEAP basé sur la plateforme idocde.net, trois équipes d’enseignants européens se rencontrent à deux reprises lors de résidences d’enseignement. Elles partagent leur expérience et engagent une recherche autour de thèmes pédagogiques choisis. Lors de la résidence à Zürich en mars 2014, les pédagogues ont construit une structure de cours pour le danseur professionnel : 6 axes pédagogiques pour 6 enseignants. Ils la co-enseignent avec des approches pédagogiques variées (techniques et somatiques) pour l’expérimenter de nouveau à Grenoble et collectent les retours des participants. L’équipe enseignante : Andrea Boll (CH) est directrice artistique, chorégraphe, danseuse et pédagogue ; Juliette Dürrleman (FR) est danseuse-interprète, chorégraphe/ pédagogue, professeure certifiée de Yoga Iyengar® ; Anne Garrigues (FR) est artiste chorégraphique et praticienne BMC ; Sabina Holzer (AT) est engagée internationalement dans des projets transdisciplinaires en tant qu’interprète, chorégraphe, pédagogue et autrice ; Kerstin Kussmaul (AT) est chercheuse indépendante sur le mouvement, Ann Adamovic CONTEMPORAIN (APRÈS MIDI) Thierry Verger Thierry Verger CONTEMPORAIN chorégraphe, thérapeute myoreflex et fondatrice d’Idocde ; Simon Wehrli (CH) est danseur, chorégraphe et pédagogue. Nicolas Diguet Après une formation en danse contemporaine au Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris, qu’il suit en parallèle d’une licence en informatique à l’Université Paris VI, Nicolas Diguet est interprète pour différentes compagnies. Ainsi il travaille avec Christian Bourigault pour puis avec Jean-Claude Gallotta pour L’homme à tête de chou, Daphnis é Chloé et L’Histoire du soldat / El amor brujo, mais aussi avec Gilles Verièpes, Nicolas Maloufi, Emilio Calcagno, Jacques Gamblin, Faizal Zeghoudi, Nicolas Hubert et Maud Le Pladec. En 2009, il est lauréat du concours des Talents Danse organisé par l’ADAMI. Pour débuter un réveil du corps et du centre se fera au sol, une attention sera portée à la colonne vertébrale. De ces racines nous trouverons la verticale puis prendrons possession de l’espace. Musicalité et qualité du mouvement seront nos appuis. Un enchainement dynamique terminera. Nina Dipla Formée à l’É cole Nationale Supérieure (ENS) de danse de Cannes-Rosella Hightower et à la Folkwang Hochschule à Essen (Pina Bausch). Nina Dipla a éte membre du Folkwang Tanzstudio (FTS) de Essen où elle a travaille notamment pour Pina Bausch (Le Sacre du printemps). Depuis 1999, elle collabore en tant qu’interprète Le Pacifique | CDC 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 avec divers chorégraphes, compositeurs et metteurs en scène. Elle a été assistant au Tanz Wuppertaler Theater (Pina Bausch) pour la reprise du Tannhäuser. Titulaire du DE elle intervient à l’ERAC (Ecole d’art dramatique de Cannes) en tant que professeur de danse. Elle enseigne également au CND de Paris et Lyon, au CNSMDC de Lyon, à la Ménagerie de Verre, au Studio Kelemenis, à la compagnie Philippe Saire (Genève), au Centre Chorégraphique de Tours, et propose des stages à l’étranger (Allemagne, Grèce, Slovénie). L’utilisation de l’espace, la recherche fluide et harmonieuse du geste sont au centre de l’enseignement de Nina Dipla. Sa méthode, inspirée par la Folkwang-Hochschule de Pina Bausch, se focalise sur la respiration, le poids, l’énergie, le souffle, la simplicité et la qualité du mouvement. Sybrig Dokter Elle se forme en danse à Codarts (Rotterdam), à la London School of Contemporary Dance, puis avec Eva Karczag, Remy Charlip, Randy Warshaw, Nancy Stark-Smith, et Amy Gale à Amsterdam ; des membres de la Trisha Brown Company à New York ; et Daborah Hay, Lisa Nelson et Rosemary Butcher dans les pays scandinaves. Bien que le corps, physique et chorégraphié, soit sont objet principal, elle s’inspire de tous types de matériaux. Elle travaille comme chorégraphe et performer indépendante en danse et théâtre contemporain, et en arts visuels. Pour cela, elle fonde LAVA- CCNG DÉCEMBRE Annabelle Bonnery CCNG 01 02 > 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 > 15 16 > 17 18 19 > 20 21 22 23 > 24 25 26 > 27 28 29 30 > 31 NOVEMBRE SEPTEMBRE 02 03 04 05 > 06 07 > 08 09 10 11 >12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 > 29 30 Le Pacifique | CDC 01 02 03 04 05 06 07 > 08 09 10 11 >12 13 14 > 15 16 17 18 >19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 OCTOBRE CCNG > 01 01 02 03 04 05 06 07 08 >09 10 11 >12 13 14 15 16 17 18 >19 20 21 >22 >23 24 25 26 27 28 29 30 31> Le Pacifique | CDC > 01 Nina Dipla CONTEMPORAIN Béatriz Acuña Béatriz Acuña Dansproduktion avec Bruno Voorham en 1997 à Stockholm. Elle enseigne très tôt, devient professeure certifiée de la technique Alexander en 1993, entre autres pour Martha Graham Studios, School for New Dance Development Amsterdam, Kimpro (Dk), ISLO (Fin), DOCH et Ballet Cullberg (Su), Ménagerie de Verre Paris, Independant Dance Londres, Postdamer Tanzstage (All), Contact Dance Festival d’Israël. La classe commence par l’organisation interne du corps pour aller vers des exercices destinés à l’échauffer. Le danseur peut se mouvoir dans une partition d’improvisation qui fonctionne comme un entrainement aussi bien que comme un défi pour la composition. Dans le cadre d’un “Teaching across boarder” de LEAP (idocde.net) Shai Faran Après avoir étudié à la Misgav High School en Israël, son pays d’origine, Shai continue son cursus à la Haifa dance workshop. Elle intègre ensuite la jeune Kibbutz Contemporar y Dance Company, puis l’Ensemble Sigma, le groupe Dafi Altabab Dance et la Bodhi Project company. Elle travaille avec plusieurs chorégraphes comme Yuval Pick, Matej Kejzer, Maya Lipsker, Zoe Knights, Michael Miler… Pendant deux ans, elle apprend la technique d’enseignement de la méthode GAGA développé par Ohad Naharin avec la Batsheva Dance Company. Depuis quelques années, elle donne des cours de danse contemporaine et d’improvisation en Israël 02 03 04 > 05 06 07 > 08 09 10 11 > 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 LEAP CO-ENSEIGNEMENT Sybrig Dokter CONTEMPORAIN et en Europe (Berlin, Salzburg et Lyon) où elle est installée. Son cours commence par un réveil des articulations et se poursuit par un travail d’improvisation exigeant et physique avec des tâches simples. Ceci est intégré dans une phrase complexe composée de plusieurs strates, de différentes qualités, textures, formes et dynamiques, jusqu’à ce que chacun trouve sa propre danse. En residence de creation, en répétition ouverte jeudi 30 octobre à 15h French Team CO-ENSEIGNEMENT Pour idocde.net, projet européen visant à documenter la transmission de la danse contemporaine, neuf artistes/enseignants* ont été invités par le Pacifique. Ils ont développé le “Cadavre Exquis”, partition permettant d’explorer dif férentes approches d’une thématique commune. Pour prolonger cet échange riche d’enseignements, et pour que la prise de risque devienne source de plaisir, quatre d’entre eux ont concocté un dispositif destiné à agiter des idées sur “une bonne façon d’enseigner” la danse, mais aussi sur “une autre façon de prendre un cours” de danse. Chaque séance sera conduite par deux enseignants au lieu d’un seul (l’un enseignera, l’autre sera témoin) ; les enseignants, les rôles et les procédés changeront tous les jours ; la dernière demi-heure sera celle des participants ; le thème commun à chaque cours sera “l’énergie !”. … 21/07/14 10:13
© Copyright 2024 ExpyDoc