Alternanza scuola lavoro: che cosa significa È una modalità didattica realizzata in collaborazione fra scuole, imprese ed enti per offrire ai giovani competenze spendibili nel mercato del lavoro e favorire l’orientamento. Il giovane impara in contesti diversi e le competenze acquisite sono riconosciute come crediti per il conseguimento del diploma. A chi si rivolge Anche agli studenti dei licei come metodologia didattica per competenze che mira alla certificazione dei risultati acquisiti in ambienti differenti da quello scolastico. Perché fare un’esperienza di alternanza? Attraverso questa esperienza i giovani possono conoscere l’organizzazione di un’impresa (funzioni, regole, struttura, ruoli, ecc.) e approfondire la conoscenza di un settore (filiere produttive, posizione dell’azienda nella filiera, mercati di acquisizione e di sbocco,…). Possono migliorare le conoscenze tecniche, le abilità operative, le metodologie specifiche di un profilo, di un’area professionale, integrando teoria e pratica in uno specifico contesto produttivo. Inoltre imparano la responsabilità rispetto al compito e all’organizzazione, a relazionarsi con altri, a negoziare e cooperare nei gruppi di lavoro. In relazione all’orientamento e alla scelta, l’alternanza è un momento per autovalutare le scelte e le proprie capacità, farsi un’immagine del lavoro e dell’organizzazione, confrontare le aspettative. Le forme di alternanza Le principali forme di alternanza sono: Lo stage Gli studenti hanno l’opportunità - in una o più settimane- di ‘ricostruire’ l’insieme dei processi di lavoro presenti all’interno di un’azienda, uno studio ecc. I percorsi di alternanza scuola-lavoro Periodi di apprendimento mediante esperienze, co-progettate con il mondo del lavoro, per favorire una formazione equilibrata dello studente che renda sinergiche le competenze tecnico-pratiche e quelle conoscitive, riflessive e comunicative, volte alla realizzazione del profilo educativo, culturale e professionale del corso di studi. I percorsi di alternanza scuola lavoro realizzati al “Da Ponte”: Un “Ponte” per l’internazionalizzazione Progetto, previsto dal DGR n. 1954 del 22-11-2011, approvato dal DDR n.29 del 16-02-2012, finanziato dal FSE e conclusasi con il convegno-evento del 24 novembre 2012. Nuove Tecnologie e Territorio: Sfida verso un continuo rinnovamento: Classe 4^BS a.s. 2013-14 Tale progetto ha impegnato tutti gli studenti dell’attuale 4^BS ed i docenti del gruppo di progetto, nella realizzazione di un’unità di apprendimento sviluppata, alternando l’attività in classe con quella nelle imprese, negli uffici pubblici e privati che si sono resi disponibili ad accogliere gli studenti. Il nuovo percorso di alternanza scuola lavoro che verrà realizzato al “Da Ponte”: Il Liceo Scientifico “J. Da Ponte”, avente come soggetto proponente l’ENGIM Veneto, lo ha presentato in base alla DGR n. 2894 del 28-122012. Il progetto, approvato dal DDR n. 169 del 21-05-2013, darà allo studente l’opportunità di mettersi in gioco nella “realtà lavorativa” in modo autonomo, responsabile e creativo e gli consentirà: il superamento del divario esistente tra momento formativo ed applicativo, l’arricchimento del suo curriculum scolastico e la valorizzazione delle proprie potenzialità. Il raggiungimento di obiettivi comuni alla scuola ed all’impresa, consentirà allo studente di orientarsi consapevolmente nella scelta universitaria e di acquisire competenze spendibili nel mercato del lavoro e, alle aziende, di promuovere modelli efficaci e diffondere buone pratiche lavorative. Il progetto, avente come tema l’internazionalizzazione e l’innovazione d’impresa, ha durata biennale, una consistenza di 260 ore extracurricolari e prevede: Per 24 studenti di classi quarte, nell’ anno scolastico 2013-14 - un intervento formativo articolato in 7 unità formative capitalizzabili (UFC) per un totale di 40 ore d'aula esperienze reali di stage per un totale di 120 ore; per gli stessi studenti nelle classi quinte, nell’ anno scolastico 2014-15 - un intervento formativo articolato in 2 UFC per un totale di 20 ore d'aula (per la realizzazione e la presentazione del project work) - esperienze reali di stage per un totale di 80 ore Gli interventi formativi saranno integrati dalle esperienze reali (di accompagnamento/stage) che permetteranno agli studenti di dare visibilità alle valide pratiche lavorative utilizzate in varie aziende-partner del territorio. Gli studenti nelle loro attività saranno guidati da un tutor scolastico e da un tutor aziendale. La co-progettazione, la co-realizzazione e la collaborazione con i vari soggetti partner daranno origine ad azioni di orientamento ed occupazione dei giovani nell'ottica dei parametri europei. - A conclusione del percorso i risultati del progetto saranno diffusi a tutti i soggetti coinvolti e alla cittadinanza attraverso la realizzazione di un convegno-evento alla presenza dei rappresentanti delle aziende, del mondo degli enti istituzionali e politici, durante il quale saranno illustrati i project work degli studenti. prodotto/risultato del proprio lavoro. Il project work potenzia competenze trasversali come la capacità di lavorare in autonomia e l’orientamento al risultato. Gli attori coinvolti I percorsi in alternanza sono realizzati sotto la responsabilità delle istituzioni formative. Sono progettati, attuati, verificati e valutati con le imprese, grazie anche all’aiuto delle loro associazioni e delle Camere di commercio. La certificazione La scuola rilascia una dichiarazione delle competenze acquisite mediante esperienze di lavoro, tenendo conto delle valutazioni del tutor aziendale. Questa può costituire un credito per il conseguimento del diploma. Le imprese coinvolte saranno consultabili sul sito www.liceodaponte.com Le domande per la partecipazione saranno raccolte a partire dal 18-01-2014 e fino al 18-022014 presso la segreteria del Liceo J. Da Ponte Il project work: di cosa si tratta Gli studenti sviluppano con l’aiuto del docente e del tutor aziendale un progetto specifico richiesto dall’azienda, come ad es. una brochure promozionale, il disegno di massima di un sito web, un filmato ecc.. presentando alla fine il Engim Veneto Formazione professionale– orientamento LICEO SCIENTIFICO STATALE “J. DA PONTE” 36061 BASSANO DEL GRAPPA (VI) Tel. 0424/522280 - fax. 0424/228073 C.F. 82003270244 - cod. mecc. VIPS010007 e-mail: [email protected] www.liceodaponte.com Referente per l’Alternanza Scuola Lavoro: Prof.ssa Teresa Guida L’ALTERNANZA SCUOLA - LAVORO AL LICEO SCIENTIFICO “JACOPO DA PONTE”