LPOLS 1323 Institutions et politiques européennes – UCL – 2014-2015 Prof. Tanguy de Wilde et Mme Lisa Isnard Voici les dispositions en cas de conflit horaire avéré et signalé au secrétariat de l’IEE responsable de la mineure en Etudes européennes. 1. Les étudiants indiquent à Mme N. Gelinne la réalité du conflit horaire. 2. Les étudiants s’inscrivent sur le site du cours, si ce n’est pas encore fait ou signale à l’adresse courriel suivante leur demande d’inscription : [email protected] 3. Sur le site, les étudiants ont à leur disposition les deux premières synthèses, les diaporamas des semaines écoulées, la première partie du dossier de lecture. 4. Les étudiants en conflit horaire sont invités à lire les deux premières synthèses et la première partie du dossier de lecture pour la semaine du 3 novembre 2014. Durant la semaine de pédagogie alternative, les étudiants pourront poser toutes leurs questions sur ces documents lors d’un rendez-vous avec T. de Wilde le vendredi 7 novembre, de préférence, de 10h00 à 13h00, le lieu sera déterminé au moment des contacts via [email protected]. Lors de ce rendez-vous, une grille d’analyse pour la première partie du dossier de lecture sera fournie. 5. Mme L. Isnard procédera de la même manière lors des deux dernières semaines de cours de décembre à une date qu’elle déterminera avec les étudiants concernés : réponses aux questions sur la synthèse et la deuxième partie du dossier de lectures avec fourniture d’une grille de lecture. Contact : [email protected] 6. En janvier, l’examen oral tiendra compte du fait que les étudiants n’ont pas pu assister aux séances de cours, bien évidemment. Mais il supposera aussi que tout le corpus documentaire a été lu, compris, étudié vu la possibilité offerte de poser des questions au préalable. Mme Gelinne gérera, avec les enseignants, les horaires d’examen en fonction du programme d’examens des enseignants et des étudiants. T. de Wilde Octobre 2014
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