Schulische Hilfen in der Realschule für Schüler aus dem Ausland

Schulische Hilfen am Gymnasium für Schüler aus dem Ausland (Stand 24.10.2014)
1. 2
7
GY
Aufnahme
2. 2
8
GY
Aufnahme
3. 2
9
GY
Aufnahme
4. 3
0
GY
Klassenbildung
5. 3
1
GY
Vorrücken
6. 3
2
GY
Jahreszeugnis
7. 3
3
GY
Besondere
Eingangsklassen und
Mentoring
Aufschub der - grundsätzlich erforderlichen - Aufnahmeprüfung und
zunächst Besuch der Schule als Gastschüler
AL, AS, DA
§ 32 GSO
Bei Aufnahme in die Jgst. 7, 8, 9, 10 Genehmigung einer Änderung der
in der Stundentafel festgelegten Fremdsprachen. Einzelfallentscheidung
durch die oder den Ministerialbeauftragten. (in 11 oder 12 nach Besuch
einer ausländischen Schule)
ND, AL, AS,
DA
§ 43 Abs. 3
GSO
Bei Aufnahme in die Jgst. 11/12 des achtjährigen Gymnasiums kann der
/ die MB Einzelregelungen treffen. Das ist v.a. für deutsche Schüler aus
dem Ausland von Bedeutung.
DA
§ 30 Abs.7
GSO
Errichtung besonderer Klassen für Schüler mit nicht deutscher
Muttersprache möglich.
ND
§ 36 Abs. 1
GSO
In den ersten beiden Schulbesuchsjahren in Deutschland keine
Berücksichtigung unzureichender Leistungen im Fach Deutsch in den
Jahrgangsstufen 5 - 9, sofern kein eigenständiger Deutschunterricht
gegeben wird
AS, ND
§ 62 Abs. 3
GSO
In den ersten beiden Jahren des Schulbesuchs in Deutschland Ersatz
der Note in Deutsch in den Jahrgangsstufen 5 bis 9 durch Bemerkung
über mündliche und schriftliche Ausdrucks- und Verständigungsfähigkeit
möglich.
AS, ND
§ 70 Abs. 5
GSO
AL, AS, ND
Modus 21
Förderunterricht
Förderung im Fach Deutsch in den Eingangsklassen und Mentoring für
Schüler in den höheren Jgst.
An vielen Gymnasien werden Maßnahmen zur Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund angeboten. Die Angebote
variieren jedoch von Jahr zu Jahr, so dass empfohlen wird, sich direkt bei den Schulen zu erkundigen.
SPRACHFÖRDERUNG AM GYMNASIUM BEI
NICHT-DEUTSCHER MUTTERSPRACHE (2014/15)
 DANTE-GYMNASIUM
Besondere Sprachbegleitung für zweisprachige Kinder in Jgst. 5 – 7
(Leitfächer: Natur + Technik, Geographie, Geschichte)
 ELSA-BRANDSTRÖM-GYMNASIUM
DaF (Deutsch als Fremdsprache)
 GYMNASIUM FÜRSTENRIED-WEST
Deutsch für Ausländer (4 Wochenstunden)
 LION-FEUCHTWANGER-GYMNASIUM
Individuelle D-Förderung in Jgst. 5 + 6
GYMNASIUM MOOSACH
Eingangsklassen für ausländische Schüler/-innen
 MICHAELI-GYMNASIUM
Sprachförderung in Deutsch bei Migrationshintergrund
 RUPPRECHT-GYMNASIUM
- Sprachförderung in D bei Migrationshintergrund
 WERNER-VON-SIEMENS-GYMNASIUM
- Teilung der Jgst. 5 + 6 in Deutsch
 WILLI-GRAF-GYMNASIUM
- „Kinder mit Migrationshintergrund werden aktiv integriert:“ (s. Leitbild)
NB: CARL-VON-LINDE-REALSCHULE
- Internationale Klassen
 Intensive D-Förderung + vermehrter M- u. E-Unterricht
 Mittlerer Schulabschluss  FOS/BOS bzw. Einführungsklasse/Gym möglich